苏教版五年级语文下册第四单元测试卷(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版五年级语文(下册)第四单元测试卷（1）（90分钟完成） 班级 姓名 成绩 等第 一、看拼音，写词语。8% ln ku zhn xu u zhu wi mio wi xio （ ） （ ） （ ） （ ） yu y zhung sh m n ji tu xing wi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把词语补充完整。4% 身材（ ） 规模（ ） 宏伟（ ） 勤劳（ ） （ ）水秀 绝无（ ） 神态（ ） 举世（ ） 三、将括号里能与前面搭配的词画出来。6% 树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙） 精通

2、（业务 业绩） 四、用“发”组词，并恰当地搭配起来（不重复使用）。4% （ ）作用 （ ）传统 （ ）创造 （ ）生产 （ ）问题 （ ）事故 （ ）群众 （ ）文章 五、句子练习。5% 、注意加点的字，照样子写两句。2% 例：钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。 （1） 。 （2） 。 、修改病句。（用修改符号改在原处）3% （1）我估计他这道题一定不会做。 （2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 （3）两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！六、排列下面错乱的话，在括号中写上序号。3% （ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？ （ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木

3、？ （ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。 （ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢？ （ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。 （ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？ 七、根据课文内容填空。15% 1、（ ） 的秦兵马俑是我国 （ ）的珍贵历史文物。兵马俑不仅 （ ），而且 （ ），（ ）。秦兵马俑 （ ）地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是（ ）的。 、课文音乐之都维也纳围绕“ （ ） 。”这一中心句，从四个方面进行具体描写，分别是（1）（ ） ；（2）（ ） ；（3） （ ）；（4） （ ） 。 、（ ）是埃及的象征，也是古埃及人民智

4、慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔（ ） 座，其中最大的是（ ） 。 八、语言实践：请你向大家推荐一处自己游览过的风景名胜。3% 推荐的风景名胜： 推荐的理由： 。九、阅读短文，完成作业。 22%（一） 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合很紧密，几千年过去了，这些

5、石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。1、用一句话概括本段内容： 2%2、本段中采用了多种说明事物的方法：6%（1）“相当于40层高的摩天大厦”采用了（ ） 的方法，这样写的好处是 （ ）。 （2）“几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”采用了（ ）的方法，这样写的好处是 （ ）。 （3）除此之外，本段还采用了 （ ）的方法，如“ （ ）。 ”3、请用“ ”画出埃及人建造金字塔辛苦艰难的句子。2% （二）苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。

6、出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ）每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！” 星期一到了，离开学校3

7、个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了 可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。 1、在文中括号里选择一个恰当的词语，用横线画出。2% 2、在第一节的括号里填上合适的关联词。1% 3、“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地

8、商议起来”她们会商议些什么？2% 。 4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了”她为什么犹豫了？2% 5、“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么又笑了？2% 6、你喜欢海伦老师吗？为什么？3% 。 十、作文。30%同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想，怎样把美丽的学校介绍给不知道的朋友呢？题目自拟。要求：抓住学校的特点，有顺序的介绍，详略得当，450字左右。苏教版五年级语文(下册)第一单元测试卷（2） （90分钟完成） 班级 姓名 成绩 等第 一、看拼音写汉字。10% sh t d sh fn n tin y o du b kng（ ） （ ）

9、（ ） ( ) ( )chn huo yo ln gng xng ln ku ru yu su s ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）二、用“”画出下列句子中的错别字，并订正在括号里。5%经过在三考虑，我觉得这件事必需做。 （ ）优扬的乐声参和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。 （ ）兵马俑不仅规模红大，而且类形众多，个性鲜明。 （ ）电迅大楼失火，损失残重，祸根是乱乃烟头。 （ ）你会报的这个问题很重要，我们还要向上级反印。 （ ）三、按要求完成练习10%1、在括号里填上合适的词语。4%（ ）的造型 （ ）的规模 （ ）的音乐声（ ）的色彩 （ ）的气势 （ ）的金字塔展示（ ） 凝视（

10、 ） 装饰（ ）2、选词填空。4% 刚强 坚强 顽强 勉强（1）、他的成功是（ ）拼搏换来的。（2）、性格（ ）的他没有掉一滴眼泪。（3）、面对困难，我们不能退缩，要（ ）。（4）、他（ ）地答应了我的要求。 抢救 挽救 拯救 营救（5）、他不顾个人安危，全力扑火，（ ）国家的人民的财产。（6）、要把他们引入正途，首先要（ ）他们的灵魂。（7）、经过（ ），他终于脱离了危险。（8）、我们要想尽一切办法（ ）那些遇难的船员。3、给下列句中加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。2%（1）、结晶： 物质从液态或气态形成晶体； 比喻珍贵的成果。 秦兵马俑是我国古代劳动人民智慧的结晶。 （ ）（2）、

11、摇篮： 供婴儿睡的家具，形状略像篮子； 比喻幼年或青年时代的生活环境； 文化、运动等的发源地。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 （ ）四、按要求写句子。10%1、大明湖澄净。（改成比喻句）1%_2、扩句。2% （1）兵马俑是珍品。_ （2）乐声回荡。_他们的精彩表演，吸引了成千上万的国内外观众。（改成“把”字句和“被”字句）2%_你了解哪些世界名城呢？选择你最感兴趣的城市介绍它的特点。2%_用优美的笔触描写你印象深刻的景色。（用上比喻句、排比句）3%_五、根据课文内容填空。8%1、秦兵马俑是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑（ ）、（ ）、（ ）的特点，反映了中华民族的（ ），再现了中华民族一

