浙江省平阳县昆阳镇第二中学八年级语文上册第一单元学习写消息课件新人教版.ppt
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1、学习写消息学习写消息什么样的消息是什么样的消息是好好消息消息? 对新闻的判别系统包含了一些重要元素:时效性、影响力、显赫度、接近性、时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突性、异常性和人情味冲突性、异常性和人情味。 掌握消息的基本写法掌握消息的基本写法 1、标题全文的眼睛:、标题全文的眼睛: 对标题的要求:准确、凝对标题的要求:准确、凝练、新颖、醒目练、新颖、醒目 标题形式:主题式标题形式:主题式 主题加副题式主题加副题式 完全式完全式 例、例、 马歇尔歇马,华莱士来华马歇尔歇马,华莱士来华 (年,美国驻中国特使马歇尔奉(年,美国驻中国特使马歇尔奉命回国,接替马歇尔职务的是华莱士。当时命回国,接替
2、马歇尔职务的是华莱士。当时南京报纸以南京报纸以马歇尔歇马华莱士来华马歇尔歇马华莱士来华作标作标题报道了这条新闻。此标题之妙在于,不仅题报道了这条新闻。此标题之妙在于,不仅言简意赅地点出了新闻事实的关键,而且在言简意赅地点出了新闻事实的关键,而且在两人的中文译名上巧做文章,使其无论顺读,两人的中文译名上巧做文章,使其无论顺读,还是倒念,成为一副意思相同、对仗工整的还是倒念,成为一副意思相同、对仗工整的回文联。)回文联。)例、例、 前方吃紧后方紧吃前方吃紧后方紧吃 抗战期间,抗战期间,新民报新民报针对后方重针对后方重庆的腐化,拟了一条庆的腐化,拟了一条前方吃紧后方紧前方吃紧后方紧吃吃的新闻标题,因
3、其构思奇巧,语义的新闻标题,因其构思奇巧,语义生动,一针见血,以致轰动了整个山城,生动,一针见血,以致轰动了整个山城,迄今仍使人记忆犹新。迄今仍使人记忆犹新。主题主题+副题式(引题副题式(引题+主题式)主题式) 会会“走走”的书橱的书橱 (主题)(主题)路北捣毁一家电子游戏厅路北捣毁一家电子游戏厅 (副题)(副题) 七位滦师老校友半个世纪一聚首七位滦师老校友半个世纪一聚首 (引题)引题)遣责代替了叙旧遣责代替了叙旧 (主题)(主题)完全式完全式 教育部国家计委财政部发出通知教育部国家计委财政部发出通知 (引题)(引题)坚决治理农村中小学乱收费坚决治理农村中小学乱收费 (主题)(主题)贫困地区今
4、天试行贫困地区今天试行“一费制一费制”只向学生收只向学生收取一项费用取一项费用 (副题)(副题) 2、导语:、导语: 消息的头一句或第一句话消息的头一句或第一句话最有最有价值价值,最最核心核心。 对导语的要求:对导语的要求:简洁简洁、扼要扼要、概括性强概括性强。注意事项:精心写好导语,是消息写作的注意事项:精心写好导语,是消息写作的重心。重心。导语的类型导语的类型 1、直接式导语直接式导语例例1:本报讯:本报讯 欧洲大战于昨天拂晓爆发。欧洲大战于昨天拂晓爆发。例例2: 路透社(路透社(1963年)年)11月月22日电日电 肯尼肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。迪总统今天遭到刺客枪击身亡。例例3:
5、 新华网北京月日电新华网北京月日电 国土资国土资源部最新统计显示,受今年几次强台风影源部最新统计显示,受今年几次强台风影响,今年月份我国发生地质灾害的响,今年月份我国发生地质灾害的数量大幅度增加,共发生地质灾害数量大幅度增加,共发生地质灾害起,与去年同期相比上升了。起,与去年同期相比上升了。 2、延迟性导语延迟性导语:如果我们从报道的文:如果我们从报道的文字表现方式上对导语进行分类,主要有几字表现方式上对导语进行分类,主要有几种类型,概述式,描述式,评述式,提问种类型,概述式,描述式,评述式,提问式等。最长用的是概述式。概述式导语就式等。最长用的是概述式。概述式导语就是对新闻的内容用概括的方式
6、或者说直接是对新闻的内容用概括的方式或者说直接叙述的方式写成的导语。叙述的方式写成的导语。 导语的类型导语的类型 例:本报讯例:本报讯 记者从北京市委、市政府昨天召开记者从北京市委、市政府昨天召开的社区卫生工作会议上了解到,北京市的社区卫生工作会议上了解到,北京市80的社的社区卫生服务中心(站)将吃上区卫生服务中心(站)将吃上“皇粮皇粮”,现阶段,现阶段先对市、区县两级卫生行政部门所属的社区卫生先对市、区县两级卫生行政部门所属的社区卫生服务中心(站)实行收支两条线管理。医疗、药服务中心(站)实行收支两条线管理。医疗、药品等全部收入全额上缴区县财政专户,全部支出品等全部收入全额上缴区县财政专户,
7、全部支出纳入部门预算管理,工作人员待遇、机构运行经纳入部门预算管理,工作人员待遇、机构运行经费将由财政予以保证。费将由财政予以保证。 注意:在注意:在概述式导语概述式导语的写作中,特别要注意使用的写作中,特别要注意使用具体的新闻事实,对新闻的核心内容进行概括。具体的新闻事实,对新闻的核心内容进行概括。永远记住,你是用概括式的语言对新闻的核心事永远记住,你是用概括式的语言对新闻的核心事实进行概括,不是对新闻进行概括性的评价,更实进行概括,不是对新闻进行概括性的评价,更不是概括表述你对新闻的观点!不是概括表述你对新闻的观点! 例:在风云激荡的改革长河中,例:在风云激荡的改革长河中,2003年无年无
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