五年级下册语文单元测试-第7单元-A卷-北师大版(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第7单元过关检测卷这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、拼拼写写。(12分)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作

2、水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 二、查字典，按要求填表。(4分)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 要查的字音序部首除

3、去部首有几画音节用“”标出正确的解释鄙夷品质低劣；轻蔑；边远的地方。渴望口干想喝水；迫切地。乘机骑，坐；趁、就着。出使用；派，差遣；让，叫；假若。三、选词填空。(3分)1( )已久的一天终于到来了。2我们每个人都是父母的( )。3在革命战争年代，每个人都( )和平。四、写出下列句子主要使用的修辞手法。(4分)1人们都把袖子举起来，就能连成一片云；人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。 ()2飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ()()3难道齐国没有人了吗？ ()五、句子加工厂。(2分)1一颗颗星星就像小弟弟明亮的眼睛。(缩句)_2说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。(改为双重否定句)_六、名句填空。(

4、5分)1天行健，_。2富贵不能淫，_，_。此之谓大丈夫。3不会尊重别人的人，_。4千磨万击还坚劲，_。七、根据课文内容填空。(5分)1囚歌的作者是_，在这首诗中，作者把蒋家王朝比喻成“_”，全诗表达了作者_。2为了他的尊严是按_的顺序来叙述故事的，告诉我们_的道理。八、阅读平台。(35分)(一)抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要请人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？

5、”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是50块、100块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比较，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整个班。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，

6、尽力为校争光，就是对学校最好的贡献。”第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话，深深地刻在了小男孩的心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”时的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学到了“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的，自己独一无二的价值。1第自然段中第一个“功课”指的是_，第二个“功课”指的是_。由此可以看出小男孩是一个_的学生。(3分)2文章结尾说小男孩学到了“捐”的意义，“捐”的意义是什么？(5分)_3在文中用“”画出点明题

7、目的语句，并说一说这篇短文阐明的道理。(5分)_4学校举行捐款献爱心活动，你认为捐得越多越好呢，还是不在于多少，只要尽心就行呢？为什么？请谈谈你的看法。(5分)_(二)弯弯腰，拾起你的尊严七十多年前，一位挪威青年男子来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没有看中他。身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带，在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递

8、给无赖说：“先生，您的钱掉在了地上。”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是挺起你的胸膛。弯弯腰，拾起你的尊严！1挪威青年男子遭遇了怎样的困难？(4分)_2怎么理解“弯

9、弯腰，拾起你的尊严”？(4分)_3为什么青年男子又被音乐学院录取了呢？(4分)_4读了这篇文章，你有什么体会？请写下来。(5分)_九、习作天地。(30分)人，都有尊严。我们常说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”在某些时候，尊严甚至比生命还重要。请以“尊严”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于400字。第7单元过关检测卷一、俯身窃贼棺材侮辱乞丐慷慨二、要查的字音序部首除去部首有几画音节用“”标出正确的解释鄙夷B阝11b品质低劣；轻蔑；边远的地方。渴望K氵9k口干想喝水；迫切地。乘机C禾5chng骑，坐；趁、就着。出使S亻6sh用；派，差遣；让，叫；假若。三、1. 盼望2. 希望3. 渴望

10、四、1. 夸张2. 夸张比喻3. 反问五、1. 星星就像眼睛。2说着他故意笑了笑，楚王也不得不陪着笑。六、1. 君子以自强不息2. 贫贱不能移威武不能屈3别人也不会尊重他4. 任尔东西南北风七、1.叶挺活棺材视死如归的革命精神和坚贞、乐观的革命信念2事情发展只有依靠劳动才能创造幸福八、(一)1. 老师布置的学习上的功课老师布置的筹款任务成绩优异、品学兼优2首先要量力而行，捐出一份真心；其次是品学、成绩是对社会最好的捐献。3自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。示例：一个人即使家境贫困，也不要自卑，要相信自己。通过自己的努力，一定能实现自己的人生价值，为社会做贡献。点拨：

11、只要说到要自信，不要自卑，通过努力练就本领为社会做贡献即可。4略。点拨：答案不唯一，理由充分，内容健康向上即可。(二)1. 他想报考巴黎音乐学院，考试时他发挥出了最佳水平，但主考官并没有录取他，此时他又身无分文。2文中的主人公将无赖扔在他脚下的钱还回，维护了自己的尊严。在生活中我们也要像他一样，将尊严看得比钱财更重要，这样才能受到他人的尊重。点拨：拾起尊严的意思就是人不要丢掉自己的尊严。3因为他有自尊，并不因为钱财而抛弃自尊。主考官被他维护尊严的行为所感动，所以将他录取。4示例：无论人处在什么环境下，最不该丢的是做人的尊严。九、思路导航：这次习作要求以“尊严”为话题。在动笔之前，先要确定中心和习作的题目，然后想一想，应该选什么样的材料运用于习作中。接着联系本单元课文及平时的积累，确定习作的体裁、重点和写作顺序，将这些需要考虑的全部考虑好后，再动笔写。例文略。专心-专注-专业