管理哲学形成考核多选题(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上二、多选题1孔德提出人对真理认识的三阶段是（BCD ）A 经验阶段 B神学阶段 C形而上学阶段 D实证阶段2管理主体和管理客体的关系表现在那些方面（ABCD ）A相互依赖 B相互统一 C相互区别 D相互对立3以下几项，属于部门哲学的是（ABCD ）A美学 B伦理学 C 管理哲学 D教育哲学4实证主义的创始人和代表人物是（ABC ）A穆勒 B泰罗 C斯宾塞 D孔德5人为什么是管理客体系统的中心（ABC ）A具有能动性 B只有通过人能管理财和物 C可以反作用管理主体 D人是客观存在的6管理者如何正确认识管理主体和客体的区别（ABCD ）A认识自己所负担的重要职责 B掌握客

2、体各要素特点C认识客体系统运动规律 D掌握管理主动权7管理哲学的作用有（ABCD ）A把哲学具体化 B促进管理理论发展 C丰富马克思主义哲学 D发挥一般哲学的指导作用8分析哲学在哪几个方面对管理产生影响（BCD ）A 经验主义 B 分析方法 C强实证主义精神 D拒斥形而上学结果9管理主体的主要因素是具有一定管理能力的人，他的主要特点有哪些（ACD ）A社会历史性 B主动性 C 客观性 D协调性 10管理客体系统的辩证性质包括哪些内容（ABCD ）A目的性和稳定性 B协同性 C不协调性 D变动性11以下哪几项属于管理主体系统（ABCD ）A决策系统 B执行系统 C信息系统 D监督系统12参谋系统

3、的智能有（ABCD ）A出谋划策 B提供情报 C 创新方法 D优化决策方案13现代社会发展的关键条件有（ACD ）A信息 B 军事 C管理 D人才14政治素质中，据核心地位的是（AD ）A政治方向 B政治敏锐性 C政治纪律 D政治立场15管理者必须具备哪两个知识素质（AC ）A全面的知识 B管理学知识 C专业的知识 D哲学知识16以下哪几项正确的表述了哲学和政治的关系（AB ）A哲学和政治紧密联系 B哲学为政治服务 C政治为哲学服务 D哲学和政治并无多大关联17管理主体应具备的能力素质有哪些（ABC ）A专业技术能力 B人事组织能力 C综合分析能力 D投机取巧的能力18管理主体应具备的管理素质

4、有（ABD ）A观察力和逻辑思维能力 B控制和自控能力 C传奇色彩又富有个性 D协调组织能力19管理客体具有哪些性质（AC ）A客观性 B可预测性 C可管理性 D不可预见性20管理客体的客观性，由哪两种因素决定的（BC ）A主体现有特性 B客体现有特性 C管理主体所具备的条件 D管理客体所具备的条件二 多选题1 20世纪50年代运筹学和电子计算机的产生和发展，很快在决策中得到应用和推广，决策方法出现了（ABD ）这是自然科学方法向管理决策大量渗透的一种趋向。A数学化 B模型化 C数字化 D计算机化2 组织的定义包含哪些含义（ABC ）A组织必须明确自己努力的目标 B组织必须有分工和合作关系C组

5、织要有不同层次的权利与责任制度D组织必须受法律保护3对于一个企业的管理来说，决策可分为（BCD ）A创意决策 B战略决策 C管理决策 D业务决策4根据决策的重要程度，决策可分为（CD ）A定型化决策 B非定型化决策 C战略决策 D一般决策 5在执行被选中的决策方案中，要通过（AD ）对决策方案的实施进行监督、检查。A控制系统 B分析系统 C检测系统 D信息反馈系统6科学决策应同时具备（ABCD ）A时间最短 B目标正确 C方案正确 D使用资源最少7计划的范围和复杂性随着管理的层次不同而不同，高层管理人员的重点是（BC ）A协调 B制定方针、策略 C创新 D安排具体活动8管理者的思维方法应遵循以

