重庆2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】 - 教师考试真题.docx

《重庆2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】 - 教师考试真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】 - 教师考试真题.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、重庆2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】-教师考试真题1：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培2：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验3：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能4：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭5：举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?（）单项选

2、择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移6：心理健康教育的对象是以（）为主。单项选择题A、主体学生B、正常学生C、异常学生D、有严重心理疾病的学生7：统一要求与分类指导相结合原则适用于（）。单项选择题A、所有学生B、有特殊才能的学生C、对教学内容“吃不饱”的学生D、对教学内容“吃不了”的学生8：下列说法不正确的是（）。单项选择题A、“科学之父”是爱迪生B、“物理学之父”是阿基米德C、“数学大师”是毕达哥拉斯D、“自然哲学大师”是亚里士多德9：当今社会的教育有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的()的规律。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性

3、D、个别差异性10：道德两难故事法的创始人是（）。单项选择题A、皮亚杰B、弗洛伊德C、班杜拉D、柯尔伯格11：下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（）单项选择题A、理解B、保密C、自然适度D、促进成长12：在火情发生时，如果学生的衣服已经着火，首先应采取的措施是（）。(2014年下半年)单项选择题A、大声呼救B、让学生就地打滚C、跑开取水D、用手拍打学生衣服上的火焰13：小学教育在不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错14：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性15：师

4、范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制16：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机17：在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用（）单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练18：学生操行评定的主要负责人是（）。单项选择题A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会19：中华人民共和国教师法规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命。单项选择题A、传授专

5、业知识B、传授实验技能C、教书育人D、为人师表20：（）提出了设计教学法。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈21：问题解决的“试误说”的奠基人是（）。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、纽厄尔和西蒙D、布鲁纳22：后一种学习对前一种学习的影响是（）单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移23：主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子24：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段25：下列关于人文常识的表述，不正确的是（）。单项选择题A、开创

6、三省六部制和科举制的朝代是隋朝B、“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D、严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”26：标准化成绩测验的优越性体现于（）。多项选择题A、观公正性B、客观性C、计划性D、可比性27：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的28：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（）。单项选择题A、演示法B、练习法C、实验法D、研讨法29：获取信息

7、的来源决定了信息的可靠程度，下列哪一种信息来源获得的信息最可靠?（）单项选择题A、亲自进行科学实验B、因特网C、朋友、同学D、报纸杂志30：同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。（）判断题对错31：启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（）判断题对错32：以下属于学习者练习曲线的特点的是（）。多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的33：1985年中共中央关于教育体制改革的决定关于教育目的的表述通常被人们简称为（）。多项选择题A、三好B、五好C、四有D、两爱E、两精神34：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

8、单项选择题A、躬自厚而薄责于人B、三人行必有我师焉C、学而时习之D、见贤思齐35：教育政策的特点具有（）。多项选择题A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政治性36：对知识最好的复习方法是（）。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线37：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应38：下列选项中属于陈述性知识的是（）单项选择题A、学习的定义B、产品的使用说明C、汽车驾驶方法D、问题解答思考过程39：学习准

9、备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）判断题对错40：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。单项选择题A、行政指令管理方法B、法律约束管理方法C、思想教育管理方法D、经济手段管理方法41：教师备课的内容有（）。多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法42：小学德育过程的构成要素是（）。多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法43：班会的特点主要有（）。多项选择题A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性44：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和

10、内容保持一致。单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析45：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年46：公元1895年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1956年应该是（）。单项选择题A、丁巳年B、乙丑年C、丁亥年D、乙未年47：小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（）判断题对错48：提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是（）。单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔49：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（）。单项选择题A、20世纪50年代以后B、20

11、世纪60年代以后C、20世纪70年代以后D、20世纪80年代以后50：单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。这段文字作者要强调的是（）。单项选择题A、单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B、人的活动受自利引导，市场以互利为原则

12、，被普遍继承C、人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D、个人有追求自利的自由51：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话52：蝴蝶：蟋蟀单项选择题A、桑葚：鲜花B、海棠：海参C、鹦鹉：海鸥D、恒星：太阳53：根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价54：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（）多项选择题A、具有依附性B、缺乏原则性C、发展的趋势是稳定的、和谐的D、自我为中心55：“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。单

