必修一第一单元默写(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上必修一第一单元情境式默写沁园春 长沙1、点明时间、地点和特定环境的诗句是： ， ， 。2、这首词上阕着重写景，写景的角度多样。远看： ， ； 近观： ， ；仰视： ；俯视： ； 总结： 。3、面对大千世界，诗人关心国家命运，发出慨叹，表达诗人雄心壮志的诗句是： ， ， ？4、诗人旧地重游，引发对往事生活回忆的过渡句是： ， 。5、概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是： ， ； ， 。 ， ， 。6、以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”问题的诗句是： ， ， ？7、概括湘江秋景的一句是： 。8、表现诗人蔑视权贵的句子是： 。9、表现革命者关注国家大事言行的句子

2、是： ， 。10、表现革命者力量强大的句子是： ， 。11、寄寓诗人火热革命情怀的句子是： 。12、静中有动，生气勃勃场面描写的句子是： ， 。13、写江上景物的句子是： ， 。14、高度概括“同学少年”经历革命岁月的句子是： 。雨巷1、 写雨巷特点的诗句是： ， ， 。2、 行走在悠长又寂寥的雨巷中，诗人希望遇到一个怎样的姑娘？ 。3、 诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句是： ， ， ， ， 。4、 在“我”的长久的期待中，姑娘终于姗姗走来的诗句是： ， ， ， ， ， 。5、 描写姑娘向我走近时的诗句是： ， ， ， 。6、 描写姑娘飘过使得诗句是： ， ， ， ， ， 。7、 描写姑娘消失

3、在雨的哀曲里的神态的诗句是： ， ， ， ， ， 。8、 丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去情景的句子是： ， ， ， 。再别康桥1、 作者轻轻离开，和康桥依依惜别的诗句是： ， ； ， 。2、 康桥已经在诗人的心里扎下了根，再别康桥中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感的四句是： ， ； ， 。3、 运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是： ， 。4、 康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人心向往之的境界“ ， ”便直接抒发了这种情感。5、 诗人徐志摩和康桥离别，又生怕打扰惊醒了心爱的康桥，“ ， ”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。6、 移主为客，两相交融，突出了康河的明净和自由自在的诗句是： ， ， ， 。7、 用虚实结合、象征手法，说明梦境美好的诗句是： ， ， ， 。8、 用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋的诗句是： ？ ， ， ， 。9、 集中表现了离别惆怅的诗句是： ， ， 。10、 写我与康桥离别时“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句是： 。11、 诗人挥手作别，悄然离开，不愿打破康桥的宁静，只想留下深情眷恋的诗句是： ， ， ， 。 专心-专注-专业