江西小学教师招聘2020年考试真题及答案解析 - 教师考试真题.docx

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1、江西小学教师招聘2020年考试真题及答案解析-教师考试真题1：文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等，其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是（）。单项选择题A、写入B、读取C、运行D、修改2：在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于()资源。单项选择题A、信息技术B、环境和工具C、社会教育D、生成性3：训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。单项选择题A、少先队B、班主任C、兴趣小组D、班集体4：合作学习是指学生们以（）的方式代替主导教学的一种教

2、学策略。单项选择题A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习5：数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。单项选择题A、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序B、不予理睬，继续课堂教学C、请小明上讲台为大家演示D、跟小明说下课谈论6：一堂综合课的基本组成部分有（）多项选择题A、课前自学B、组织教学C、检查复习D、讲授和巩固新教材E、布置课外作业7：文化本身就是一种教育力量。判断题对错8：“传授接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（）判断题对错9：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学

3、是（）单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学10：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育11：学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生具有（）特点。单项选择题A、定向性B、可塑性C、向师性D、依赖性12：教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课13：衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理14：我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C

4、、教育目的D、受教育权的分配15：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()单项选择题A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序16：马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为成长需要的是（）。单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要17：以下属于元认知计划策略的是（）。多项选择题A、对注意加以跟踪B、设置学习目标C、浏览阅读材料D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务18：根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。单项选择题A、治疗性辅导B、发展性辅导C、主体性辅导D、个别化辅导19：下列不是朱自清的散文作品的是()。单项选择题A、桨声灯

5、影里的秦淮河B、绿C、正义D、风景谈20：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育21：健康的概念是指()。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康22：在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按（）。单项选择题A、End键B、Esc键C、Enter键D、Home键23：动机一般具有哪些功能()。多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能24：感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。（）判断题对错25：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于()。多项选择题A、自上而下的迁移B、

6、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移26：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（）。多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习27：现代学制最早产生于（）。单项选择题A、欧洲B、亚洲C、布美洲D、非洲28：课堂教学环境包括()。多项选择题A、教师B、教学器械C、课堂物理环境D、课堂社会环境29：在，已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺，为了传承这项活着的艺术，当地在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸，相反的，手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展

7、。又如一些地方戏曲，过度商业开发，往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变，这种形式的保护实际上是变相破坏，也是毁灭性的。对这段文字概括最准确的是（）。单项选择题A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的30：培养学生良好品德的心理学技术包括（）。多项选择题A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚31：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度。32：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出

8、：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意?()。单项选择题A、限产来保价但不降价B、如果既不限产来保价也不降价不行的话，就必须既限产又降价C、既限产又降价D、降价但不限产来保价33：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度34：某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（）。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度35：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法

9、36：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性37：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略38：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段39：2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM25正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于25（）。单项选择题A、毫米B、厘米C、分米D、微米40：小学生因上课专

10、心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然41：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略的是（）。单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、复述策略D、组织策略42：德育所追求的最高境界是（）。单项选择题A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能43：教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题A、启发法B、鼓励法C、演示法D、实验法44：教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教

11、育行政部门这一行政行为的法律依据是（）。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国未成年人保护法D、中华人民共和国预防未成年犯罪法45：教育心理学研究的核心内容是（）单项选择题A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程46：在Window中，排列桌面项目图标的第一步操作是（）。单项选择题A、在任务栏空白区中单击鼠标右键B、在桌面空白区中单击鼠标右键C、在桌面空白区中单击鼠标左键D、在任务栏空白区中单击鼠标左键47：妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪

12、种是妈妈不喜欢的方案?（）单项选择题A、姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙B、姐姐穿蓝色衫，妹妹穿短裙C、妹妹穿长袖衫和白色裙D、姐姐穿长裙，妹妹穿短袖衫48：性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区别的主要方面。（）判断题对错49：发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（）提出来的。单项选择题A、互补性B、阶段性C、页序性D、不平衡性50：前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。（）判断题对错51：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平52：学生学习和模仿的榜样是

13、教师的（）。单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德53：教师的领导风格对课堂管理有（）。单项选择题A、一定的帮助B、直接影响C、较弱的影响D、间接影响54：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则55：学习动机越强，学习效率越高。（）判断题对错56：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）单项选择题A、生理的需要B、安全的需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要57：下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。(2013年下半年)单项选择题A、黄河大合唱B、义勇军进行曲C、天路D、我的祖国58：美国人

14、力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A.17%B28%C33%D70%单项选择题59：有些教师经不起金钱物欲的诱惑，把教书作为向学生索取钱物的条件，以职谋私，这违背了()的要求。单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表60：我国的教育专著学记中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。单项选择题A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动查看答案1：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如，完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作，如读取、写入、运行、删除、