6、下哪些原则（ABC ）A客观实际，实事求是B把握事物的客观规律C坚实的唯物主义立场D发挥聪明才智的主观想象9归纳法的具体表现形式有哪些（ABCD ）A典型归纳法 B简单枚举归纳法 C科学归纳法 D统计概括归纳法10.唯物辩证法的思维方法有那些（ABCD ）A矛盾分析的思维方法 B两点论和重点论相结合的思维方法C联系的、全面的思维方法 D过程论的思维方法11管理主体根据自己的价值观念对客观事物进行选择，这种选择可分为三种情况（BCD ）A管理主体自己对自己的改造B管理主体对外在客观信息的选择C对于管理系统原有内储信息的选择D在管理主体对所接受信息进行初加工后的优化选择12对未来行动方案的说明是（

7、BC ）A企划 B计划 C策划 D策谋13计划的形成过程包含着那些活动的辩证统一（ABC ）A建构 B反映 C选择 D加工14以下对反映、建构和选择的相互关系描述正确的是（ABCD ）A选择是建构的手段 B反映是选择和建构的基础 C反映为选择提供对象 D反映为建构提供材料15真正严格的管理应分为三部曲：（ BCD）A 管理者认真学习如何制定规章制度和工作规范B制定严密、系统、科学且有可操作性的规章制度和工作规范C让职工认识了解掌握这些规章制度和工作规范D采取配套设施来保障制度和规范的贯彻实施16管理控制过程一般包括哪几个步骤（ABCD ）A确定质量标准 B获取偏差信息 C调节 D监督17控制过

8、程表现出那些辩证关系（ABC ）A控制过程的几个步骤的对立统一B稳定与不稳定的关系C目标与手段的关系D过程与结果的关系18管理控制过程的意义是（ABC ）A为管理目标的实现提供了保证B有利于加强人们的信息意识C为管理自动化提供了理论指导D为管理结果提供了有力保障19历史方法和逻辑方法的联系表现在（AB ）A都能揭示事物的本质和发展规律B逻辑方法对历史方法有指导意义C历史方法对逻辑方法有指导意义D历史方法是逻辑方法的基础和前提20系统的特点有哪些（ABCD ）A整体性 B相关性 C动态、有序 D目的性21管理活动的系统性表现在哪些方面（ ）A多种智能的统一 B多种因素的统一 C多领导的统一 D多

9、层次的统一二、多选题 1企业的法律法规政策制度性协调有两个方面内容，即（AB ） A对外制度性协调 B对内制度性协调 C对公制度性协调 D对私制度性协调 2会议协调的类型有哪些（ABCD ） A信息交流会议 B表面态度会议 C解决问题会议 D培训会议 3利用开会这种协调方式，开会的艺术应注意到（ABCD ） A认识到开会的重要作用 B开好非开不可的会 C会议的准备要充分 D树立良好会风 4戴维迈克提出的三种需求理论，是哪三种（ACD ） A成就需求 B爱情需求 C权利需求 D亲和需求 5激励的具体方式有（ABCD ） A物质激励 B参与激励 C领导激励 D尚贤激励 6在现实中，人们对价值的理解

10、包括（ABCD ） A政治经济学的价值 B社会科学中的价值 C日常生活中的价值 D哲学最高抽象意义上的价值 7以下对“价值观”理解正确的是（ABCD ）A是人们对基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成 B价值观反映了主体的根本地位、利益和需要 C价值观反映了主体实现自己利益和需要的能力和活动方式等方面的主观特征 D价值观具有评价标准的功能 8管理价值评判由哪三方面组成（BCD ） A管理效果 B管理效率 C管理效能 D管理效益 9协调的手段有两种基本方式，分别是（AC ） A儒家方式 B道家方式 C法家方式 D佛学方式 10协调的提出，三个方面的客观依据是（BCD ） A相互的绝对信任 B主