12、段（ ）的历史。整篇文章不仅采用了（ ）、（ ）、（ ）等说明事物的方法，而且展开了丰富合理的（ ）。2、埃及的金字塔这篇说明文介绍了金字塔（ ）、（ ）的特点以及（ ），赞扬了古埃及人民（ ）。3、音乐之都维也纳是一篇散文，用优美的笔触描写了维也纳独特的（ ），讲述了维也纳被称为“音乐之都”的（ ），表达了作者对音乐之都的（ ）与（ ）。六、排列下列顺序错乱的句子。3% （ ）在帕提侬神庙以北不远的地方，是造型灵活的伊瑞克先神庙。 （ ）卫城建在雅典城内的一座小山冈上，四周用乱石砌成围墙，东西长约280米，南北宽130米，呈橄榄形。 （ ）这些诗一般的建筑充分反映了希腊古典建筑的艺术风格。

13、（ ）雅典卫城是希腊古典建筑的代表作，风格优雅和谐，充满朝气，犹如一曲沁人心脾的乐曲。 （ ）帕提侬神庙是卫城最大的主要建筑物，在它东西的神殿中央有一座用象牙和宝石做成的光彩照人的雅典女神像。七、阅读感悟。20% （一）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的 ， ，好像在考虑如何 ，战胜敌手；有的 ， ，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作 ；有的 ，勇武干练， ；有的 ，好像在 1、在按原文在空格内填上词语。5%2、用“ ”画出这段话的中心句。1%3、用“ ”画出作者联想的句子。1%4、文中的省略号表示：1%_。 （二）他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到

14、一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，准备钓鱼。老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小乌，今天也变得格外可爱。 老渔翁引以自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。(由此 由于)，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。 老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细

15、的血管里红红的血液在流动。 小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏(sh)然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。 老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然 忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁(联 连)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chng)憬(jng)。 想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声

16、音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶! 老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折(zh z)断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行1. 初读短文题目，你产生了什么问题? （1分）_ 2用“”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共四处。（2分）3联系上下文理解词句的意思。（2分）(1)“引以自豪”在文中指老渔翁 。 (2)“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是： 4请从“那样那样”、“忽而忽而”、“好像又好像”这三组词中任选一组造一个句子。（1分） 。 5“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼

17、有什么特别的地方? （1分）_。 6根据问题在文中画出有关句子。(1)“想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战”老渔翁想到什么不禁打一个寒战?请用“”画出。（1分）(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”这里的“一个声音”在文中指的是什么?请用“”画出。（1分）7老渔翁是去钓鱼的，但后来却自己折断了手中的鱼竿，这是为什么?你对老渔翁的这种做法是怎样看的? （3分）_。 八、语文实践。4%这个星期天，小萌的爸爸妈妈吵了一架，原因是小萌的妈妈认为小萌星期六不上学，在家荒废了挺可惜，应该给她报名参加校外辅导班；而小萌的爸爸认为孩子学习已经很累了，难得休息一天，应该好好放松娱乐。如果你是小萌，你支持谁的看法？你

18、会怎样劝说你的爸爸妈妈？_。九、作文30%回想一下，本学期谁给你的印象最深，你的同学，你的老师，还是你自己的好朋友，请选择一个印象最深的，把他写下来，特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯。参考答案测试卷（1）一、 看拼音写词语。（略）二、 魁梧 宏大 壮丽 聪明 水秀 仅有 安详 无双三、 理想 态度 壮丽 严峻 巧妙 业务四、 发挥 发扬 发明 发展 发现 发生 发动 发表五、 1、（略）2、（1）我估计他这道题不会做。 （2）小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。 （3）新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！六、2、1、6、5、4、3七、1、举世无双 享有盛誉 规模宏大 类

19、型众多 个性鲜明 惟妙惟肖 绝无仅有2、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳几乎一天也离不开音乐。维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响。3、金字塔 70多座 胡夫金字塔八、（略）九、（一）1、（略）2、（1）列数字 好处是：使人感到形象、真切。 （2）语言描述 好处是：使人感到形象、真切。 （3）作比较 有人估计，如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。（二）1、可怕、颗、郑重、戴、2、虽然但是4、因为她原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了，所以必需

20、戴着帽子上课，她怕头上的帽子引起同学的注意，更怕同学们会讥笑她戴着帽子上课。所以5、因为当苏珊向教室里望去时，她看到她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了，所以就笑了。十、习作（略）测试卷（2）二、1、再、需2、悠、掺3、宏、型4、讯、惨、扔5、汇、映三、 2、（1）顽强、（2）刚强 、（3）坚强、（4）勉强、（5）、挽救、（6）拯救、（7）抢救、（8）、营救 3、四、3、他们的精彩表演把成千上万的国内外观众吸引了。 成千上万的国内

21、外观众被他们的精彩表演吸引了。五、1、规模宏大、类型众多、个性鲜明、聪明才智、强盛辉煌、列数据、作比较、举例、想象。 2、外观宏伟、结构精巧、建造金字塔所采用的办法、杰出的智慧 3、城市风貌、渊源、赞美、向往六、6、1、2、5、3、4七、（一）1、微微颔首、若有所思、相互配合、眼如铜铃、神态庄重、殊死拼搏、紧握双拳、凝视远方、思念家乡的亲人2、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品4、引文的省略（二）2、划去的不恰当的读音：z划去的不恰当的词语：由于、忽然、连、 3、他有一手高超的钓鱼本领。 老渔翁钓鱼本领高超。 5、小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。 6、（1），老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chng)憬(jng)。 （2）小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶! 八、（略） 九、（略）专心-专注-专业