环保工作计划4篇(共18页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业环保工作计划4篇一、 指导思想环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。XX年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求，组织开

2、展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。二、 环境教育目标培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。以创建国家绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。三、 中心工作（一） 努力争创绿色学校继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准超省标。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“绿色学校”。（二）加强组织领导，强

3、化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施a.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。b.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。c.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。d.定期交流环保信息。（三）抓好四个结合，加强环境教育a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环

4、境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。 b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材保护环境从身边做起和小学生环保行为规范要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐

5、干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。1 推荐与 环境与化学工程学院学生会工作计划学校公益服务队XX年工作计划学习科学发展观分析检查阶段工作计划蓬勃志愿者协会工作计划学生健康教育工作计划XX年文化体育工作计划“实验物理”名师工作室工作计划XX年大学图书馆协会工作计划环保局环境政策法制工作计划XX年，是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，是强力推进全国生态文明试点市建设、创建美丽南阳的起步之年，更是环境政策法制建设的攻坚之年。XX年，我局的环境政策法制工

6、作以十八大精神为统领，在市环保局和县政府的正确指导下，在局党总支的正确领导下，坚持科学的发展观，坚持为人民服务的宗旨，以三保一高（保护生态环境，保障科学发展，保护群众环境利益，提高环境质量水平）和两源两河一面（南水北调中线水源、淮源、唐河及白河、农村面源）为中心，以建设法制环保、责任环保、阳光环保为目的，想群众之所想，急群众之所急，狠抓环境政策法制工作不放松，为建设美丽xx、和谐xx、生态xx提供坚实的法制保障。一、加强调研和培训，不断提高环保队伍依法行政能力。1、积极开展依法行政调研。针对我局实际情况，积极开展依法行政调研，澄清现状，找准问题，探索规律，理清思路，有效推进环保依法行政。2、认

7、真组织法制培训。我局XX年把环保法律法规教育纳入中心组学习和机关政治学习计划，确保时间、内容、效果落实。并组织环保执法人员积极参加县法制局及上级部门的环保政策法规学习培训，不断提高执法人员的法律素养和依法行政能力。二、严格法制审查，切实推进依法科学民主决策。3、严格落实南阳市规范性文件审查和备案办法，确保规范性文件审查、备案率达100。进一步落实南阳市环境保护局重大事项联审联批制度，贯彻执行重大行政决策，听取意见、听证、合法性审查、集体决定、实施情况后评价、责任追究等六项制度，进一步推进行政决策依法、科学、民主。三、规范环保执法，确实提高执法质量。4、大力推进阳光环保建设。把阳光环保作为规范执

8、法的总抓手，明确公开办理条件、依据、程序、结果，让当事人成为执法的参与者、见证者、监督者，让社会成为环保工作的知情者、建议者、支持者。5、进一步规范环保行政许可、核准、备案工作。6、切实加强行政执法工作。严格按照各项法律法规的规定，继续完善规范环保执法程序；严格执行河南省行政处罚裁量标准，保证处罚裁定公平公正；严格执行查处分离和罚缴分离等规定，增强环保执法的合法性、权威性。7、切实规范环保执法法律文书。严格执行河南省环境保护厅关于印发河南省环境行政处罚主要文书制作指南的通知，统一使用主要文书模板。8、按时网上填写行政处罚案件。四、加强监督，切实保障执法公正。9、要采取定期检查、重点抽查、专项整

9、改和个案督办等措施，严厉查处越权审批、越权收费、越权处罚等问题，严肃处理不履行法定职责、违反法定程序、处罚不当等问题。10、提高行政复议、应诉工作水平。认真组织学习各种环保法律法规，分析总结执法中的突出问题，制定对策，完善制度，提高依法行政水平。xx县环境保护局企业环保工作计划范文长期以来，我厂始终把环保工作作为企业的头等大事来抓，不断完善环保运行规章制度，总结环保设施运行经验。在生产运行过程中，坚持可持续发展理念。节能消耗，最大限度减少污染物的排放。通过一系列卓有成效的工作，我厂的环境得到了很大改善，废水污染物排放量小于国家污水综合排放标准，为了更好的把我厂环保工作做好，特制定XX年工作计划