13、项选择题A、原型定向B、操作定向C、操作模仿D、操作熟练56：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大57：人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。单项选择题A、学习期待B、学习目标C、成就动机D、自我效能感58：Excel中，通常在单元格内出现“#”符号时，表明()。单项选择题A、显示的是字符串“#”B、列宽不够无法显示数值数据C、数值溢出D、计算错误59：任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（）判断题对错60：根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（）判断题

14、对错查看答案1：答案B解析2：答案B解析马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。3：答案D解析4：答案A解析文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。5：答案A解析6：答案B解析心理健康教育的对象是以正常学生为主，即有轻中度心理健康问题的正常学生。7：答案A解析8：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】奴隶社会科学技术发展的高峰在古希腊，涌现了一大批自然哲学家。其中有：“科学之父”泰勒斯，“物理学之父”阿基米德，“数学大师”毕达哥拉斯，“自然哲学大师”亚里士多德，“几何学大师”欧几里得。9：答案C解析个体的发展是一个分阶段的连续过程，个体在不同的年龄阶段表现出

15、身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。而青少年儿童教育“成人化”指青少年时期的教育趋向青少年时期的下一个阶段的教育，违背了个体的阶段性特征。故选C。10：答案D解析11：答案C解析自然适度不是心理咨询的原则。12：答案B解析教师首先最应该采取的措施是减少学生受到的伤害，在徒手的情况下灭掉身上火的最好办法是隔绝氧气，让学生就地打滚可以起到隔绝氧气灭火的效果。13：答案正确解析14：答案C解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。15：答案D解析由小学教育学制的历史发展可知北京师范

16、大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。16：答案A,D解析根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。17：答案D解析操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。18：答案B解析班主任是学生操行评定的主要负责人。19：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】中华人民共和国教师法第三条规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。20：答案D解析设计教学法，是以桑代克的教育心理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构

17、想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。21：答案A解析桑代克研究了问题解决，提出问题解决的“试误说”，认为人与动物一样，是通过不断尝试错误来解决问题的。22：答案D解析23：答案A解析“不愤不启，不悱不发”出自论语述而，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。24：答案A解析25：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“物竞天择，适者生存”。“师夷长技以制夷”思想源自于魏源的海国图志。26：答案B,C,D解析略。27：答案A解析由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。28：答案B解析练习法是学生在教师的指导下

18、，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。29：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】亲自进行科学实验获取的信息最可靠。30：答案错误解析31：答案错误解析32：答案A,B,C解析练习曲线的特点表现在：第一，开始进步快；第二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期；第三，后期进步较慢；第四，总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。33：答案C,D,E解析34：答案A解析躬自厚而薄责于人是指多责备自己，少责备别人，注重严于律己，为人表率。故选A。35：答案B,C,D,E解析36：答案C解析在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。37：答案C解析3

19、8：答案A解析A由于反映活动的侧面不同，知识可以分为陈述性知识、程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识。程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识，它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。39：答案错误解析学习准备是一个动态的发展过程，主要包括横向和纵向两个维度。40：答案A解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。41：答案A,B,C,D,E解析42：答案A,B,C,D解析德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。43：答案A,C,E解析班会的特点主要有集体性

20、、自主性、针对性44：答案B解析细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。45：答案B解析1919年的“五四，新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。46：答案D解析干支纪年法60年一个轮回，公元1955年是甲午年，因此1956年为乙未年。47：答案正确解析略。48：答案C解析略。49：答案B解析我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材。50：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】本文段主要强调的是人们的感情、人们的意志等在经济行为中会起到巨大作用。之后又引用著名经济学家的话进

21、一步论证，C选项正确。A项是用来引出要强调的内容，B、D两项不是作者要强调的内容。51：答案A解析略。52：答案C解析蝴蝶和蟋蟀都是昆虫；鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。53：答案A,D解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。54：答案A,B,C解析略。55：答案C解析原型定向是心智技能形成的阶段；操作定向阶段，学生仅仅是观察动作过程并未开始技能学习：操作熟练阶段可以非常熟练地运用操作技能了，不符合“蹒跚”的表现。56：答案B解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。57：答案D解析58：答案B解析Excel中单元格内“#”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。59：答案正确解析教育法规定：“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”60：答案正确解析略。