部编版—语文培训心得(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文部编教材培训心得在8月28日，我很荣幸参加了由清城区教育局教研室组织的“清城区语文部编教材培训活动”。活动进行了一天，收获非常大。因为没有执教过部编的新版教材，很想知道他们在之前的一年里学了些什么？所以，上午清远市博爱学校张小晶老师的“部编教材一、二年级语文解读及使用”听得很用心，收获也是颇多的。通过张老师的讲座，我对一、二年级语文的整体结构与内容，以及编排特点有了更深的了解，也对听下午清城区教育局教研室罗爱珍主任的讲座有了很大的帮助。现在就参加部编语文教材培训说说我的收获和体会。在上午的培训中张老师重点讲了语文要素的梯度序列。其中讲到长线发展时以“复述能力的

2、发展”为例，讲了二年级安排的借助图片、关键词句或者根据表格内容讲故事，帮助二年级的孩子说完整的一句话。为以后中、高年级的学习打下扎实的基础。而张老师提到的短线发展是以“积累并运用表示动作的词语”为例。让孩子们从文中的动词感受用词的准确，感受词语在描述情形上的细微不同，关注词语的运用。相信孩子们会在潜移默化中感受到文字的魅力。下午罗主任的讲座主要讲了三个部分：一是整体结构与内容；二是总体特点；三是具体编排与教学建议。在介绍整体结构与内容时，罗主任特别提到了“快乐阅读”和“我爱读书吧”，这是一个新增内容。在以前的教学中我一般执教的是中高年级的孩子，也是比较注重孩子们的课外阅读，但是对于低年级的读书

3、要求不高。可现在想想爱读书也是需要培养的，不能因为低年级识字不多而不作要求。只有让孩子从小懂得爱书，能养成睡前一页书的好习惯，才会让孩子对识字感兴趣。部编的一年级语文中就有编排“和大人一起读”，就在培养孩子爱读书的好习惯。我觉得学校应多提供些机会让孩子们到学校图书阅览室看书，或班级组织学生交换读书等方法让他们多读书，爱上读书。二年级语文部编教科书也是比较注重中国传统文化的教育。罗主任介绍说教科书中古诗文的比例占全套教材选文总数的30%，就连书本封面都设计了许多传统文化的元素。孩子们拿到书本就会被封面上的皮影戏，锣鼓等中国特色的东西吸引。古诗是中国古代劳动人民智慧的成果，是我国优秀的文学遗产之一，也是世界文学宝库中最灿烂的明珠。而诗中赞美的祖国大好河山也让孩子们无比的自豪。寓言故事、传说故事、历史名人故事等也是孩子们喜欢的。曾经有人说，小学生学习的生字是从外国人名中认识的，是从外国文章学来的。相信这样的话不会再有了。孩子有了兴趣，相信一定可以学得更好。部编语文二年级以义务教育语文课程标准（2011年版）为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果。培训中，罗主任和张老师为我们解读了教材，也给我们今后的教学提供了宝贵的建议和意见。在以后的教学中，我一定会努力钻研，勤于总结，相信自己会有更深的认识和体会。专心-专注-专业