11、客体的共同目标 C一个以上的组织存在 D相互间有误解的可能 11协调的主要内容包括（ABC ） A物物关系 B物人关系 C人际关系 D人与自然关系 12协调的类型可分为（ABC ） A制度性协调 B沟通性协调 C利益性协调 D合作性协调 13可持续发展观包含哪些原则（ABCD ） A生态原则 B经济持续 C社会持续 D文化持续 14对现代管理进行道德评价的标准有（A BCD） A是否尽职尽责 B是否有利于实现管理者和被管理者的共同目标 C是否被管理者的需要 D是否与公众总体利益相一致 15文化背景与经济管理思想的关系主要体现在哪些方面（ABCD ） A文化因素潜移默化的影响着管理思想的特点和水

12、平 B经济管理思想的飞跃来自文化的变迁和转移 C经济管理思想对文化大背景具有相对独立性 D一定的经济管理思想一旦形成就将成为文化的一部分 16如何让员工对企业产生归属感（ABCD ） A让员工感受到企业的关心 B企业给员工提高企业理念 C企业提供良好工作环境 D必要的奖惩措施 17为什么管理伦理能够推动管理理论和管理实践的发展（AB ） A为管理变革作舆论准备 B可作为制定政策法规的指导思想 C先有理论后有实践 D管理伦理是管理理论的关键 18马斯洛提出的人的五种需要，可分为哪几个方面（ABC ） A生存需要 B社会性需要 C自我实现需要 D完成他人需要 19“以人为中心”管理模式的启示（AC

13、 ） A人力资源是最宝贵的财富 B财富是最大的筹码 C给员工提供正确的世界观和价值观 D人性是唯利是图 20企业管理者需要从哪些方面，为员工提供服务(ACD ) A物质利益 B社会保险 C人群关系 D精神生活 二、多选题1中国社会学从产生到现在，大体上经历了哪两个阶段（AD ）A新中国成立前 B新中国成立后 C改革开放前 D改革开放后2以下对社会管理理解正确的是（ABCD ）A对整个民族国家的管理 B对整个社会的管理C对某一种具体组织的管理 D对某一团体的管理3孔德为什么被称作社会学的鼻祖（ABCD ）A提出社会学这三个字 B社会有机体论思想C把社会秩序作为社会学研究的核心问题 D提出用实证的

14、方法来研究社会4迪尔凯姆认为社会学的研究对象就是社会事实，并指出社会事实具有的三个特征是（BCD ）A矛盾性 B外在性 C强制性 D普遍共有性5韦伯认为价值的本质不在真实的事实性而是它们的有效性，这种有效性表现在（ABC ）A价值附着在对象之上 B价值与行动主体相联系C主体的行动变成价值判断 D把科学变成价值判断6现代城市的主要特征有（ABD ）A城市人口高度密集 B城市功能的多样性C有很多非农业人口聚集 D整体的高效性7现代城市的强密集性表现在（ACD ）A人口高度密集 B高楼大厦密集 C物质财富高度聚集 D文化、知识高度聚集8人们可以从哪些角度划分城市的类别（ABC ）A城市规模 B行政层

15、次吧 C主导功能 D领导才能9城市发展可以分为哪些阶段（ABCD ）A原始城市阶段 B中古城市阶段 C近代城市阶段 D现代城市阶段10 根据各国城市化发展现实情况，现代城市化具有的特点是（BCD ）A乡镇城市化 B城市化进程加快 C城市化水平不平衡性 D不同规模城市的不平衡性11保障市长作用的条件有（ABCD ）A政治、身体素质 B能力、知识素质 C道德修养素质 D思维方法素质12城市规划的意义是（ABC ）A城市建设和管理的依据 B对城市各项建设的发展起着统筹协调作用C对城市发展有深远的战略意义 D为市长减轻工作负担13我国城市规划的特点有（ABCD ）A综合性 B政策性 C地方性 D长期性

