第二学期小学教务处工作总结(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第二学期小学教务处工作总结本学期，小学部认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校工作重点，以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，在继承传统优良作风的基础上，开创了小学部教育教学工作新的局面!一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了四次集中检查以及二次不定期的抽查，并进行了及时

2、的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。2、加大教学检查力度。为了使教学常规得以更好地贯彻落实，教务处严格按照新课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前两分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、晨读等各项常规性检查，教务处安排专人负责，天天都有人查，每次检查都有记录，及时公布，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教

3、学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。3、多方收集信息，及时进行教学总结。本学期，教务处召开了学生座谈会、教师座谈会和一次全体家长的评教评学活动，全面听取学生、家长对教学的反馈意见，对反映的问题及时查证落实，我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议，而且也很重视家长的每一条意见和建议，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。4、加强督导力度。本学期，我们专门对个性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，收到明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。

4、二、深化教学改革，加强师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在上级业务部门统一安排下进行了各学科的培训学习，积极组织教师参加校际间的研讨活动，并撰写学习心得，合理安排教师外出学习、进修，并且充分发挥她们的辐射作用，适时组织外出学习汇报课及讲座等活动。这些活动开阔了教师的视野，促进了教师间的交流，也有效的提高了教师教学水平，极大的推进了我校的教育教学质量。2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。“青蓝工程”正由点向面，由

5、表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。本学期，除继续开展每人一节公开课活动，还举办了一次青年教师课堂教学大赛，杨光等8名年轻教师获得优质课奖。此次活动很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。在萨区举办的青年教师综合素质大赛中，小学部的谭立杰、刘君老师获得特等奖，其他几位年轻教师均获得一等奖。可以说，“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，在师徒帮教活动中，以耿艳丽为代表的一批老教师做了大量的“传、帮、带”工作，充分发挥了骨干教师的辐射作用，为我校的可持续发展提供了有力的保障。3、加强教研组

6、工作。开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。本学期，在萨区组织的各学校教学管理论坛及骨干教师论坛选拔赛中，小学部派出的三名选手均以出色的表现取得最终参与论坛的通行证，我们成为唯一一所三名选手全部过关的学校。我校的校本教研工作也因此得到区教研部门的认可。4、为了创设浓郁的教学研究氛围，促进青年教师快速专业成长

7、，我们积极申报十二五课题，倡导骨干教师主持研究课题，全体教师参与课题研究，鼓励全体教师参加各级正规渠道的论文评比。教务处共组织数十篇论文参加省、市论文大赛，均获得一、二等奖励,极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。5、持之以恒地坚持开展网络教研活动，并取得丰硕成果。数学组在组长陈立岩的带领下，始终坚持网络教研，是全市、乃至全省网络教研方面的排头兵。近四年的实践，经过大家不懈地努力，已经取得丰硕成果：参加省级以上公开课或赛课并取得优异成绩的有8人次;获得省级以上荣誉的有三人;两人在黑龙江小学教育论坛开设“名师在线”专栏，受到好评;在全省首届基础教育网络教研总结表彰会上，我们被评为省网络教研先

8、进校，同时被评为市网络教研先进集体。下一步，教务处将着力推广数学组的经验，带动其它学科的网络教研工作。三、力求文体卫并重，促进学生全面发展1、继续抓好第二课堂活动。本学期第二课堂有12个活动队，有计划、有过程、有总结。每次活动，教学校长及教务主任都会用一节课的时间巡视、督查，力争保质保量的上好每节活动课。2、加强对综合组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、人文技术老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。确保“两课、两操”安全高效。3、坚持开展丰富的学生活动，如：故事会、合唱汇演、接力赛、拔河比赛、优秀作文展播、才艺展示、书画作品展等活动，让每个

9、学生都获得展示的机会，享受成功的快乐。4、继续坚持经典诵读，提高学生英语学习的兴趣与能力。我们坚持每天早晨和中午20分钟的经典诵读和英语口语练习，逐步提高学生的语文素养和英语口语水平。四、存在问题和不足我们也清醒地认识到工作中还存在不足之处，如教学过程的监控缺少相应的措施和行政处罚力度不够;个别教研组教研气氛不浓，说非、串室现象仍存在;“老带新”工作还有待于进一步加强实效性;个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范，这都有待在今后的管理工作中进一步改进、完善。虽然我们在教育教学管理上进行了一定的努力，但是由于当前教师队伍还比较年轻，个别年段的个别学科师资力量较弱，还有生源等客观原因，教学质量的攀升有一定难度。我们希冀通过毫不懈怠地努力，不断加强教师队伍建设，教育教学质量会稳步上升，学校的各项工作会越来越好。小学教务处#.7.10专心-专注-专业