天津2017年小学教师招聘考试真题及答案解析 - 教师考试真题.docx

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1、天津2017年小学教师招聘考试真题及答案解析-教师考试真题1：终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?（）单项选择题A、终身教育导论B、终身教育21世纪的教育改革C、教育财富蕴藏其中D、学会生存教育世界的今天和明天2：社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所学校，一般地说是在（）。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会3：你有一个学生经常打猛睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他，使他清醒4：新课程

2、倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论5：教育的最高理想通过（）体现出来。单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教学目标D、培养目标6：正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的（）。单项选择题A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性7：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（）判断题对错8：教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（）单项选择题A、对B、错9：观察法是学校教育中

3、常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。单项选择题A、定量观察与定性观察B、开放式观察与封闭式观察C、结构式观察与非结构式观察D、参与式观察与非参与式观察10：以实际操作为主的教学方法包括（）。多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法11：记录方式有哪些情况()。多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录12：马斯洛需要层次论中的最高层次是（）。单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要13：课外教育活动的组织形式有（）。多项选择题A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动1

4、4：小学生常见的情绪适应问题是（）。多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠15：联合国儿童权利公约提出的原则有（）。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则16：小学的天职是（）。单项选择题A、保障小学生的安全B、做好本职工作C、热爱小学生D、维护学校的声誉17：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题A、题目容量多B、知识点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的发展18：概括是理解科学知识的起点。（）判断题对错19：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、

5、课堂20：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性21：制定我国教育目的的理论基础是（）。多项选择题A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度E、马克思主义关于人的全面发展学说22：日记、周记等是自述法的具体表现形式。（）判断题对错23：提出“化民成俗，其必有学”的论著是（）。单项选择题A、理想国B、学记C、政治学D、大学24：一架梯子斜靠在墙上，已知梯子长为25米，测得墙与梯子底端相距07米，那么此时墙高为（）。单项选择题A、32米B、0

6、8米C、24米D、3米25：中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至命题学习水平。（）判断题对错26：“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（）现象。单项选择题A、对比B、适应C、后像D、感受性27：在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用（）单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练28：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错29：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。多项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标30：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、

7、维纳D、维果斯基31：“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：123=4(人)，122=6(人)，121=12(人)，120.5=24(人)，这一做法体现了（）。单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则32：教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图33：元认知策略包括（）。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略34：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行35：不属于我国古代最高教育机构的是（）。单项选择题A、

8、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学36：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习37：个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（）。单项选择题A、一视同仁B、身教重于言教C、重视班集体的建设D、各因其材38：我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会39：下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是（）。单项选择题A、人的眼睛相当于凸透镜B、近视眼的折光能力太强C、近视眼看远处的物体不清晰D、近视眼镜镜片就是凸透镜40

9、：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。（）判断题对错41：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质42：元认知调节策略与监视策略无关。（）判断题对错43：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。单项选择题A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B、“论”是一种以论证为主要议论方式，以分析透彻为宗旨的文体。一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的过秦论、苏洵的六国论C、“疏”也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式，贾谊的论积贮疏是“疏”中的名篇D、唐宋传奇是魏晋笔记

10、小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，灌园叟晚逢仙女就是其中的名篇之一44：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识45：根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（）判断题对错46：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（）判断题对错47：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（）判断题对错48：宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（）。单项选择题A、佛教和道教思想B、法家思想和“经世致用”学说C、佛教、道

11、教和法家思想D、佛教思想和“经世致用”学说49：对程序教学贡献最大的心理学家是（）单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅50：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）判断题对错51：衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度52：个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、名誉权53：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型54：以下不属于劳动技术教育

12、的任务的是（）。单项选择题A、使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具B、使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能，掌握运动锻炼的方法。增强运动能力C、培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣D、掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能55：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约56：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究57：

13、在韦纳的归因模式中，任务难度属于（）。单项选择题A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的58：纳米是一种（）。单项选择题A、质量单位B、长度单位C、粒子D、时间单位59：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线60：研究证明，小学生在道德品质上，言与行脱节的情况是很普遍的，而且年龄越小越不一致。（）判断题对错查看答案1：答案C解析2：答案B解析人类最早的学校出现在埃及，我国最早的学校产生于商代。3：答案D解析遇到这种问题教师应从学生立场出发，学生身心的健

14、康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。故选D。4：答案A解析5：答案B解析教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。6：答案B解析正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的B差异性7：答案错误解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。8：答案B解析教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。9：答案D解析根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动，可分为参与观察法和非参与观察法。10：答案C,D,E解析以实际操作为主的教学方法包括：实验法

15、、练习法、实习作业法三种。(本解析由张恩凯提供)11：答案A,B,C解析记录方式通常有以下三种项目检核表、评定量表、轶事记录。12：答案D解析马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。13：答案A,C,D解析系统暂无解析14：答案A,B,D解析15：答案A,B,C,E解析1989年11月20日联合国大会通过的儿童权利公约，其基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。16：答案C解析17：答案D解析18：答案错误解析直观是学生由不知到知的开端，是理解知识的起点。19：答案B解析操

16、练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。20：答案B解析互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后其他方面的机能会得以超常的发展。21：答案E解析22：答案正确解析略。23：答案B解析24：答案C解析imgsrc=解析掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至概念学习水平。26：答案B解析27：答案D解析操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。28：答案正确解析系统暂无解析29：答案A,B,C解析布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。30

17、：答案B解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。31：答案C解析教师把数学运算用馒头来演示，属于理论联系实际原则。32：答案B解析见学习精要。33：答案B,D,E解析34：答案A,B,C,D解析知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。35：答案C解析太学是中国古代的最高学府，是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学，是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是大学的前身，创建于1898年的戊戌变法中，是我国近代史以来的最高学府。故选C。36：答案A解析儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，

18、再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。37：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】每个人都是独特的，教师在教学过程中面对的是许多千差万别的个体，他们都是活生生的，这就要求教师不能“一锅煮”，而要各因其材，根据学生的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。38：答案B解析我国小学阶段，德育内容主要体现在思想品德课中。39：答案D解析人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，故A项正确。近视眼是晶状体曲度变厚，折光能力太强造成的，B项正确。近视眼看近处的物体清晰，远处的物体成像在视网膜的前方，看不清晰，C项正确。由于近视眼的折光能力强，提前会聚，所以矫正近视应戴发散透镜，即凹透镜，D项错误。40

19、：答案正确解析41：答案C解析态度是影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。42：答案错误解析调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为，使他们补救理解上的不足。43：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】灌园叟晚逢仙女出自冯梦龙的“三言”之一醒世恒言，属拟话本，不是传奇。44：答案B解析教学过程是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。45：答案正确解析略。46：答案正确解析47：答案正确解析略。48：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】宋代理学是一种以儒、佛、道三教合一为特征的新儒学。朱熹是宋代理学的集大成者，他远绍孔、孟以来传统儒家思想，继承和改造了“北宋五子”的

20、学说，建立起了庞大的理学思想体系。同时，他把“道”与“理”、“太极”并列，以道补儒，又吸收了佛教的禁欲主义思想作为理学的核心思想，提出“存天理，灭人欲”的道德主张。49：答案A解析50：答案错误解析51：答案B解析52：答案B解析53：答案A,D,E解析鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。54：答案B解析B项叙述的是体育的任务。55：答案C解析循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。56：答案A,B,C,E解析布鲁巴奇等人在1994年提出了反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。57：答案B解析58：答案B解析纳米是长度单位。常用于表示光的波长以及描述纳米技术。故选B。59：答案D解析从练习曲线中可以看出技能随练习量的增加而提高的一般趋势。60：答案错误解析