15、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作，即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作，即只能读取文件的内容和属性等信息，不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息，还可以运行程序。在题干中涉及的4种权限中允许用户进行操作的交集是读取。2：答案D解析生成性资源是在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等。3：答案D解析班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。4：答案D解析合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主

16、动教学的一种教学策略。5：答案C解析素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反应应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。故选C。6：答案B,C,D,E解析7：答案正确解析(1)特定时空中的文化构成了特定的文化环境、文化氛围，对生存于其中的人产生潜移默化的作用。(2)一定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化，对教育活动起着无形而又强大的影响作用。8：答案正确解析9：答案B解析10：答案A,B,C,D,E解析全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。11：答案B解析题干的描述体现了

17、学生的可塑性特点。12：答案D解析13：答案C解析凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。14：答案D解析题于所述，反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。15：答案A解析心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。16：答案D解析马斯洛认为人具有七种基本需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、认识和理解需要、审美需要、自我实现需要，较低的需要至少达到部分满足之后才能出现对较高级需要的追求。生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要这四种需要又被称为缺失需要，自我实现需要属于成长需要。17：答案B,C,D,E解析元认知计划策略包括

18、设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。18：答案B解析19：答案D解析风景谈是茅盾在抗战时期写的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。20：答案B解析我国义务教育法的立法宗旨有三个方面：第一，发展基础教育；第二，促进社会主义物质文明建设；第三，促进社会主义精神文明建设。21：答案D解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。22：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按Esc键。23：答案A,B,C解析动机一般具有以下三种功能：激活功能；指向功能；强化功能。24：答案错误解析理性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概

19、念和命题两种形式。25：答案B,C解析数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字运算是下位的较低层次的，因此是自下而上的迁移。26：答案B,C,D解析我国心理学家冯忠良依据教育系统中传递的经验内容不同，将学生的学习分为三类：(1)知识学习。(2)技能学习。(3)社会规范的学习，又称行为规范的学习或接受。27：答案A解析现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。28：答案C,D解析课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。29

20、：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】文段为并列结构，前半部分说的是大量的商业合作使手工剪纸艺术传承难以发展，后半部分说的是过度的商业开发致使艺术原貌被破坏，二者综合概括即为A项。B项中的“赛跑”心态无从体现，应排除。C项文段中并未指出“轻保护”，而是说过度商业化的保护形式是不可取的。D项中的“不可调和”无从体现。本题选A。30：答案A,B,C,D解析常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。31：答案C解析本题考查学习动机的定义。32：答案B解析甲的话是一个不相容选言命题，乙不同意，即甲命题的负命题。即“非A且非B”或“A且B”，可知B项正确。故答案选B。33：答案B解析本体考察测验

21、的四度。信度是测验的基本指标，效度是测验的最高指标。信度高效度不一定高，效度高信度一定高。34：答案A解析信度是指一个测验在经过多次施测之后，所得的分数基本稳定或保持一致，指测量的一致性。35：答案A解析略。36：答案B解析品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。37：答案B解析精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用视觉想象帮助记忆是其中一种。38：答案C解析具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。39：答案D解析细颗粒物又称细粒、细颗粒，大气中粒径小于或等于25m(即PM25)的颗粒物。P

22、M25表示每平方米空气中这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重。40：答案B解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。41：答案D解析组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。42：答案C解析43：答案A解析44：答案A解析中华人民共和国教育法第七十五条规定：违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销；第七十六条规定：违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。45：

23、答案B解析46：答案B解析可以用排除法，AD是关于任务栏的，只有执行B操作以后才会弹出快捷菜单。47：答案B解析妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙，即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙，所以答案为B。48：答案正确解析略。49：答案D解析关键期实际反映的是人的身心发展的不平衡性。50：答案错误解析抽象概念是在具体运算阶段才出现的。51：答案C解析略。52：答案A解析学生学习和模仿的榜样是教师的言行。53：答案B解析54：答案A解析55：答案错误解析学习动机强度与学习效率并不完全成正比。学习动机存在一个动机最佳水平，即在一定范围内，学习效率随学习动机强度增大而提高，直至达到学习动机最佳强度而获最佳，之后随学习动机强度的进一步增大而下降。56：答案D解析57：答案A解析略58：答案C解析舒尔茨对l9291957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究，得出如下结论：各级教育投资的平均收益率为l7%；教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%；教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。59：答案D解析为人师表要求教师作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。故选D。60：答案B解析