二年级上册语文写话教学计划(共2页).doc

《二年级上册语文写话教学计划(共2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册语文写话教学计划(共2页).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级上册语文写话教学计划郭晓惠语文课程标准对一、二年级写话的目标是：对写话有兴趣，写自己喜欢写的事，想写的话。写想象中的事物，写出对周围和生活中学到的词语，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。为此，结合本班实际，制定本学期教学计划如下：一、 班级情况分析：经过一年级的训练，大部分学生会看图说出图画的意思，但由于学生年龄比较小的原因，加之生活阅历浅，阅读面和知识面狭窄，能写出佳篇的不多。文不成句，前言不搭后语，内容空洞；课外阅读量又很少，因此写话写不出优美的语句；字迹不够规范美观；写完了又不能主动修改等。少数学生仅能写20-30字的内容。大部分只能写一两句话，且语句不通

2、，写的内容如同天书，令人不知所云。故写话教学“任重任道远”。一、 总体目标：1. 消除学生对写话的畏难情绪，培养学生写话的兴趣。2. 提高学生的口语交际能力，扩散学生的思维能力，发展创造力。3. 调动学生写话的积极性，享受写话的兴趣。4. 能观察生活，感悟生活，学做一个热爱生活的人。二、 教学措施：1. 善于发现学生在写作中的点滴进步和与众不同的闪光点，不断鼓励他们，消除学生对写话的恐惧感，增强写话兴趣。2. 设计、提供具体的生活情境，让学生设身处地的感受，再引导他们记录下来，让他们有话想说，有事可写。3. 充分利用丰富的课程资源，学习课文的写话例子，强化语言实践，以多种形式进行写话训练，提高学生的语言实践能力。4. 让学生从日常生活中选材，学会观察周围的人和事，去捕捉生活中的小浪花，丰富写话的素材，开拓学生的写话思路。5. 让学生积累丰富的语言，学过的词语、成语、能背诵一定数量的古诗佳句、名人名言，为今后的写作打下扎实的基础。6. 坚持写日记。要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来，无错别字，语句通顺。7. 充分利用读书角，让课外阅读成为写话的源泉，更好的为写话服务。8. 扩大写话发表的园地，让孩子们都能品尝到成功的滋味，越学越有劲，越学越爱学。四、写话教学计划进度表：专心-专注-专业