走进戏剧教学设计(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高中音乐与戏剧表演模块第一单元 走进戏剧教学设计音乐组 姜明课标解读:高中音乐与戏剧表演模块开设是为满足学生不同兴趣爱好和发展需求,丰富多种形式艺术体验。本模块主要是欣赏中国戏曲,中外歌剧,音乐剧及戏剧、影视配乐等。使学生了解戏剧构成主要元素,认识音乐在不同类别戏剧艺术中地位与作用。能选配适当音乐,有表情朗诵散文、诗词、童话等文学作品;选择适当题材,创编有配乐戏剧小品,小型音乐剧;能有表情演唱我国戏曲唱段,中外歌剧选段。了解我国传统戏剧,中外歌剧起源、发展、流派风格、代表人物及艺术成就。拓展艺术视野,培养音乐与戏剧表演相结合综合艺术表现能力。教学目标:(一) 了解戏剧
2、基本常识(概念、基本特征、种类);(二) 了解话剧发展史,基本特点。通过观看雷雨片段,体会音乐与戏剧关系,并能有感情朗读、表演台词片段;(三) 掌握中国戏曲基本常识。体验京剧“四功”里“唱、念、做、打”及做功里“手、眼、身、法、步”。教学重点:掌握中国戏曲基本常识。教学难点:(一) 通过观看雷雨片段,能有感情朗读、表演台词片段;(二) 体验京剧“四功”里“唱、念、做、打”及做功里“手、眼、身、法、步”。教学过程:一、 导入简单戏曲知识介绍。1、什么是戏剧?师:旧时专指戏曲。后为话剧、歌剧、舞剧、诗剧等总称。 l 借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象一种综合艺术形式。l 简单来说
3、就是一种由演员装扮人物,表演故事表演艺术形式。l 戏剧特征可以概括为故事性,表演性,综合性。2、介绍戏剧课程具体学习内容?l 欣赏中国戏曲,中外歌剧,音乐剧及戏剧、影视配乐等。了解戏剧构成主要元素,认识音乐在不同类别戏剧艺术中地位与作用。l 选配适当音乐,有表情朗诵散文、诗词、童话等文学作品。l 选择适当题材,创编有配乐戏剧小品,小型音乐剧。l 能有表情演唱我国戏曲唱段,中外歌剧选段。l 了解我国传统戏剧,中外歌剧起源、发展、流派风格、代表人物及艺术成就。3、戏剧种类A、按容量大小,戏剧可分为多幕剧、独幕剧和小品;B、按题材,可分为神话剧、历史剧、传奇剧、家庭剧、科学幻想剧等; C、按戏剧冲突
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