初二下册物理期末试卷答案参考-word(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初二下册物理期末试卷答案参考家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 小编今天为大家带来初二下册物理期末试卷答案，希望您读后有所收获!要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有

2、吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、 选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。本大题共8个小题，每小题3分，共24分)教师范读的是阅读教学中

3、不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1、下列数据最符合实际的是 ( )A.在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103ND.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是( )A.跳远助跑时利用了惯性的原理B.引体向上时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.踢足球时利用了力使物

4、体运动状态发生改变的道理D.仰卧起坐时利用了大气压的原理3、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力) ( )A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是( )A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是 ( )A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮6、如

5、图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是 ( )7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时：(1)瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。(2)胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。下列说法中正确的是( )A.FAC.FA=2G D.FB=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且 液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强( )A 、一样大 B

6、、甲最大 C 、乙最大 D 、无法判断二、 填空题(本大题共10个小题，每空1分，共20分)9. 小明踢足球踢出香蕉球，说明力的作用效果与力的方向和10、汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大 来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用 的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。11、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了 ;有时却要使用费力杠杆，那又是为了 。下列工具中天平、扳手、镊子、羊角锤、裁衣剪刀、瓶盖起子、筷子、钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是 。(填序号)

7、12、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是 ，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的 。13、小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为 N.若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小 。(填变大不变、或变小)14、2019年5月8日晚20时38分，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的 (选填惯性或运动状态)突然发生改变，冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是 的

8、，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为最美女教师感动了整个中国。15、青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的100 min内，心脏做功约为 J。16、中国改装的瓦良格号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力 它的总重力(选填大于、等于或小于)。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积 (选填增大、减小或不变)。17、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的 能.清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中，清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将 (选填变大、 变小或不变)18.首次测出大气压值

9、的著名实验是 实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会 (选填上升、下降或不变)。三、 作图、实验与探究题(本大题共6个小题，共30分)19.(4分)完成下列作图(每小题2分)(1) 下面左图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。(2)下面右图是未装配好的滑轮组，请在图 中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力。20、(4分)请记录下列测量工具所测物理量的数值。(1) 观察如图甲所示;甲图弹簧测力计的示数是 .(2) 如图乙所示;乙图木块长度是 cm。21、(5分)下图为某同

10、学探究牛顿第一定律的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因)：(2)更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐 ，运动的时间越来越 ，但由于实验中摩擦力 ，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。(3)在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变

11、化，木块将 。22、(6分)某兴趣小组的同学在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关时，对有关的问题分析如下：(1)他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计 拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力。(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制 不变，改变木块对木板的压力;实验中应用了 的研究方法.(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是： ;为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示.利用该装置的优点是： 。23、(5分)如图甲所示，小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧

12、测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 (左/右)调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。(2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为： (用字母表示)。他这样得出的结论 (合理/不合理);原因是： 。(3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的

13、拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是： 。24、(6分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题(1)AB两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体 ， A、B两图中测力计示数之差等于 。(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关;(3)C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体 有关。(4)比较 图和 图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。四、 综合题(本大题共3个小题，共26分)解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算，文字说明应简明扼要。25.(9分)如图21所

14、示，一底面积为410-3m2的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧测力计挂着此圆柱体从 盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，烧杯中原来水的深度为20cm。圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，整个过程所用时间为10s。图22是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。(取g=10N/kg) 求： (1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少?(4)圆柱体的体积是多少?(5)圆柱体的密度是多少?(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少?26、(9分)建筑工地上，工人用如图14所示的装置

15、将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s.不计摩擦和绳重，(g取10N/kg)求：(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大 的拉力?27、(8分)如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。(g取10N/kg);请计算鱼缸内所装水的重力;鱼缸底部受到的水的压力;鱼缸对桌面产生的压强。答案：一、选择题：(每题3分，共24分)1、B 2、D 3、A 4、D 5、C 6、B 7、C 8、B二

16、、填空题(每空1分，共20分)9、作用点;重力; 10、压力; 变滚动为滑动;11、省力;省距离; ; 12、旅行包(背带); 压强;13、20; 不变 14、运动状态; 相互15、9000 16、等于; 减小17、动; 变大 18、托利拆利;下降三、作图、实验与探究题19、【每小题2分，共4分】 (略) 20、(1)【2分】 4.6N; (2)【2分】 1.7521、(每空1分，共5分)(1)分别用不同的力推了一下木块 (2)变长; 长; 不可能为零;(3)匀速直线运动22、(每空1分，共6分)(1)匀速 ;平衡; (2)接触面的粗糙程度; 控制变量;(3) 难以控制木块做匀速直线运动; 木

17、块与弹簧测力计位置固定，长木块是否做匀速直线运动对测量结果没有影响23、(每空1分，共5分)(1)左 (2)F1L1 = F2L2 不合理 实验次数太少，结论不具有普遍性(3)杠杆本身受到重力24、(每空1分，共6分)(1) 受到向上浮力 、 浮力(2) 排开液体的体积 (3)密度 (4) D、E四、 综合题(本大题共3个小题，共26分)解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算，文字说明应简明扼要。25、【共9分】(1)由图可知，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体在空气中，根据二力平衡条件可知：G=F示=12N.1分新(2)因圆柱体未浸入水中，因此烧杯底部受到的液体压强：P=水gh=

18、1.0103kg/m310N/kg0.2m=2000Pa.2分(3)从h=14cm开始，弹簧测力计示数不变，说明此时圆柱体已经浸没在水中，则对圆柱体受力分析可知，F浮=G-F示=12N-8N=4N.1分(4)由阿基米德原理F浮=液V排g得：因为物体是全部浸没，所以V物=V排=410-4m32分(5)由公式G=mg可求出物体的质量：所以，圆柱体密度为3103kg/m3.2分(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度圆柱体在整个运动过程中的平均速度为0.026m/s.1分26、【共9分】27、【共8分】(1)水的重力：G=mg=27kg10N/kg=270N.2分(2)鱼缸底部受到水的压强P液=gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa.1分鱼缸底部受到水的压力F=P液s=2103Pa0.12m2=240N2分(3)鱼缸对桌面的压力：F=G+G缸=270N+30N=300N.1分鱼缸对桌面的压强.2分上文是初二下册物理期末试卷答案，希望文章对您有所帮助!专心-专注-专业