湖南2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】 - 教师考试真题.docx

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1、湖南2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】-教师考试真题1：在美术的基本语言元素中，最具有感染力的美术语言是（）。单项选择题A、点B、线C、面D、色2：外部影响转化为内部发展要素的根据是（）。单项选择题A、实践B、主观能动性C、教育D、训练3：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机4：班主任工作的中心环节是()。单项选择题A、组织和培养良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行5：为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（）。单

2、项选择题A、潮汐能B、太阳能C、风能D、含硫煤6：小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为（）岁的儿童。单项选择题A、511B、512C、612D、7137：严谨治学的内涵主要包括（）。多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法8：定势对迁移只起阻碍作用。（）判断题对错9：我国义务教育的对象是（）单项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年10：二战以后的世界的教育特征有（）。多项选择题A、古典化B、终身化C、多元化D、民主化E、全民化11：“教育有法可依，但无定法可抄

3、”，这说明劳动具有（）。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性12：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性13：心理学家的研究表明，所有的小学生都达到了形式运算阶段。（）判断题对错14：记录方式有哪些情况()。多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录15：小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和（）。单项选择题A、复制性B、新颖性C、创造性D、具体性16：儿童品德的形成和发展是一个以道德认知为基础，以道德情感、道德意志为激励，发展到道德行为的整体运动过程。（）判断题对错17：有的教师

4、把纪律不良学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法（）。单项选择题A、正确，照顾到了大部分学生的需求B、正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误，忽略了纪律不良学生的需求D、错误，不利于师生问的和平相处18：按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（）判断题对错19：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地C、教师工作和服务的学校D、当地教育督导组织20：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子21

5、：下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是（）。单项选择题A、元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇C、中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关D、古代的春节叫元旦，意为一年的第一天22：主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）单项选择题A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、桑代克23：教学设计是一种“电脑式”的程序设计。（）判断题对错24：创造性的基本特征有（）。多项选择题A、流畅性B、变通性C、新异性D、独创性25：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）。单项选择题A、强制性、基础性

6、、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性26：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（）判断题对错27：对于编辑中的Word文档的保存，下列描述不正确的是（）。单项选择题A、允许自动保存B、允许后台保存C、可按Ctrl+S组合键保存D、可按Ctrl+A组合键另存28：在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。单项选择题A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞29：某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归于运气好，这种归因具有的特征是（）。单项选择题A、内部稳定可控的B、内部不稳定不可控的C、外部稳定可控的D、外部

7、不稳定不可控的30：坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）单项选择题A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式31：过度学习效果好，所以复习次数越多越好。（）判断题对错32：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用33：小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（）。单项选择题A、校长B、学校C、书记D、教育行政部门34：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、论语D、理想国

8、35：斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（）单项选择题A、强化B、顿悟C、反馈D、评价36：所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。单项选择题A、社会舆论决定的B、教师的工作对象决定的C、法律法规决定的D、传统习俗决定的37：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度。38：下列关于巩固性原则的描述中正确的是（）。多项选择题A、“学而时习之”B、巩固要在理解的基础上进行C、巩固就要死记硬背D、重视组织各种复习E、在扩充改组和运用知识中积极巩固39：布

9、鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有()。多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象40：根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型（）多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律41：教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是()。单项选择题A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法42：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。单项选择题A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西方教育心理学吸取儿童

10、心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用43：下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?（）单项选择题A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放，或是根据日志内容的不同，将博客中书写的日志分类存放C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生的关注，实现信息更为广泛的共享D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工

11、作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善44：学生形成道德认知的两个基本环节是（）和道德评价。单项选择题A、道德观念B、道德情感C、道德行为D、道德意志45：在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（）。单项选择题A、认知需要B、尊重需要C、自我实现需要D、审美需要46：联合国儿童权利公约提出的原则有（）。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则47：制约课程的三大因素是多项选择题A、社会、知识和儿童B、课程计划、教学大纲和教科书C、政治、经济和文化D、知识、能力和需要48：

12、培养操作技能的教学方法，一般宜采用（）。单项选择题A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合的方法49：下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）。单项选择题A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的C、教师的社会价值主要取决于他的个人价值D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明50：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称为（）。单项选择题A、推理式B、算法式C、启发式D、演绎式51：品德形成经历了哪些阶段（）多项选择题A、依从B、认同C、内化D、反复E、定向52：下列对小学生骨折急救的措施，

13、说法错误的是（）。单项选择题A、切忌用不干净的物品填充伤口B、救命在前，防止休克C、及时固定，避免随意移动D、先包扎固定再进行止血53：问题解决的基本特点是（）单项选择题A、目的性、客观性、系统性B、客观性、认知性、序列性C、目的性、认知性、客观性D、目的性、认知性、序列性54：就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必

