陕西2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】 - 教师考试真题.docx

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1、陕西2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】-教师考试真题1：小学生的手指不小心被教室的门夹伤，首先应采取的措施是给学生（）。单项选择题A、揉搓受伤手指B、吃止痛消炎药C、冷敷受伤手指D、热敷受伤手指2：小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。（）判断题对错3：学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、课程表4：为当三好学生而努力学习是一种内部动机。（）判断题对错5：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内

2、发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点6：所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习7：我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。单项选择题A、阶级性B、等级性C、传统性D、垄断性8：教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（）。单项选择题A、专断型B、放任型C、管理型D、民主型9：研究表明，一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于（）。单项选择题A、习俗水平B、后习俗水平C、前习俗水平D、普通伦理水平10：在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢

3、为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。单项选择题A、案例B、命题C、反例D、正例11：标准化成就测验的优越性体现在（）。多项选择题A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性12：下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?（）单项选择题A、图式B、自我同一性C、力比多D、最近发展区13：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学14：提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是（）。单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔15：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。多项选择题A、教育学B、心理学C、学科

4、教学法D、教育心理学E、义务教育法16：瓶画(器皿上的彩绘)狄俄尼索斯航海是古希腊（）时期的作品。单项选择题A、几何形风格B、风格C、黑色人像D、红色人像17：先行组织者技术一般用于（）。单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习18：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐19：下列关于科学常识的说法，正确的一项是（）。单项选择题A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转20

5、：我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。单项选择题A、思想性B、衔接性C、适时性D、可行性21：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性22：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略23：在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（）判断题对错24：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）的特点。单项选择题A、等级性B、专制性C、

6、刻板性D、象征性功能25：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术_，它向来以擅长表现感情、_气氛而受到编创人员的喜爱。单项选择题A、环节烘托B、元素渲染C、手段打造D、形式烘托26：学习英语单词，属于（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习27：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重28：我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）单项选择题A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动力价值学说D、关于人的全面发展学说29：有效促进小学生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（）多项选择题

7、A、找出共同之处B、强化共同之处C、导向新的学习D、提供多种样例E、运用直观教具30：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。单项选择题A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合31：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究32：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论33：下列属于问题解决的是（）。单项选择题A、漫无目的幻

8、想B、走路C、联想D、发明创造34：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（）判断题对错35：在学习过程中，越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。（）判断题对错36：元认知知识包括（）。多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识37：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（）。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施38：小学生心理辅导的原则包括（）多项选择题A、尊重学生原则B、理解学生原则C、预防与发展相结合原则D、学生主体性原则

9、E、全体与个别相结合原则39：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习40：人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（）。单项选择题A、精细加工策略B、多重编码C、过度学习D、人为增加线索41：少年期指（）。单项选择题A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁42：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型43：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（）判断题对错44：由练习曲

10、线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。（）判断题对错45：最早研究群体动力的是心理学家()。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯46：“教学相长”这一提法（）。单项选择题A、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力47：“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是（）。单项选择题A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教学目标48：小学课程设计的最终目的是（）。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习，学会

11、适应社会49：以下属于心理测验的是（）多项选择题A、人格测验B、认知测验C、观察法D、自述法E、评估性会谈50：世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。单项选择题A、论语B、师说C、学记D、孟子51：培养学生的自我效能感最好是令其（）。单项选择题A、产生成就感B、观察榜样C、相信自己D、认识自己52：生成性学习是复述策略常用的学习模式。（）判断题对错53：教学评价是对学习结果的客观描述。（）判断题对错54：教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（）。单项选择题A、人格尊严权B、名誉权C、荣誉权D、隐私权55：社会生活的基础和社会发展的决

12、定力量是（）。单项选择题A、生产力B、生产关系C、生产方式D、上层建筑56：自我意识发展的第二个飞跃期是（）单项选择题A、幼儿期B、成年期C、儿童期D、青春期57：研究“基本”粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（）。单项选择题A、二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质B、前者指原子结构(含原子核)，后者指质子、中子等小粒子C、前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质的各种小粒子D、二者都是指组成物质的分子、原

