班级迎元宵晚会策划书(共18页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上班级迎元宵晚会策划书 篇一：班级晚会策划书 14级营销专业元旦联谊 策 划 书 商贸物流学院 14级营销与策划专业 二零一四年十二月一号“14级营销专业元旦联谊”策划书 一、活动背景 因圣诞节和元旦将至，14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动，以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节，丰富大学生活，促进同专业学生间的交流合作。 二、活动目的 1、促进本专业学生之间的交流。 2、加强文娱建设，丰富大家的课余活动。 3、为同学们提供一个展示自己的平台。 4、提高各班班委组织能力，培养团队合作能力。 三、活动时间地点 时间： 地点:行政楼308 四、活动参与人员 1、

2、各班文艺委员： 主要负责本次活动的宣传，策划和节目的排练（每个班至少34个节目）。以及辅助其他班委完成本次活动。 2、各班班长团支书： 主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。 3、各班组织委员： 主要负责带领本班同学入场，维持晚会过程中本班纪律。4、各班心理委员体育委员： 主要负责会场布置。 5、各班生活委员： 节目游戏工作人员，主要负责游戏道具处理和奖品发放。 五、活动所需材料 1、装饰类：彩带，气球。 2、表演类：表演服装道具，音响话筒，游戏道具。 3、食品类：桔子，糖果（多种类），饼干。 4、奖励类：钥匙扣，小玩偶。 5、其 他：各种材料的打印，垃圾袋。 六、活动具体安排 1、活动前期准备

3、： 前各班确定好表演节目，并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。 前确定主持人和写好串词。 中午12：30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。 晚自习强调晚会相关事宜（会场纪律，相关流程，游戏奖励等）。 早上8：00进行活动所需物品采购，所有采购尽量拿到发票，奖励类物品可采取网购（提前一个星期下单）方式，服装音响等采取租赁方式。 中午12：00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练，并对场地进行装饰，对食品进行分配。 晚上6：00各班弧形楼下集合完毕（点名），由相关负责人按顺序带领入场。 2、活动进行时： 强调晚会纪律，各班班委各司其职。 按主持词进行各个节目

4、表演，相关工作人员注意配合。 电脑控制人员注意电脑控制，不要发生脱节。 3、活动结束后： 在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。 各班班委留下来清理会场卫生，将教室恢复原样。 对未损耗材料进行分配。 归还音响话筒服装等。 七、注意事项 1、各班要尽快将节目确定下来，以免影响活动的进度。 2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员）。 3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。 5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱，各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。 6、同学们进场前确认人员是否到

5、齐，进场后要离场的均要给班长请假。 7、每次排练表演者，班委，电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练，避免投影与表演脱节。 8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合，所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。 9、所有租借的东西一定要按时归还，负责到人。 商贸物流学院 14级营销与策划专业 篇二：元宵节主题班会方案 元宵节主题班会方案 一（4）班 活动目的： 让学生了解中国传统节日的由来、风俗，增强学生的爱国热情。 活动过程： 一、初读感知 窗外月儿圆又圆， 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节， 家家户户庆团圆。 二、解释“元宵”的含义 1、同学们，你们知道今天是什么日子吗？ 2、有

6、谁知道“元宵”一词的含义呢？ 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为”宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为”上元节”。 三、了解元宵节的由来 那么元宵节是怎么来的呢？一起分享两个小故事 1、点彩灯的来历 传说在很久很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。 天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听

7、说了这个消息，就如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。 过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。” 大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。 2、东方朔与元宵姑娘 这一则传说与吃元宵的习俗有关：相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一年冬天，下了几

8、天大雪 ，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹，自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面，每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。 一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：“正月十五日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访

9、，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗？十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。 此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东

10、方朔的办法去做。 到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵！元宵！”， 元宵听到喊声，终于和家里的亲人团聚了。 如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节。 四、知晓元宵节的习俗 我国民间有元宵节吃元宵的习俗。民间相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说”此浮萍果也，得之主