16、14我国城市总体规划的基本内容包括（ABC ）A城市发展规划 B布局规划 C工程规划 D园林规划15城市经济管理职能包括（ABCD ）A计划和组织 B指挥 C控制 D调节 16城市经济管理在调节城市经济各种活动中，应注意(ABCD )A局部和整体辩证统一起来B根据城市的矛盾特殊性来确定城市性质并进一步确定经济结构C根据实际条件发展优势产业D调整城市经济结构17城市经济管理的方法有（ABCD ）A经济方法 B行政方法 C法律方法 D政治思想方法18城市基础设施的特点有（ ABCD）A二重性 B间接性和综合性 C系统性和协调性 D经营管理上的强制性和多样性19乡镇行政组织设置原则（BCD ）A法制

17、原则 B法制原则 C精简原则 D智能需要原则20乡镇行政组织智能（ABCD ）A经济职能 B政治职能 C文化职能 D服务职能二、多选题1.自然物质载体主要指（CD ）A天空 B海洋 C水资源 D土地2.制定城市环境规划的程序（ ABCD）A环境调查评价 B环境预测 C提出环境目标 D平衡环境目标和经济目标3. 管理活动的系统性表现在哪些方面（ACD ）A多种智能的统一 B多种因素的统一 C多领导的统一 D多层次的统一4.狭义的城市法制包括哪些法律规范（ABCD ）A城市规划法 B城市公共事业建设法 C城市公共事务管理法 D城市房产关系法5.中国传统思想的特殊性格有哪些（ACD ）A强韬略意识

18、B理性主义 C辩证意识 D追求和谐6.城市环境污染的危害可分为（BCD ）A近期危害 B急性危害 C慢性危害 D远期危害7.对现代经济管理进行道德评价的标准有（ABCD ）A是否尽职责 B是否有利于实现管理与被管理者的共同目标C是否符合被管理者需要 D是否与公众整体利益一致8.城市土地管理的重要组成部分有哪些（ABCD ）A土地的统计 B土地的规划 C土地的利用 D土地的监督9.以下属于乡镇文化中心的是（ABCD ）A文化站 B广播站 C影剧院 D剧团10.人们调解委员会的任务是（ABD ）A调解轻微刑事案件 B调解民间一般民事纠纷C办理公证工作 D进行政策法令宣传教育11.管理过程中的激励原

19、理揭示了哪些关系（ABC ）A需求与激励关系 B需求层次与激励手段应该相适应C外在激励与内在激励的关系 D调节与监督的辩证关系12.乡镇行政领导的职责有（ABCD ）A对党负责 B对乡镇人大负责 C对上一级 人们政府负责 D对人民负责13乡镇民政工作包括哪些内容（ABCD ）A指导村委会组织建设和制度建设B优抚安置和救灾扶贫C社会福利工作D婚姻登记14.城市生态系统的特点有（ABCD ）A人是主体 B开放系统 C自动调节和自净能力差 D人工化的独特的生态系统15.城市环境的保护与管理，从管理性质上可分为（ABC ）A环境质量管理 B环境技术管理 C环境计划管理 D环境监督管理16在管理领域，影响较大的几种西方人性假设理论主要有（BCD ）A W理论 B X理论 C Z理论 D Y和超Y理论17现代文明社会的支柱是指(ABD )A.教育 B.科技 C.管理 D.计算机 18对一个企业管理来说,决策可分为（ABD ）类型A战略决策 B管理决策 C政治决策 D业务决策19.可持续发展观作为一种全新的发展观念,主要包含以下四方面的原则( ABCD)A.生态持续 B.经济持续 C.社会持续 D.文化持续20.会议的类型可分为（ABCD ）A信息交流会议 B表明态度会议 C解决问题会议 D培训会议专心-专注-专业