10、 1、严格按照国家环保要求，坚持“预防为主，防治结合”的环保方针，进一步加大力度，做好环境保护工作，实现生态效益和经济效益的双赢目标。进行保护环境、节约资源意识教育，使全厂形成了“我要环保”、“我为环保”的良好氛围。 2、推行清洁生产、开展节能降耗，提高资源利用效率。环保先行，末端治理不放松，发展循环经济、把发展循环经济放在重要位置；开展资源综合利用，变废为宝。 3、绿化美化环境，营造美好的工作生活环境。规范管理，持续改进企业环境绩效。企业环境保护工作的精髓是持续改进、持续实施，只有起点，没有终点。做好企业的环境保护工作，必须与规范的具有持续改进管理功能的环境管理体系工作有机结合起来。 4、落

11、实节水、节电、节焦、资源综合利用项目，以技术创新为动力，采用先进的污染治理技术，治理生产过程排放的污染物，全面完成减排计划；采用先进的工艺技术与设备，改进管理，提高综合利用率，进一步实施循环经济，以低消耗、低排放、高效率实现企业可持续发展。 5、尽量利用其他专业统计已有的各种资料，对环境保护工作进行系统全面的分析研究，总结成绩，找出矛盾，提出建议。 6、通过环境统计分析，反映出我厂环境保护与经济发展的比例关系是否合理，为制定环境保护措施提供参考依据。 7、使全厂职工了解自身的环境权利和义务，从而增强热爱环境、保护环境的自觉性和积极性，充分行使宪法赋予的知情权、参与权、表达权、监督权，对各类环保

12、公共事务进行深度参与，积极支持环保工作的开展。 总之，环境问题要从大处着眼，小处入手，如今国家正在大力宣传和倡导节能减排，全民行动，在我们企业就更需要政府、民众和企业同心协力做好污染防治和生态保护工作，才能把节能减排的目标任务落到实处，收到经济发展与环境保护双赢的效果。 公司环保工作计划范文长期以来，我厂始终把环保工作作为企业的头等大事来抓，不断完善环保运行规章制度，总结环保设施运行经验。在生产运行过程中，坚持可持续发展理念。节能消耗，最大限度减少污染物的排放。通过一系列卓有成效的工作，我厂的环境得到了很大改善，废水污染物排放量小于国家污水综合排放标准，为了更好的把我厂环保工作做好，特制定年工

13、作计划1、严格按照国家环保要求，坚持“预防为主，防治结合”的环保方针，进一步加大力度，做好环境保护工作，实现生态效益和经济效益的双赢目标。进行保护环境、节约资源意识教育，使全厂形成了“我要环保”、“我为环保”的良好氛围。2、推行清洁生产、开展节能降耗，提高资源利用效率。环保先行，末端治理不放松，发展循环经济、把发展循环经济放在重要位置；开展资源综合利用，变废为宝。3、绿化美化环境，营造美好的工作生活环境。规范管理，持续改进企业环境绩效。企业环境保护工作的精髓是持续改进、持续实施，只有起点，没有终点。做好企业的环境保护工作，必须与规范的具有持续改进管理功能的环境管理体系工作有机结合起来。4、落实

14、节水、节电、节焦、资源综合利用项目，以技术创新为动力，采用先进的污染治理技术，治理生产过程排放的污染物，全面完成减排计划；采用先进的工艺技术与设备，改进管理，提高综合利用率，进一步实施循环经济，以低消耗、低排放、高效率实现企业可持续发展。5、尽量利用其他专业统计已有的各种资料，对环境保护工作进行系统全面的分析研究，总结成绩，找出矛盾，提出建议。6、通过环境统计分析，反映出我厂环境保护与经济发展的比例关系是否合理，为制定环境保护措施提供参考依据。7、使全厂职工了解自身的环境权利和义务，从而增强热爱环境、保护环境的自觉性和积极性，充分行使宪法赋予的知情权、参与权、表达权、监督权，对各类环保公共事务

15、进行深度参与，积极支持环保工作的开展。总之，环境问题要从大处着眼，小处入手，如今国家正在大力宣传和倡导节能减排，全民行动，在我们企业就更需要政府、民众和企业同心协力做好污染防治和生态保护工作，才能把节能减排的目标任务落到实处，收到经济发展与环境保护双赢的效果。环保策划书范文3篇一、活动主题为浉河护航，我们在路上二、活动目的1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题，通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注，同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。2.了解到我国水资源的紧缺现状，加强同学们的保水意识，并促使其建立新型节水理念，也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素