14、须进行补课。这段话主要回答的问题是（）。单项选择题A、启蒙在中国历史上的地位B、启蒙与现代化的关系C、启蒙所承载的任务D、当今中国是否需要启蒙55：所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?（）单项选择题A、所有职业短跑运动员都穿钉鞋，小李不是职业短跑运动员，所以小李不穿钉鞋B、所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人C、所有法警都在工作，小王在法院工作，所以小王是法警D、所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的，所以这支笔不是铅笔56：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为

15、（）。单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能57：在下列四个选项中，不属于尝试错误学习的基本规律的是（）。单项选择题A、接近律B、效果律C、练习律D、准备律58：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克59：教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（）判断题对错60：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程查看答案1：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】色即色彩，是最具有感染力的美术语言。2：答案B解析主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。3：答案C解析内部动机

16、是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。4：答案A解析组织和培养良好班集体是班主任工作的中心环节，故选A。5：答案D解析含硫煤燃烧产生大量的SO2污染物，污染环境，同时煤炭是不可再生能源。其他三种都属于清洁能源。6：答案C解析小学教育的教育对象一般为612岁的儿童。7：答案A,B,C,D,E解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。8：答案错误解析当新情境与定势一致时，定势对解决问题起促进作用，反之，则起阻碍作用。9：答案C解析10：答案B,C,D,E解析11：答案B解析教育对象

17、的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。12：答案C解析关键期或最佳期指的是人的身心发展有一个最佳的时间段，这是由于人的身心发展存在不平衡性，启示教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教。即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。故选C。13：答案错误解析14：答案A,B,C解析记录方式通常有以下三种项目检核表、评定量表、轶事记录。15：答案C解析小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段，往往具有模仿性和创造性。16：答案正确解析略。17：答案C解析老师对学生不闻不问，是错误的，侵犯了学生的学习的权利，忽视了他们对知识的需求。故选C。18：答案正确解析19：答

18、案C解析中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。20：答案A解析有关此原则最早论述见于学记。21：答案B解析22：答案C解析23：答案错误解析24：答案A,B,D解析研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：流畅性、变通性和独创性。25：答案D解析我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。26：答案错误解析小学开设的具体课程，其对象、任务不同，知识范围、性质也不一样，但不能把学科分为“主科”、“副科”，以免影响学生的全面发展。27：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】Ctrl+A组合键实现的是全选功能。28：答案A

19、解析蔡元培在中国首次提出“美育”，他提倡要对学生进行美育，培养学生欣赏美、创造美的能力。29：答案D解析30：答案C解析31：答案错误解析过度学习效果虽好，也要有“度”，而并非越多越好。32：答案C解析定势对人的心理活动的影响既有积极的促进作用，也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的迅速、敏捷而有效地进行，后者则相反，它使创造性思维活动受到限制，难以突破旧框框，或使思维僵化缺乏灵活性，甚至造成认知的歪曲反映。33：答案B解析中华人民共和国教育法规定，对学校给予的处分不服，可以向有关部门提出申诉。被申诉人应该是学校。34：答案A解析夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在大教学论中阐述了班级教

20、学制度的优越性，确立了班级教学制度。35：答案A解析36：答案B解析学生具有向师性和可塑性的特点要求教师要成为学生学习的示范者和表率，做到为人师表。故选B。37：答案C解析本题考查学习动机的定义。38：答案A,B,D,E解析巩固离不开记忆，但不是死记，而是在理解基础上的记忆，故C项说法错误。39：答案A,B,C解析布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。40：答案A,B,C,E解析41：答案B解析演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或利用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。故选B。42：答案A解析43：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】略

21、。44：答案A解析45：答案B解析46：答案A,B,C,E解析联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。47：答案A解析48：答案D解析49：答案A解析教师的个人价值的大小主要取决于他的社会价值；教师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此，两者并不是对立矛盾的。50：答案B解析51：答案A,B,C解析52：答案D解析略53：答案D解析书中知识点：问题解决有以下基本特点：1、目的性。2、认知性。3、序列性。(本解析由张恩凯提供)54：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】由“但这并不证明中国不需要启蒙”知，后两句回答了这个问题当今中国是否需要启蒙。55：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】只有D项跟题干的推理形式一样。56：答案D解析题干是对操作技能的解释。57：答案A解析58：答案C解析“遗传决定论”的创始人是高尔登，他认为：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”59：答案错误解析60：答案A,B,E解析略。