北京2020年中学教师招聘考试真题及答案解析 - 教师考试真题.docx

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1、北京2020年中学教师招聘考试真题及答案解析-教师考试真题1：参加继续教育是中小学的权利和义务。（）判断题对错2：通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验，属于（）。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、知识直观3：没有人，也就没有社会的生机和发展。（）判断题对错4：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略5：从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）单项选择题A、自我同一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、主动感对内疚感6：人是自然性与社会性的统一，个体的早期

2、发展更多地体现了单项选择题A、社会的属性B、现实的属性C、自然的属性D、实践的属性7：教师的劳动特点主要表现在（）多项选择题A、主体性B、复杂性C、示范性D、创造性E、协作性8：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定的作用。（）判断题对错9：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（）单项选择题A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理10：教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。单项选择题A、教书育人B、爱岗就业C、

3、为人师表D、终身学习11：要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（）。多项选择题A、改变学生的成败体验B、使他获得学习上的成就感C、改善学生的知识技能掌握情况D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺12：松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量13：曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格，下列选项正确的是（）。(2014年下半年)单项选择题A、刑满之后孙某可以取得教师资格B、经培训后孙某可以取得教师资格C、五年之后孙某方能取得教师资格D、依照法律孙某不能获得教师资格14：课程改革是

4、教育改革的核心。（）判断题对错15：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的（）单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹16：教师的职业是（），这是教师职业区别于其他职业的特点。单项选择题A、教书育人B、传授知识C、道德教育D、劳动教育17：教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业，所依据的基本宗旨是（）单项选择题A、教育目的B、教学大纲C、教材D、教学计划18：指导和规定课程与教学活动的依据。同时也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据，指的是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、活动指导书D、学科课程标准19：教师不得因为各种理由随

5、意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权20：自我意识的成分包括（）多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节21：舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（）。多项选择题A、成就B、包容C、情感D、支配E、生存22：北宋词坛豪放派的代表作家是（）。单项选择题A、辛弃疾B、苏轼C、王安石D、柳永23：社会主义道德的基本原则是忠于职守，全心全意为人民服务；教师职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育。（）判断题对错24：一种学习对另一种学习所产生影响的现象是（）单项选择题A、能力B、动机

6、C、态度D、迁移25：校园文化可以细分成（）。多项选择题A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、传统文化26：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）判断题对错27：学生的身心发展条件对课程的制约作用体现在（）多项选择题A、课程设计目标B、课程设置C、教材编制D、课程的类型E、课时安排28：当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）职业道德。单项选择题A、关爱学生B、依法治教C、严谨治学D、廉洁从教29：教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现在（）。多项选择题A、目的上培养统治人才B、对象上

7、是奴隶主贵族子弟C、内容上以军事和道德教育为主D、教育的领导权归属人民E、方法上体罚和机械练习30：制度化教育建立的典型表现特征是（）。单项选择题A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现31：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听32：“不愤不启，不悱不发”的教育思想是由孔子从长期教育实践中总结出来的，它对今天的教育仍有现实意义。判断题对错33：道德是依赖于整个社会的存在而存在的一种社会现象。（）判断题对错34：班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响

8、集体，这样的管理模式称为班级（）单项选择题A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理35：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，711岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段36：马卡连科提倡的平行管理，就是指通过对个体的管理去影响集体。（）判断题对错37：德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。（）判断题对错38：个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我凋节39：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。单项选

9、择题A、变化B、改变C、变式D、突出40：（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统41：认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是（）单项选择题A、加涅B、林格伦C、斯金纳D、我国心理学者42：“理想和未来”是人生（）的重要特征。单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期43：下列说法正确的是（）。单项选择题A、雨后想看到彩虹，必须面对太阳B、光的三原色和颜料的三原色都是红绿蓝C、光在空气中的传播速度慢于在水中的传播速度D、警告类标示一般用红色是因为

10、红色波长最长、传播最远44：教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。单项选择题A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格45：下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是（）单项选择题A、反应B、知觉C、习惯化D、综合46：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（）判断题对错47：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）判断题对错48：政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。（）判断题对错49：班主任的领导方式一般可以分为三

11、种类型：权威型、放任型和（）单项选择题A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型50：（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度51：20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。多项选择题A、个别教学制B、分组教学制C、道尔顿制D、班级授课制E、特朗普制52：根据归因理论，学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。（）判断题对错53：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、素质教育C、义