16、质协调发展。3.培养学生的责任意识和创新能力，引导学生把国家相关政策与所学知识相结合，充分发挥主观能动性，自觉发现问题，解决问题，接受社会的检验。4.加强我校与全国其他各高校之间的交流，整合各高校信息和资源，取长补短，传播当代大学生的环保理念。5.帮助大学生找到兴趣点、科研点，把XX年的走河数据与XX年对比，得出浉河的水质变化情况，从而进行相关研究。三、活动组织策划主办方：自然大学山川学院自然之友河南小组天津未来绿色领袖协会健康乐水行承办方：信阳市师范学院城市与环境科学学院信阳师范学院天文地理爱好者协会四、活动时间XX年3月11日3月30日活动地点信阳市浉河区信阳师范学院八餐小广场五、活动流程

17、（一）逐水浉河1.将所有志愿者分成两组，各选一名负责人，由负责人进行实时分工；2.第一组：沿浉河东段徒步对河流进行考察记录，重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查，记录访谈内容；观察河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；3. 第二组：沿浉河西段骑行对河流进行考察记录，重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖，浉河采集水样；分别观察上中下段河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；4.随行老师介绍浉河的历史；5.把记者团分成两组，一组

18、为东路，一组为西路，跟踪采访，拍摄视频。包括河流景观，周边环境样貌以及伙伴们的行动。6.将问卷调查进行分析，研究，综合，得出调查结果所反映的问题；对取出的水样进行室内试验，确定水质，得出结论；对采访所得资料进行整理，进行报道宣传准备。7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回，并依照正确的方式处理后丢弃或回收。8.活动成员留言，所见所感，在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。（二）乐水校园行1.将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学，要求图文并茂，尽量做到有吸引力。2.将走河过程中得到的成果（包括河流的历史，河流功能的演变，河流目前的水质状况等，有污染的着重说明污染的具体状况）挑选口头讲座、P

19、PT、视频、宣传册等可行的方式向同学们展示，设置同学们提问的环节，给同学们充分了解身边河流现况的机会。3. 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议，达到协助控制污染源的目的。六、活动日程表1.3月12日3月13日：活动整体策划书上报并审批，同时，邀请老师，团总支学生会，并得到其支持，宣传部制作展板。2.3月14日3月15日：与相关政府部门提前联系，并邀请出席，进行水处理现状的报告讲解；确定带队老师，要求熟悉水治理方面的专业知识；联系沿河周围的商家居民，做好协调，接受当天的访谈；同时准备条幅，发出通知，在校园内进行宣传。3.3月15日3月16日：协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表，搜集

20、水质、水环保等相关信息，制作宣传页；掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等；4.3月17日3月19日：通过海报、展板等宣传方式，向全校征集活动志愿者，并对所有参与人员进行分组；团支部负责协调准备录像机（照相机），录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等；5.3月21日：对志愿者进行培训，使其了解活动目的和活动意义。6.3月23日：各小组由组长带领，积极搜集资料，并熟悉自己所要调查的路线等，精心组织好自己的活动流程，组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的调查对象，确保活动顺利进行。7.3月25日3月26日：所有成员齐聚一起召开动员大会，以及接受行动指导。8.3月2

21、8日3月29日：走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题，得出结论；抽取的水样在相关老师的指导下，参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况；将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部，在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。9.3月30日3月31日：八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示，水样展示，并进行条幅签名。七、活动总结阶段1.将活动内容做成VCR短片，在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布，与其他高校互相交流。2.将拍摄的河流污水口的照片，按要求上传到中国环境风险地图（水频道）上，并整合其他高校走水资料。3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。4.将

22、获奖名单以海报的形式予以公布。5.相关人员写出调查报告并及时在中国河流微百科、全国高校百团走水公益等网站发表。八、活动注意事项1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线，避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑，确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。2. 出行前，领队或发起者及组织者，需对参与者说明走水的详细线路及安排，并告知指定中途意外后的下撤线路，交通指南。3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时，要有监护人陪同且照顾好。5. 活动过程中注意保持环境卫生，做到不随意丢弃废旧物品，不毁坏沿途

