内蒙古中学教师招聘2016年考试真题及答案解析 - 教师考试真题.docx

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1、内蒙古中学教师招聘2016年考试真题及答案解析-教师考试真题1：经典性条件作用论的心理学家是（）。单项选择题A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳2：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）判断题对错3：我国第一本教育心理学的编写者是（）。单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟4：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童5：以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）单项选择题A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说

2、课D、检查性说课6：的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。单项选择题A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力7：在有效测验的必要条件中，测验题目对考生水平鉴别能力的指标是（）单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度8：反思评价属于学习策略中的（）。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、资源管理策略D、元认知策略9：感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。单项选择题A、个别B、整体C、外部D、本质10：美国著名心理学家马斯洛说：“杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿望和目标。”（）判断题对错11：班级人际关系形成和发展的手段是（

3、）。单项选择题A、交往B、学习C、课堂D、课外活动12：下列说法，错误的是（）。单项选择题A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能13：实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。（）判断题对错14：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错15：教师职业道德基本原则的作用有（）多项选择

4、题A、指导作用B、统帅作用C、补充作用D、裁决作用16：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）单项选择题A、学记B、中庸C、孟子D、大学17：环境决定论的代表人物是（）。单项选择题A、杜威B、格赛尔C、华生D、霍尔18：被公认为第一本现代教育学著作的是（）单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥尔19：“不愤不启。不悱不发”体现了（）教学原则单项选择题A、循序渐进B、启发性C、因材施教D、巩固性20：重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。（）判断题对错21：塔佩斯的“大五因素模型”中具有胜任、公正、条理、尽职、克制等特质的因素是（）。单项选择题A、开放性B、

5、尽责性C、宜人性D、外倾性22：下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（）单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、天工开物D、九章算术23：以下哪种情况属于肯定性训练?（）单项选择题A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感24：评课的重点在于评价教师的讲授水平，鉴定某一节课的教学效果。（）判断题对错25：在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。这表明尚老师（）。(2015年上半年)单项选择题A、诲人不倦B、公正待生C、勤恳敬业D、廉洁奉公26：基于某种特定的标准。来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程

6、度的评价方式称为_。单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价27：创造性思维的核心是（）。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维28：德意志民族重理性思维，美利坚民族则崇尚实际，这主要体现了（）对教育的制约作用。单项选择题A、经济B、政治C、文化D、科学技术29：贯彻直观性原则的要求是（）。多项选择题A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习30：诗经的分类不包括以下哪种类别?（）单项选择题A、风B、赋C、雅D、颂31：国家教育法规（）地方教育法规。单项选择题A、相当

7、于B、优先于C、服从于D、指导32：学习迁移的共同要素说的代表人物是（）单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳33：声音的质量特征称为（）单项选择题A、音强B、音高C、音色D、音波34：心理健康就是没有心理疾病。（）判断题对错35：在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。（）判断题对错36：主张教学的任务在于训练学生的官能，训练学生的思维形式的理论，被称为（）单项选择题A、传统教育论B、形式教育论C、实质教育论D、现代教育论37：教师职业开始出现于（）。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期38：陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一

8、个典型案例。（）判断题对错39：要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是（）。单项选择题A、分析提问B、理解提问C、综合提问D、评价提问40：盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）单项选择题A、可变性B、互补性C、不平衡性D、相互联系性41：人格倾向性是心理活动动力方向的特征，包括（）多项选择题A、需要B、兴趣C、理想D、世界观E、自我意识42：提高学生教育质量的保证是（）单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理43：小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）

9、。单项选择题A、体现礼尚往来的良好品德B、说明利用职位谋取私利C、表现出刘老师善解人意D、说明刘老师关爱学生44：教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。（）判断题对错45：“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的（）单项选择题A、能动性B、向师性C、可塑性D、发展性46：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略47：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。判断题对错48：柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在（）单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水

10、平D、他律水平49：技能是一种合乎法则的习惯动作。（）判断题对错50：（）是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育51：教师专业化应符合的条件有（）。多项选择题A、具备专门的知识技能B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D、具有充分的自治和自律性E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理52：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）单项选择题A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、

