初中科学9上物理能量及其转化综合(共10页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上机械能（机械效率）一选择题（共38小题）1如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧，至弹簧压缩最大，在这过程中，机械能转化的情况是（）A重力势能动能 B重力势能动能弹性势能C重力势能动能弹性势能动能重力势能 D小球机械能不断减小2下列物体机械能总量不发生改变的是（）A从光滑斜面滑下来的木块 B蹦床运动员从最高点落到蹦床最低点的过程中的运动员C水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车 D草地上自由滚动的足球3如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的（）A重力势能减小，动能增大 B重力势能减小，机械能减小C动能不变，机械能不变

2、 D重力势能不变，机械能减小4如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A物体M与地面间的摩擦力为5牛B物体M与地面间的摩擦力为10牛C水平拉力F做功的功率为20瓦 D1秒内滑轮对物体M做功为10焦5如图甲所示，一根轻质（质量忽略不计）弹簧竖直固定在水平面上。 t0s时，将一个重为60N的金属小球从弹簧正上方某处由静止释放，小球下落压缩弹簧至最低点后，又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该

3、过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则下列说法中错误的是（）At2时刻小球的动能最小Bt2到t3时间内，小球的动能先增加后减小Ct2到t3时间内，弹簧减少的弹性势能等于小球增加的动能D小球在运动过程中，惯性大小始终不变6如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，且ABBC，则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响） （）A小钢球下滑过程中做匀速直线运动B小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等C就A、B、C三点而言，小钢球在A点具有的机械能最大D小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等7下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（）A功率大的机械，做功一定多

4、 B做功快的机械，功率一定大C效率高的机械，功率一定大 D做功多的机械，效率一定高8甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组，把相同物体提升了相同的高度，则两滑轮组的效率a和b及甲、乙两人所用的力Fa和Fb的比分别是（不计摩擦及绳重）（）A2：3；2：3B3：2；3：2C1：1；3：2D1：1；2：39在2005年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近（）A5WB50WC500WD5000W10如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的

5、是（）A他的质量B单杠的高度C每次身体上升的高度D做“引体向上”的时间11用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则（）A手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙12如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是（）A从a到b，小球的势能不变，动能增大B从b到c，小球的势能增大，动能增大C到达c处，小球的势能最小，动能最大D到达d处，小球的动能为零，小

6、木块的动能最大13如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是（）A两次木块运动的速度相同 B木块第一次受到的摩擦力较大C两次拉力对木块做的功一样多 D两次拉力对木块做功的功率一样大14当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）A做功多B做功少C做功快D做功慢15小红在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（）A皮球由a到b时，动能逐渐增大 B皮球在b点时的机械能最大C皮球由c到d时，机械能一直减小 D皮球在a、c两点时动

7、能相等16如图所示，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉着物体B，此时物体B保持静止状态。当用竖直向下2N的力F1拉重为1N的物体A时，能使物体B以0.6m/s的速度匀速向右运动，若只用水平向左的力F2拉物体B时，能使物体A以0.3m/s速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦。下列判断正确的是（）A物体B受到的摩擦力为6N B拉力F2大小为10NC拉力F2的功率为1.2W D拉力F1的功率为0.4W17如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的st关系图象如图乙所示。 两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1

8、、P2，下列判断正确的是（）AFlF2、P1P2 BFlF2、P1P2CF1F2、P1P2 DF1F2、PlP218如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点。小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点。则下列说法中错误的是（）A小物块从P向M运动过程中，重力势能减少B小物块从P向M运动过程中，机械能减少C小物块从N向M运动过程中，机械能不变D弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大19如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（）A动能增加，机械能增加B重力势能减小，机械能减少C

9、动能先减小后增大，机械能不变D重力势能先减少后增大，机械能不变20小明用如图所示的滑轮组将一个重为105N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，此时拉力所做的功为W，滑轮组的机械效率为1；若仍用该滑轮纽提升一个重为180N的物体。此时滑轮组的机械效率为2，则W、1、2分别是（不计绳重和摩擦）（）A405J，75%，80%B405J，75%，85%C450J，70%，70%D450J，70%，80%21用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），下列计算结果正确的是（）A所做的有用功为1.2J B动滑轮自重0.

10、2NC拉力F做功的功率为0.3W D该滑轮组的机械效率为83.3%22如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A绳子自由端被拉下3m B有用功是800JC拉力F的功率是80W D滑轮组的机械效率是53.3%23春游时，小明和小红决定爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大，还需知道的物理量是（）A山的高度B二人的体重C爬山的时间D二人身高24如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s，下列分析计算正确的是（）A物体所受合力

11、为5N B物体受到的摩擦力为12NC拉力F做功的功率为5W D在10s内机械所做的有用功为500J25如图所示，小球从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力），下列说法正确的是（）A小球在斜面上下滑的过程中，如果以木板为参照物，小球是静止的B若木板的表面光滑且足够长，最终木块的动能保持不变C木块对木板的压力就是木块的重力D小球从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小球的机械能先变大后变小26把篮球抛向空中，忽略空气阻力，哪一图线能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地高度（h）的关系（）ABCD27如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速