23、设施等，不随意折枝。6. 请根据天气状况，穿着适宜的衣裤，建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动，以防被沿途的植物割伤。7. 领队要控制队伍行进速度，保持节奏。以免首尾脱节，队伍过长。确保无人离群掉队。8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径，不得随意冒险。9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等，更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封，请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。11. 走河过程

24、中若有人不慎落水，要找熟悉水性的人进行营救，或者马上拨打110。12.建议自带水壶水杯，食物等必须品，实践低碳。13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外，应当按照正确方式处理。创意环保秀活动策划书一、活动名称：河南城建学院“绿色青春”创意环保秀二、活动主题：张扬青春个性，展示自我创意，增强环保意识，共建低碳校园三、活动背景：低碳生活已经成为时下的流行时尚，在6月5日世界环境日到来之季，身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识，同时我们更应该开拓思维变废为宝，合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。四、活动目的：为了提高同学们的

25、环保意识，普及环保知识，展示学生的动手能力及创意风采，同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌，提倡低碳环保的大学生活，此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台，此外更有利于增强同学们的创新能力，加强自身责任感，并可以丰富校园文化，增强同学们的团队合作意识，培养合作精神，共创绿色校园。五、活动时间：6月5日六、活动地点：喷泉广场七、活动组织单位：主办单位：共青团河南城建学院委员会策划承办单位：河南城建学院校学生会八、活动对象：河南城建学院全体在校大学生九、参赛要求：1、要求各系选手组成团队参加，各个团队最多4名成员，设计者要求要有敏锐的观察力，丰富的想象力，层出不穷的创造性思维

26、，对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特（男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出，且紧扣环保主题，符合比赛流程要求。模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力）。2、比赛分初赛、决赛两场进行，初赛由各系自己进行，我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督，决赛时各系分别派一个团队参赛，其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。第一环节:精妙绝伦此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示，

27、为本次比赛中最主要的环节，材料要求必须符合环保要求，设计的服装可以是由废旧服装改装而成，也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本，大创意，对于设计成本较低者将考虑适当加分，作品必须紧扣绿色环保主题，整体设计需协调，此环节背景音乐可由各个代表队自己准备，本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员，如无准备的则以主办方的音乐为主，展示时可由模特自己，也可男女生配合，然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。模特展示 半分钟设计者介绍 2分钟第二环节：别出心裁在此环节中我们

28、将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀，模特按规定穿着同样的服装，设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计，可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保，重在突出设计者的创意以及动手能力，同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。操作时间 30分钟模特展示 半分钟设计者介绍 2分钟十、报名方式：各系先在本系宣传，确定团队人员名单（包括设计师和模特）后报至校学生会办公室，宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等，请各系注意宣传查看。

29、十一、比赛准备安排：5月29日下午3:005:00模特训练（排练厅）5月30日晚上7:009:00第一次彩排（喷泉广场）6月1日晚上7:009:00第二次彩排（喷泉广场）6月4日晚上7:009:00第三次彩排（喷泉广场）十二、奖项设置：最佳风采奖两名最佳才艺奖两名最佳组织奖两名最佳创意奖两名最具表现奖两名“童年梦公益心环保情”团日活动策划书一、活动目的“中国梦是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦”。我们深知，梦想不应该阶层和贫富差距的界限，中国梦里不应该有“弱势群体”。作为当代青年，我们更应敢于担当，勇于奉献，不能仅局限于自身梦想的实现，更应当力所能及地帮助社会弱势群体实现梦

30、想和追求。为此，我团支部在中国梦的引领下，积极关注弱者，助力他人梦想，将开展三阶段的活动：动员班级同学，走进孤儿所（或幼儿园），了解孩子们的基本需要，搜集整理孩子们的梦想；挑选切实可行的梦想，通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传，鼓励大家帮助实现孩子们的梦想；聚焦孩子们对美好环境梦想的追求，走进环保部门，将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门，切实了解杭州环境状况和治理措施，推动实现环保梦。二、活动内容、形式以及开展步骤策划（一）找寻最初的梦想1、与学院青志、校青志等组织合作，提前联系下沙附近幼儿园或者孤儿院，向他们表明此次活动的目的和意义，征得相关负责人的同意后动员支部成员选

