人教版音乐五年级上册《西部风情》教案(共19页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版音乐五年级上册西部风情教案1 第一单元西部风光教学要求:1爱家乡那样的情感演唱拉萨谣。2能分辨管弦乐合奏北京喜讯到边寨的音乐结构,感受不同乐段的情绪,背唱其中的一段旋律。3用自豪的心情演唱三峡的孩子爱三峡。4能了解一些有关西藏、三峡的相关知识。教学重点:1用热爱家乡的情感演唱拉萨谣。2感受北京喜讯到边寨苗、彝民族音乐的特点。教学难点:1启发学生用热爱自己家乡那样的情感演唱拉萨谣。2分辨管弦乐合奏北京喜讯到边寨的音乐结构。3感受三峡的孩子爱三峡川江号子的风格。课前准备:布达拉宫的图片或录像;阿姐鼓洗衣歌川江号子等录音带;有关西藏、三峡及三峡工程的资料和图片。教学时
2、间:三课时第一课时教学内容:1学习歌曲拉萨谣;2了解西藏有关文化及欣赏有关作品,感受西藏的特有人文风情。教学过程:一、导入1对学生进行新学期问好。2上学期我们学习了和祖国东部有关的“东海渔歌”单元,到南部的“绿色江南”单元,今天转向了祖国的西部,让我们一起去感受西部粗犷、朴实的音乐特点,了解西部地区的风土人情。3首先来欣赏一首歌曲。(播放朱哲琴演唱的拉萨谣)提问:觉得这首歌有什么特点?生回答。师:这是一首由歌手朱哲琴演唱的具有浓厚西藏风格的歌曲,曲名叫拉萨谣。曲作者何训田是我国当代作曲家,他创作了许多西藏风格的音乐作品。同学们有谁去过西藏?西藏是个令人神往的地方,下面我来考考大家,看看同学们对
3、西藏的了解有多少:1西藏有座世界最高的山是什么山?它的最高峰是什么峰?(喜马拉雅山、珠穆朗玛峰)2西藏自治区的首府在哪里?有一座最着名的宫殿是什么宫?(拉萨、布达拉宫)3西藏有一种白色的小花,它长在高山上,不畏严寒,象征着藏族人民坚强勇敢的性格。你知道是什么花吗?(雪莲花)4西藏有一条江是什么江?(雅鲁藏布江)5刚建好的海拔最高的铁路是什么?(青藏铁路)师:同学们说得真好,西藏位于我国西南部,被称为世界的屋脊。那里有世界上最高的山脉,有最美丽的雪域风情,有勤劳勇敢的藏族同胞,当然也有风格独特、优美的音乐。二、学习新歌拉萨谣师:我们今天就一起来学唱拉萨谣先听音乐两遍(第一遍听,第二遍小声哼唱)。
4、请同学自己识谱、讨论时间5分钟。跟琴唱谱两遍。老师带学生分句边弹边唱词两遍。放录音让学生放声唱。(老师讲讲歌曲的处理,注意谱中小弧线的唱法)问题(应该用怎样的速度、感情演唱)三、扩展1、师:下面我们一起来欣赏一首mV万物生,演唱者是萨顶顶,歌词是梵文,是百字明咒的经文。里面有很多藏族的痕迹。2、西藏的音乐非常丰富,最流行的有两种歌舞形式。一是锅庄,一是弦子。锅庄的音乐粗犷,有一种说法,人们在跳舞的时候经常围着炉灶或篝火,炉灶又称为锅庄,所以得名锅庄。弦子最初流行于四川巴塘,所以也叫巴塘弦子。领舞的人一边跳舞一边演奏用牛角琴筒做成的弓弦乐器“比旺”,当地的汉人称它为弦子,所以得名。弦子的音乐短小
5、、优美,节奏富有舞蹈性,旋律具有歌唱性,流畅上口,是藏族人们最喜爱的歌舞形式之一。我们以前学过的我的家乡日喀则就具有锅庄的音乐特点。3、雪顿节是藏族最重大的节日之一。主要有“晒大佛”“跳藏戏”和“过林卡”三大活动。早晨,当晨曦刚刚露出来的时候,在低沉的法号声中,喇嘛们就把巨大的佛像慢慢展开。当佛像展开的时候,太阳喷薄而出,照在神圣的佛像上,被人们称作是“天神合一”。然后人们来到罗布林卡,载歌载舞,彻夜狂欢,表达对未来美好生活的企盼,西藏各地的藏戏团也进行藏戏表演。所以,雪顿节也被称作是“晒佛节”或“藏戏节”。四、总结今天我们学习了藏族风格的歌曲,欣赏了有关西藏的音乐,介绍了西藏的风土人情,使我
6、们对西藏有了一个初步的了解。西藏有着悠久的历史和灿烂的文化,藏族人民能歌善舞,藏族的音乐更是我国民族音乐宝库中的瑰宝,她将永远放射出灿烂的光芒。参考资料:拉萨是西藏自治区的首府,也是西藏政治、经济、文化的中心,有许多驰名中外的名胜古迹,其中尤以布达拉宫、大昭寺等最为着名。拉萨是世界上最具特色、最富魅力的城市之一,这不仅因为它是海拔最高的城市之一,有3700米,还因为它有着1300年的历史留下的文化遗迹以及浓厚的宗教氛围。公元641年,吐蕃部族首领松赞干布迎娶了唐朝文成公主,公主进藏后建议用白山羊背土填湖建庙。于是,人们把最初的寺庙,即现在的大昭寺,命名为“惹萨”,藏语的意思是“山羊背上”。最后
7、,逐步又变成为“拉萨”了。拉萨是西藏政教活动中心,其中最引人注目的就是布达拉宫了。布达拉宫在西藏拉萨西北的玛布日山上,1994年被列入了世界遗产名录。传说这座辉煌的宫殿建于公元七世纪,当时西藏的吐蕃王松赞干布为迎娶唐朝的文成公主,特别在红山之123下一页上修建了九层楼宫殿一千间,取名布达拉宫。由松赞干布建立的吐蕃王朝灭亡之后,古老的宫堡也大部分被毁于战火,直至公元十七世纪,五世达赖被清朝政府正式封为西藏地方政教首领后,才开始了重建布达拉宫。以后历代达赖又相继进行过扩建,于是布达拉宫就成了今天这样的规模。布达拉宫全部是石木交错的建筑方式,整座宫殿富丽堂皇,而且蕴藏着丰富的文化内涵。在堪称巨型绘画
8、艺术长廊的大殿壁画中,既记载有西藏佛教发展历史,又有五世达赖生平,文成公主进藏过程,还有西藏古代建筑形象和大量佛像金刚等等,因此,它是一部珍贵的历史画卷。人们每当提及它时都会很自然地联想起西藏。在人们心中,这座凝结藏族劳动人民智慧又目睹汉藏文化交流的古建筑群,已经以其辉煌的雄姿和藏传佛教圣地的地位成为了藏民族的象征。教后感:第二课时教学内容:欣赏管弦乐合奏北京喜讯到边寨。教学过程:一、为乐曲命名师:请同学们听一听这首乐曲好像在表现一个什么样的场景,为这首乐曲起个名字,并说一说为什么?教师播放音乐北京喜讯到边寨。学生聆听音乐。为音乐命名(可能出现的答案如欢腾的节日欢腾的苗寨狂欢之夜欢乐的边疆等二
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