12、上升0.2m已知G18N，F10N这一过程中，不能得到的结论是（）A绳子自由端上升0.4m B拉力F做功4JC动滑轮重为2N D该动滑轮的机械效率为90%28为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中，不正确的是（）A该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素D实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运

13、动速度29如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化。则（）A小球在A处的动能等于在D处的动能B小球在A处的动能大于在D处的动能C小球在B处的机械能小于在C处的机械能D小球在B处的机械能等于在C处的机械能30利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，拉力为F50N，则该装置的机械效率为（）A40%B50%C80%D100%31如图是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井门的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图象（如

14、图），其中正确的是（）ABCD32如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N，若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（）A45N、50%B45N、75%C60N、50%D60N、75%33工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800 N的物体缓慢匀速竖直提升3m，人对绳端的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A绳子自由端移动的距离为9 m B动滑轮的重力为200 NC人通过滑轮组做的有用功为1500 J D滑轮组的机械效率为53.3%34为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图甲所

15、示的滑轮组装置。当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（）A0s1s内，地面对物体的支持力是10NB1s2s内，拉力F做的功是187.5JC2s3s内，拉力F的功率是100WD2s3s内，滑轮组的机械效率是62.5%35如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5N不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则（）A物体A受到水平面的摩擦力为5NB拉力F的功率为4WC若物体A匀速运动2s，拉力

16、F做功为4JD物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力36如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图，图中和为楔块，和为垫块，楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦，在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中（）A缓冲器的机械能守恒 B摩擦力做功消耗机械能C垫块的动能全部转化成内能D弹簧的弹性势能全部转化为动能37跳绳是一种健身运动，旁人看起来似乎很简单，然而亲自跳起来就会感到运动量是相当大的。有位同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件可估算出此跳绳者在1min内克服重力做功的平均功率为（）A168.75WB135WC75WD67.5W38如

17、图是杂技演员演出时的过程示意图，男演员从甲处用力向上起跳，落下后踩在跷跷板的a端，能把站在b端的女演员弹上乙处。由于存在阻力，故（）A男演员的质量必须要大于女演员的质量B甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能C男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能D女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等二填空题（共6小题）39如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1G2，则所用的拉力F1 F2，其机械效率1 2（填“”、“”或“”）。40如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小

18、球的动能 ，小球的重力势能 ，小球的机械能 。（选填序号）保持不变；一直减小；先增大后减小；一直增大；先减小后增大。41如图所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，小车放在粗糙的水平木板上。小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使小车到达B点；松手后，小车由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零。则小车从位置B运动至位置C的过程中，速度达到最大值的位置在 （选填“A点”、“A点的左侧”或“A点的右侧”），弹簧的弹性势能的变化情况是 （选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”）；小车从位置B运动到速度达到最大值的过程中，弹簧的弹性势能转化成 。42如图所示，

19、在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为 N，测力计上升的高度s为0.2m物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为 %，使用该杠杆做额外功的一个原因是 。43如图，表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是：（1）助跑阶段，运动员消耗体内的化学能 （选填“大于”、“小于”或“等于”）运动员和撑杆获得的动能。（2）撑杆起跳阶段，运动员的 能增加。（3）运动员越过横杆后，运动员将 能转化 能。44如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。

20、A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能 B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。三实验探究题（共1小题）45为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：（1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是 法（选填“控制变量法”或“转换法”）。（2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择 两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大；（3）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结论是：

21、。四解答题（共5小题）46利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，12，球A、B的质量分别为mA、mB（mAmB）（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远。由此可得出结论： 。（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度 （选填“大于”、“小于”或

22、“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。（4）如图乙、丙所示，丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论： 。47某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表明高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1h2

23、h3。（1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过 来反映的；（2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论： ；（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论： ；（4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径 （选填：“有关”或“无关”）。机械能（机械效率）参考答案一选择题（共38小题）1B； 2A； 3B； 4C； 5C； 6D； 7B； 8C； 9B； 10B； 11D； 12C； 13C；14C； 15C； 16C； 17B； 18B； 19C； 20D； 21D； 22B； 23B； 24B；

24、25B； 26B； 27C； 28C； 29D； 30A； 31C； 32B； 33B； 34B； 35B； 36B； 37B； 38C；二填空题（共6小题）39； 40； 41A点的左侧；先减小后增大；小车的动能和内能； 422.5；90；由于使用杠杆时需要克服杠杆自重（克服摩擦力）等做功； 43大于；重力势；重力势；动； 44等于；减小；三实验探究题（共1小题）45转换；甲、乙；小车的速度一定时，质量越大，动能越大；四解答题46质量；速度相同时，物体质量越大，动能越大；小于；质量相同时，物体速度越大，它的动能就越大； 47球陷入沙面的深度；当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大；当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大；无关； 专心-专注-专业