13、子、质子、中子等小粒子58：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度59：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段60：“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（）。单项选择题A、德育基本规律B、德育基本途径C、德育主要方法D、德育主要原则查看答案1：答案C解析本题考查小学生安全教育。手指受伤应先冷敷，因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀，挤压周围的细胞，也会加速

14、血液流动渗出。24小时之后热敷，促进血液循环。2：答案正确解析略。3：答案A解析课程计划体现了国家对学校教育的统一要求，是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据。4：答案错误解析根据学习动机的来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。如求知欲、学习兴趣等。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。如为得到老师的奖励或避免老师的惩罚。当三好学生是一种外部的奖励，是一种精神上的奖励，所以应该是外部动机。(本解析由张恩凯提供)5：答案B解析精神分析学派的观点属内发论。6：答案A解析学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立刻复习。7：答案B解析8：答案

15、A解析专断型课堂管理主要依靠教师的权利和课堂纪律;放任型的特点是放任自流，教师放权;民主型是教师在与不在学生的表现是一样的。9：答案C解析10：答案D解析正例的分析可以具体说明概念的关键特征。11：答案B,C,D解析略。12：答案D解析图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。13：答案A解析个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。14：答案C解析略。15：答案A,B,C解析教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学法。16：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看，古希腊绘画大致可分为四个时期：几何形风格时期、东方风格

16、时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中，狄俄尼索斯航海是古希腊黑色人像时期的作品。17：答案B解析奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此，他提出了“先行组织者”教学策略。18：答案A解析柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。19：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】海市蜃楼是因为光线在大气层中的折射而产生的自然现象，不是反射；电磁炉加热是利用电能转化为电磁能，再将电磁能转化为内能；行星自身不发光；故A、B、D三项均错误。烧水或煮食物时，喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重，因为水蒸气变成同温度的热水

17、、热汤时要放出大量的热量。故C项正确。20：答案A解析我国小学课程设计应坚持科学性和思想性的原则。21：答案D解析22：答案C解析形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。23：答案错误解析24：答案A解析“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。25：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一，它的重要作用是营造、渲染气氛，故本题应选择B。26：答案B解析27：答案A,B,C,D,E解析略。28：答案D解析29：答案A,B,C解析30：答案D解析31：答案A,B,C,E解析布鲁巴奇等人在1994年提出了反思日记、详细描述、交

18、流讨论、行动研究四种反思方法。32：答案A解析马克思主义认为教育起源于劳动。33：答案D解析问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。34：答案错误解析题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。35：答案错误解析36：答案A,B,C,D解析元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么，是在完成任务之前的一种认识。37：答案B解析经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。38：答案A,B,C,D,E解析39：答案C解析符号学习不仅包括词汇学习，也包括非语言符号的学习。40：答案A解析41：答案B解析略。42：

19、答案C解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。43：答案正确解析因为在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起，消除它们之间的矛盾和冲突，并开始建立内在一致的价值体系。44：答案正确解析题干说法正确，见操作技能的培训要求。45：答案C解析最早研究群体动力的是心理学家勒温。46：答案C解析“教学相长”出自学记，这种提法说明在教学过程中，教师的教和学生的学都处于重要的地位，是教学过程的两个因素。47：答案B解析本题考查了教育目标的概念特点，即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。48：答案C解析略。49：答案A,B解析50：答案C解析学记是世界上最早的一篇专门论述教育问

20、题的论著，见学习精要。51：答案C解析52：答案错误解析它是一种精细加工策略的学习方式，是通过类比或表象等方式将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的学习策略。53：答案错误解析教学评价是对客观结果的主观判断与解释。54：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获得或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不得外露。中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由机关或者人民检察院依法进行检查或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。结合题干可知答案选D。55：答案C解析生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一，是社会生活的基础和社会发展的决定力量。56：答案D解析57：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】微观物质是指氢原子、原子核以及质子、中子等小粒子，而物质的微观结构是指这些小粒子内部的组合模式，C项表述正确。58：答案D解析59：答案C解析这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。60：答案C解析