11、复兴之兆”。元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称”汤圆”、”圆子”、”浮圆子”、”水圆”，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。 元宵节燃灯的习俗起源于道教的”三元说”；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为”天”“地”“人”三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵节燃灯放火，自汉朝时已有此风俗，唐时，对元宵节倍加重视；在元宵节燃灯更成为一种习俗。唐朝大诗人卢照邻曾在十五夜观灯中这样描述元宵节燃灯的盛况”接汉疑星落，依楼似月悬。

12、”元宵节燃灯的习俗，经过历朝历代的传承，节日的灯式越来越多，灯的名目内容也越来越多，有镜灯、凤灯、琉璃灯等等。元宵节除燃灯之外，还放烟花助兴。 “猜灯谜”又叫”打灯谜”是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是”走百病”又称”烤百病”“散百病”参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。 随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍

13、狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。 五、关于元宵节的一首古诗 元宵争看采莲船， 宝马香车拾坠钿； 风雨夜深人散尽， 孤灯犹唤卖汤元。 -（宋）姜石白 六、畅谈元宵节的意义 1、同学们，你们将如何度过这次元宵节呢？ 2、学生畅谈篇三：班级联欢晚会策划方案15XXXX班 目 录 一 、联欢晚会的目的及意义 . 3 二 、对象、地点及时间 . 3 三、活动主题 . 3 四、主办单位 . 3 五、活动过程 . 4 六、活动前期、中期和后期工作安排 . 4 （一）后勤组 . 5 （二）奖品采购组 . 6 （三）现场布置组和结束清场组 . 7 （四）节目编排组 . 8 （五）活动安排组 . 9

14、七、预期效果及展望 .11 附件：台词稿 .11 策划内容 一 、联欢晚会的目的及意义 为增进全班同学的友谊，加强相互之间的沟通与交流，充分展现我班同学的精神风貌，并且给同学一个展现在我，锻炼自我的舞台，现计划于12月底举办2016年班级元旦联欢晚会。 借以向辛勤授课的老师问候，并为接下来的考试周放松心情，考出好成绩。 1.目的： （1）、使同学们相互了解，加强班级凝聚力 （2）、让同学们得到上台的机会，感受被人瞩目的感觉（3）、提供一个平台让大一新生更大胆地展现自己（4）、展示15XXX班同学的风采 2.意义： （1）、增进同学之间的友谊（2）、可以锻炼同学的能力 （3）、增加同学的自信心

15、（4）、表现班级凝聚力，增加在系里的影响力 二 、对象、地点及时间 1、对象 ：15XXX班全体47名同学 嘉宾 ：辅导员、班主任、任课老师、各班同学代表 2、地点：一教6楼601教室 3、时间：12月25日周五晚7点00分 三、活动主题 歌舞青春，释放激情 四、主办单位 15XXX班级班委五、活动过程 （一）各班委小组上报表演节目要求： 1、各小组以团队形式表演，每个队员都参加，取个有特色的队名。 2、表演内容为：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各类搞笑形式。 （二）活动流程 1、入场发放祝福书签 2、热身活动：“我爱你、不要脸” 3、表演节目一： 4、抽奖：三等奖22名 5、表演节目二： 6、互动

16、游戏一：“翻地毯” 7、表演节目三： 8、抽奖：二等奖15名 9、表演节目四： 10、互动游戏二：“特殊任务” 11、表演节目五： 12、抽奖：一等奖10名 13、表演节目六： 14、互动游戏三：“踩气球” 15、结束舞曲，集体跳舞 六、活动前期、中期和后期工作安排 班主任活动助理：负责各项工作开展情况跟进，及时了解完成情况，与老师对接反馈进展。 主持人：熟悉整台晚会流程，负责串场和台词准备。 说明：各任务分别安排班委小组负责承担具体准备工作，因事务不同，需要多位人员协助，请全体47位同学积极配合参与相关工作，让活动顺利开展。 （一）后勤组 1、班委小组： 2、任务： a.借音响设备并保管搬运（话筒2个，备好电池），音源收集（节目、圣诞、新年、动感舞曲、年轻人喜欢的音乐），现场调音。 b.现场兑奖，奖品发放，前期准备书签全班同学写好祝福语，入场发放有编号的书签。 c.现场照相、摄影，招待嘉宾入座。 d.制作好奖品发放清单。专心-专注-专业