31、择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。2、到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通，充分了解孩子的性格习惯和相关注意事项，以免在活动进行过程中造成不必要的麻烦。3、在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的梦想，如以画画、唱歌、问答式、拍照、小视频等形式进行，捕获他们内心深处最纯粹的梦想，在交流的过程中要始终保持柔和的语气。4、及时撰写通讯稿，积极在校内外媒体发布。（二）携手公益，放飞梦想1、动员全班同学，整理孩子们的梦想，挑出切实可行的，公布在班级、学院、学校等有影响力的平台，若条件允许，可联系社会媒体，集合大家的力量，让更多的人知道孩子们的梦想，并鼓励学校同学和社会大众帮助实现孩子们的梦

32、想。2、在学校流水或者行云广场摆外场，展出孩子们的梦想，在之前网络平台宣传的基础上，吸引同学们为实现孩子们的梦想出力，比如赠送水彩笔等学习用具，也可以是募捐的形式。此活动虽然外场可能只持续一天，但是在网络平台上我们会连续推出一段时间，让有心人跟我们一起为孩子的梦想出力。3、集合班级同学的力量，为孩子们完成没有完成且我们力所能及的梦想。如果有很多我们没有办法完成的，我们也会给孩子们准备小礼物，同时附上我们对他们实现自己梦想的一点建议和真挚的祝愿。另外，我们也会寻找社会公益组织，传递孩子们的梦想，希望用社会大众的力量尽量为孩子们实现。4、将本次活动的成果反馈给孤儿院（幼儿园），比如大家赠送的礼物。

33、同时我们也将持续保留孩子们“遗留”的梦想，与孤儿院保持联系。5、活动过程中积极联系校内外媒体，及时撰写通讯稿，扩大活动影响力。（三）守护梦想，聚力环保1、事先联系环保局或相关环境公益组织，开展实地访问与调查。并利用支部成员先前从孤儿院/幼儿园小朋友手中得到的有关其“环境之梦”的儿童画，结合时事热点，请环保局或者相关的环境公益组织人员对目前的环境状况进行评价，并对改善环境现状提出建议意见。2、搜集有关环境保护的相关材料，与之前环保局或相关环境公益组织人员的建议意见相结合，制作成宣传单页。团结支部力量，向校园中的同学们征集他们对于环境保护的看法，可从近日杭州雾霾、柴静穹顶之下的环境热点入手，请同学

34、们探讨：作为高校大学生群体，在自己力所能及的范围中，可以为环保事业做些什么。3、将支部成员在校园中所搜集到的信息进行整合，并结合支部内部成员的观点，配合相关背景材料，制作成小册子反馈给环保局或者相关环境公益组织的相关人员，为环保尽绵薄之力。若有余力，也可将小册子在校园内派发；或制作成电子书进行推广，让更多的人关注环境问题。4、对活动进行实时跟进，撰写相应通讯稿；积极联系校内外媒体，提高活动影响力。三、活动特色 1、通过走访孤儿院，了解孩子们的梦想，并通过宣传，让这些孩子们的梦想能被更多人知晓，引发更多人对于这群特殊孩子的关注。 2、通过校内摆外场的形式，展示孩子们的梦想，并通过募捐等方式将孩子

35、们的梦想转化为现实。3、以孩子的一幅名为“烂天气”的画作为切入点，以小见大，孩子对环境的无奈着实引发每个人的深思。拥有宜居的环境不仅是孩子的更是所有人共同的梦想，金融13实团支部将带着这份社会责任，走出学校，走进环保机构，运用大学生的力量为环保事业出一份力。四、经费预算物品名称 数量 金额 总额 经办人 横幅 1 50 50 车费 6 12 72 宣传单 150 0.1 15 记号笔 3 2 6 登记表 5 0.1 0.5 中性笔 2 1.5 3 海报 1 30 30 小礼物 15 5 75 共计 251.5 五、保障措施1、外出开展活动过程中注意安全，保护好随身携带的物品。2、充分发挥团队的

