人教初中语文八上《12桥之美》PPT课件 (2).ppt

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1、猜一猜,样子像船不是船，永远停在江河畔; 火车汽车它能载，光载东西不开船。 (打一建筑物),桥,桥之美,吴冠中,作者简介:,吴冠中,1919年出生,中国现代作家. 江苏省宜兴市人.是当代在世界画坛具有巨大影响的画家.,乌镇苇丛上的石桥,江南乡间的石桥,苏州的宝带桥,形式独特的风雨桥,请欣赏不同类型的桥,江南乡间的石桥,旧金山,铁索桥,小桥流水人家,兰州中山桥,飞龙桥,桂林桥,和谐（ ） 点缀（ ） 纤（ ） 细 煞（ ）风景 孕（ ）育对于美的感受或体会叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗 停止脚步相差虽小，而造成的误差或错误极大。 ,xi,zhu,sh,yn,美感,史诗,驻足,失之毫厘，差之

2、千里（失之毫厘，谬mi以千里）,读一读,xin,注音：,归纳词语：,文章结构,桥之美,第一部分:总概说明对象和角度,第二部分:正反两方面说明桥之美在于环 境的配合,第三部分:总说桥美及其普遍的美学意义,(总-分-总),第一部分:,点出说明对象:桥,点出说明角度:美,第二部分:,3段:总说自己爱桥的观点,4段:桥在一定环境中的形式美,5段:桥在虚实中的形式美,6段:桥无环境衬托不美,正面,反面,第三部分:,现实中的桥之美,虚拟中的桥之美,普通意义中的桥之美,为了说明桥之美，作者在第四段主要举了哪些例子？,议一议,1.乌镇苇丛上的石桥,2.江南乡间细柳下的石桥,3.水天间的长桥颐和园的仿卢沟桥、

3、苏州的宝带桥,4.形式独特的风雨桥,桥之美，美如画。联系课文说说你最欣赏这几幅画中的哪幅？为什么？,乌镇苇丛上的石桥,石桥与苇丛配合显得疏朗开阔,江南乡间的石桥,石桥与细柳配合显得和谐统一,长桥与水面配合打破了单调感,苏州的宝带桥,形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥,风雨桥与苇丛配合给人安闲、自在之感,小桥 乌镇石桥 江南石桥 长桥卧龙 风雨桥 画中桥 索桥 桥 环境,流水、人家,密密的苇丛,细柳拂丝,湖水苍茫,飞瀑流泉,街头市集,高山峡谷,并不着眼于桥自身的结构美，而是源于桥在不同环境下的多种多样的形式作用。,小结,桥之美,桥之美在于周围环境的衬托,五亭桥,桥之美在于周围环境的衬托,中国石拱桥,桥之美,从美学角度发掘桥在不同的环境中所产生的美学效果。,语言生动，文字极富表现力与感染力。,用科学、平实的语言进行说明,介绍了石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点,中国石拱桥和桥之美的区别：,是桥在不同环境中，起着各不相同的形式作用，即具有不同的美学效果。,依作者看:“桥“美在何处？,与周围景物成为和谐的 一体，共同构成入画的景致。,桥也具有联系形象的重叠及交错的美学作用。,主题思想,本文通过说明与描写结合的方法,具体阐述了自己对”桥之美”认识和看法,揭示了美学原则和意义,从而赞颂了劳动人民的智慧与创作精神.,谈谈学习桥之美后，有何感想？从中得到什么启发？,作业：,谢谢,