翼城中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】 - 教师考试真题.docx
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1、翼城中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】-教师考试真题1:在实践教育创新过程中的具体要求为()。单项选择题A、尊重学生主体地位B、为人师表C、热爱学生D、注重礼仪2:教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()单项选择题A、一B、二C、三D、四3:教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段,其特点是()多项选择题A、主管恒定B、诉讼专属C、被告举证D、不得调解4:学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()单项选择题A、自觉性B、独立性C、主动性D、创造性5:狭义的教育制度是指()单项选择题A、社会教育制度B、学校教育制度C、教育管理机制D、教
2、育行政管理机制6:亚洲流经国家最多的河流是()单项选择题A、长江B、恒河C、印度河D、湄公河7:在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()单项选择题A、教学媒体B、教学技术C、教学手段D、教学策略8:现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()单项选择题A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性9:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在()。多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D、采用导向式管理E、
3、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构10:班级里的小集团属于()单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体11:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应12:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的_测验。单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展13:在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。单项选择题A、知识、技能和技巧B、知识、理解和应用技能C、认知、情感和动作技能D、认知、应用和评价技能14:实质教育论认为学校的重要任务
4、是()单项选择题A、发展智力B、培养能力C、传授知识D、发展个性15:素质教育的任务是培养学生的()多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质16:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中,不利于克服这种消极现象的是()单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进制度的改革C、加速开展素质教育,废止考试制度D、加大新一轮基础教育课程改革的力度17:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则18:在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象使
5、之上升为教育理论高度的研究方法是()。单项选择题A、教育观察法B、教育问卷法C、教育经验总结法D、教育实验法19:学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?()除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力学生能对传统价值观提出质疑是件好事单项选择题A、仅B、仅C、仅和D、仅和20:在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体21:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据
6、的学习风格是()冲动型反思型场依存型场独立型单项选择题A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型22:群体发展的最高阶段是_。单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体23:对技能学习的评价一般采用的方法包括【】多项选择题A、观察法B、作品表现法C、问卷法D、整体印象法E、表演评价法24:美育就是艺术教育。()判断题对错25:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。单项选择题A、奥苏贝尔认知发现说B、苛勒完形一顿悟说C、托尔曼认知目的说D、加涅信息加工理论26:教师职业道德形成和发展的主要社会条件是()。单项选择题A、社会精神文化B、社会经济关系C、社会上层建筑D、社会经济
7、基础27:教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为()。单项选择题A、德育B、智育C、美育D、体育28:班级的大小是影响课堂管理的一个()。单项选择题A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素29:下列作品中属编年体历史著作的是()。单项选择题A、左传B、史记C、论语D、国语30:课程计划的结构包括()多项选择题A、规定教学科目B、规定教学目的C、规定学科的设置程序D、规定各门学科的教学时数E、规定学年编制和学周安排31:某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属()。单项选择题A、自我认识B、自信C、自我
8、体验D、自我调控32:卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于()。单项选择题A、社会本位论B、社会需要和人的发展同一轮C、个人本位论D、伦理本位论33:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()判断题对错34:人格的发展是个体社会化的结果。()判断题对错35:在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德教育结构的转换,最早使用这一方法的是()。单项选择题A、罗杰斯B、马斯洛C、科尔伯格D、皮亚杰36:练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是()。单项选择题
9、A、心理练习B、整体练习C、区组练习D、分配练习37:传统的课堂座位排列形式是()单项选择题A、秧田形B、马蹄形C、圆形D、弧形38:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法39:一般来说,对女生进行青春期教育应该从()单项选择题A、小学四年级开始B、小学五年级开始C、小学六年级开始D、初一开始40:属于按课程制定者分类的课程类型有()。单项选择题A、国家课程B、学科课程C、综合课程D、活动课程41:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教
10、师课程42:心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。单项选择题A、强化法B、系统脱敏法C、理性一情绪疗法D、来访者中心疗法43:对于智力的性别差异,说法正确的一项是()。单项选择题A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏44:团章规定泪团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。()判断题对错45:教师在教学中对变化技能的应用,目的是使学生保持新鲜感,提高学习积极性。()判断题对错46:下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐
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