36、作用，遇到突发状况时，互帮互助。3、时刻注意个人的言行举止，塑造一个良好的形象。4、派专门的人维护好活动现场的秩序，尽量避免意外的发生。5、活动负责人需注意手机电量，保证随时可以联系。活动创新该活动的创新之处（以内，不另附页）1、此次活动主题从梦想出发，涉及公益，最后与当下热点相结合，可见活动意义之大。2、活动内容丰富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成员的参与积极性。3、活动过程中与校外组织机构接触较多，可以很好地锻炼支部成员的外交能力。4、通过募捐、众筹等方式实现孩子们纯真的梦想，既帮助了孩子，又能引起社会的关注，一举两得。5、环保板块，聚焦社会问题，促使支部成员从自己做起，从身边

37、做起，加强社会责任感，承担当代大学生的社会使命。预期效果1、预期能够将影响扩大到最大范围，得到足够多的报刊实体媒体或网络媒体的关注。2、通过与孤儿院的对接，能够为孩子们带去一些帮助并为同学们提供一个志愿活动的机会的同时，搜集到孩子们最初的丰富多彩的梦想。3、通过众筹、募捐、一对一对接等方式帮助孩子们实现梦想，并通过校内外媒体向社会传递一种公益的心态和敢于梦想的正能量。4、通过孩子们纯真的梦想引伸出的人人都有的蓝天梦，关注环保这一社会热点，发动集体的力量（有条件的话与相关公益环保组织合作发动社会的力量）共同为实现环保这一公众的梦想贡献一份力量。5、通过本次活动使同学们对梦想，以及由梦想衍生出的公

38、益和环保的概念有更深入的了解，帮助大家提升对社会热点问题的关注，培养大学生的社会责任感，向社会传递出一种大学生的青春梦想与担当。“让快递盒子再次旅行”环保活动策划书活动主题：让快递盒子再次旅行主办方：黑龙江大学青年志愿者协会一、活动背景 随着网络购物的飞速发展，快递业越来越火爆。但是有一个现象不容忽视，那就是快递盒子随处乱扔的现象。这种行为不仅破坏环境整洁，更重要的是浪费大量社会资源。黑龙江大学青年志愿者协会的几位同学也利用课余时间，去黑大A家属区的快递公司周边进行考察。我们发现，各个快递公司附近的垃圾桶都被各种快递盒子填地满满的，地上也能看见一些被丢弃的快递包装，根本没有人去回收利用。二、活

39、动目的与意义 (一)收集废弃的快递盒子，废物回收利用，美化校园环境，循环利用社会资源。(二)通过对快递盒的再次利用diy创意作品展宣传环保知识，提高同学的环保意识。三、活动主题：让快递盒子再次旅行四、活动时间：XX年11月18日27日五、diy作品展活动地点：黑龙江大学B区篮球场六、活动流程策划 (一)11月18日19日：收集废弃的快递盒子1.各部门部长动员本部门的XX级干事，将身边的同学和室友的快递盒子收集起来。2.各部组成56人的快递盒子收集小组，在中午和下午放学等时间段，去黑大A区家属区收集废弃的快递盒子。3.所有收集到的快递盒子，都要统一在19日下午1:003:00，交到校青协办公室。

40、项目管理部组织人员清点数量，并整理好暂存在校青协储物室。(二)11月19日24日：制作环保DIY作品1.由项目管理部组成1012人的造型制作小组，把所有收集起来的快递盒子制作成一个大的DIY作品，为之后的活动做准备。2.宣传部18日绘制好环保宣传海报。3.项目管理部负责在青协找810名活动当天的志愿者。(三)11月2526日：环保知识宣传与环保DIY作品展1.11:0011:30进行活动现场布置：活动负责人于11:00准时到达活动现场，负责处理现场各种问题。志愿者将制作好的环保宣传展板和DIY作品搬到B区篮球场，并布置好活动现场。2.11:3013:00举办活动，具体活动细节如下：(1)活动于11:30准时开始。(2)志愿者引导同学们环保宣传展板，并讲解环保知识。同时负责维护好现场秩序。(3)志愿者向同学们发放便利贴，同学们可以写下自己的环保宣言，并贴在DIY作品上。(4)同学们可以自由与DIY作品合影。同时，宣传部做好现场的照片拍摄工作，以便活动后的总结宣传。(5)活动于13:00准时结束，活动负责人与志愿者合影留念。(6)志愿者们收拾好活动物资，打扫好活动现场卫生。(7)活动结束后，活动负责人整理好照片等活动资料，做好活动总结工作。黑龙江大学大学生青年志愿者协会XX年11月15日