11、班级气氛研究53：德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的（）单项选择题A、瑞士学者皮亚杰B、英国教育家彼德?麦克费尔C、美国的班杜拉D、美国学者科尔伯格54：刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳55：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的_单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解56：教学工作的中心环节是上课。（）判断题对错57：班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程?（）多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程58：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）判断

12、题对错59：中国建立并实施的第一个现代学制是（）单项选择题A、壬戌学制B、癸卯学制C、壬子学制D、壬寅学制60：下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?（）单项选择题A、教育教学督导委员会B、互访C、家长会D、家长委员会查看答案1：答案A解析2：答案错误解析3：答案A解析我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。4：答案C解析从“常常不自觉地静默端坐，对外界刺激缺乏适当反应”来看，该儿童可能是一种以上基本心理过程失调而造成反应缺乏。该症状为学习困难儿童的表现。(本解析由张恩凯提供)5：答案B解析从“探索性研讨”一词可以判断出应该选择“研讨性说课”。

13、(本解析由张恩凯提供)6：答案A解析教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的研究能力。7：答案D解析略8：答案D解析元认知策略包括三种：(1)计划策略。是指要根据认知活动的特定目标，在一项活动之前浏览阅读材料、选择策略，谋划具体计划活动，并预计其有效性。(2)监视策略。是指在认知活动进行的实际活动中，根据认知目标及时反馈认知活动的结果，策略的效果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。(3)调节策略。是根据监视的结果，找出认知偏差，及时调整或修改目标的策略，调节策略能帮助学生矫正学习行为、补救理解上的不足。元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。所

14、以反思评价属于元认知策略范畴。9：答案A解析感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映；知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。10：答案正确解析心理学家马斯洛曾说:11：答案A解析学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。12：答案C解析13：答案错误解析系统暂无解析14：答案正确解析15：答案A,B,D解析教师职业道德基本原则的作用:指导作用、统帅作用、裁决作用。因此，本题选择ABD选项。(本解析由何龙提供)16：答案A解析战国后期，礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，以言简意赅的语言、生动的比喻，系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制

15、度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。因此，正确答案选A。17：答案C解析华生是环境决定论的典型代表人物。他的名言是给他需要的环境和一打儿童，他可以把他们培养成任何需要的人。18：答案C解析赫尔巴特是康德哲学教席的继承者，近代德国著名的心理学家和教育学家，在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。他的普通教育学被公认为是第一本现代教育学著作。19：答案B解析孔子的“不愤不启，不悱不发”是“启发”一词的来源。20：答案正确解析21：答案B解析略22：答案C解析梦溪笔谈的作者为沈括，本草纲目的作者是李时珍，宋应星著天工开物。23

16、：答案D解析24：答案错误解析25：答案C解析尚老师的做法体现出了对教学工作的认真负责，表明尚老师勤恳敬业。26：答案C解析27：答案B解析28：答案C解析29：答案A,B,C解析略。30：答案B解析诗经中作品的分类有三类，分别是：风、雅、颂。31：答案B解析地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。制定地方性教育法规，须报全国会备案。地方性教育法规只在该行政区域内有效，不得同宪法、法律和国家教育行政法规相抵触。因此，国家教育法规优先于地方教育法规。32：答案C解析33：答案C解析34：答案错误解析35：答案错误解析36：答案B解析37：答案B解析38：答案错误解析陆钦斯的“量杯”实

17、验是定势影响迁移的一个典型案例。39：答案A解析40：答案B解析41：答案A,B,C,D,E解析42：答案A解析43：答案B解析刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。44：答案正确解析45：答案A解析题干的描述过于夸大教师的作用，而忽视了学生的主观能动性。46：答案B解析47：答案错误解析教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度、形成系统观点后才形成的，它产生得很晚，直到17世纪才形成。48：答案B解析49：答案错误解析系统暂无解析50：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度，它主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想已经成为很多国家教育改革的指导思想。51：答案A,B,C,D,E解析由教师专业化条件可知以上选项均正确。52：答案A解析布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果，主要表现在这样四个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作程研究；第四，社会文化研究。因此，答案为A。53：答案A解析54：答案A解析55：答案D解析56：答案正确解析57：答案A,B,D,E解析58：答案错误解析59：答案B解析60：答案A解析略。