12、务教育D、全民教育54：教学工作的中心环节是()。单项选择题A、备课B、上课C、作业布置与批改D、教学评价55：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价56：教师的社会地位是由教师的政治地位决定的。（）判断题对错57：早年散文受过佛教思想影响的散文作家是（）单项选择题A、杨绛B、丰子恺C、孙犁D、秦牧58：与其他类型的社会制度相比，教育制度具有（）多项选择题A、客观性B、取向性C、任务性D、强制性E、历史性59：学生评价的功能有（）多项选择题A、诊断功能B、矫正功能C、导向功能D、发展功能E、

13、管理功能60：学校是教师成长档案袋的主人和管理者。（）判断题对错查看答案1：答案正确解析根据中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法第四条：参加继续教育是中小学教师的权利和义务。因此，本题的观点是对的。2：答案A解析3：答案正确解析略。4：答案C,D,E解析复述策略和精细加工策略是认知策略。5：答案A解析6：答案C解析人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了自然的属性。7：答案A,B,C,D,E解析8：答案正确解析上课是整个教学工作的中心环节，其他各个环节都是为了上好课而服务的。(本解析由张恩凯提供)9：答案D解析10：答案D解析终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发

14、展的要求，也是由教师职业特点决定的。故选D。11：答案A,B,C,D解析由学习动机与学习效果的互动关系可知以上选项均对。12：答案A解析松散群体指的是成员间没有共同活动的目的和内容。13：答案D解析中华人民共和国教师法第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格，教师资格条例第十八条规定，依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民教育行政部门收缴。因此，孙某不能取得教师资格。14：答案正确解析15：答案A解析16：答案A解析教师的根本职责是教书育人，这是教师区别于其他职业

15、的特点。(本解析由张恩凯提供)17：答案B解析18：答案A解析19：答案B解析教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的人身自由权决定的。20：答案A,B,C解析自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验与自我监控。21：答案B,C,D解析社会心理学家舒茨1958年提出人际需要的三维理论，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和情感需要。22：答案B解析辛弃疾是南宋豪放派诗人，王安石诗歌侧重于说理，柳永是北宋婉约派诗词的创始人。23：答案正确解析24：答案D解析25：答案A,B,D解析在不同层次，可以把校园文化细分成学校物质文化、学校组织和制度

16、文化、学校精神文化等。26：答案正确解析略27：答案A,B,C解析28：答案D解析“有偿家教”的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。故选D。29：答案A,B,C,E解析D项属于社会主义社会教育的特征。30：答案B解析根据学校教育制度常识可知制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。31：答案B解析32：答案正确解析识记性知识。“不愤不启，不悱不发”是由孔子提出来的。意思是指的是要等对方实在无法想明白的时候再去开导他，只有在对方心里明白但不知如何表达时再去开导他。(本解析由张恩凯提供)33：答案正确解析(P328)34：答案D解析题干是对班级平行管理概念的阐述。35：答案C解析36：答案错误解析

17、37：答案正确解析38：答案B解析39：答案C解析所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。40：答案B解析本题考查的是考生对价值概念化的理解。41：答案D解析42：答案C解析“未来”是人青年期最重要的概念。43：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】阳光射到空气中的水滴里发生光的反射和折射，形成彩虹因此雨后见彩虹需背对阳光，A项错误。光的三原色是红、绿、蓝，颜料的三原色为红、黄、蓝，B项错误。光在水中的传播速度相当于在空气中传播速度的34，C项错误。故本题选D。44：答案A解析45：答案D解析46：答案正确解析我们选择教学方法的依

18、据就是有利于教学目的的实现和教学任务的完成。(本解析由张恩凯提供)47：答案正确解析48：答案正确解析49：答案C解析班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、民主的、放任的。50：答案B解析效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。51：答案C解析C【解析】本题属于对流派、学说、制度方法等的代表人物和创始人一类知识点的考查，道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特于20世纪20年代建立的一种新的教学组织形式。52：答案正确解析略。53：答案B解析关于素质教育的含义，国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中作了明确解释：十素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”54：答案B解析上课是教学工作的中心环节。55：答案D解析略。56：答案错误解析教师的地位教师的地位一般是指教师的社会地位,它是由教师在社会中的经济地位、政治地位和文化地位构成的。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)57：答案B解析受老师李叔同(弘一法师)的影响，丰子恺早年创作的散文有佛教思想的印记。58：答案A,D,E解析59：答案A,C,D,E解析60：答案错误解析