（精品）中学教师考核述职报告.docx

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1、中学教师考核述职报告中学老师考核述职报告在生活中，报告特别的重要，要注意报告在写作时具有一定的格式。在写之前，能够先参考范文，下面是我整理的中学老师考核述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。中学老师考核述职报告1各位领导，各位教师：大家好！一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四特别钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养

2、班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合教师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，本人经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相

3、互学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平常，本人还注意“两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班

4、级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实本人的教学水安然平静班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。刚刚听了大家的发言，让我深深的感遭到我真的好渺小，我的所作所为真的微缺乏道。今天，我重点是向各位学习来了。固然如此，请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。一、努力学习，不断提升自我：“书是人类进步的阶梯、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、“读万卷书，行万里路等等，这些都是在讲

5、读书好，作为老师的我，当然知道读书对我们有多么重要。一年来，除了根据学区、学校的要求学习两报两刊、（杜郎口旋风）外，我还学习了其他的教育理论书籍，如（正能量）、（卡尔维特的教育）等。我也知道老师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了（古代宰相传）、（三十六计）等。通过学习，使我感遭到本人愈加有内涵，愈加有分量了。撰写的论文（静待花开）参加x省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在x省（终身教育实践与研究）上发表；在参加学区组织的优秀反思、故事评选中，（褒奖一剂教育良药）一文被评为优秀教育反思；摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。二、精研业

6、务，打造高效课堂：老师课堂是主阵地，只要把握课堂上的40分钟，才有可能创造教学的奇迹。作为英语老师的我，天天每班就那么一节课，假如再把握不好，那么，教育质量无从谈起。因而，我天天都用大量的时间去准备那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网阅读资源，精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等，用心考虑，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜欢的作业，专心练习课堂基本功，一心一意给孩子们上课。我不仅本人单独去探究，还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成本人的绝招。我向同学科的沈教师听课研讨，也向其他教师学习沟通，更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同

7、时，我还认真的对待孩子们的每次作业，细心批改；及时帮扶后进生，不让一个孩子落伍。通过各级领导的指导和本人的不懈努力，学生们非常喜欢我，喜欢英语，喜欢上英语课，喜欢在课堂上尽情的展现本人。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级获得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业，遭到了上级领导的好评。三、帮助别人，实现共同进步：“予人玫瑰，手有余香、“帮助别人，快乐本人。这是我的信仰。一年来，我耐心的帮助老老师们搜教案、查资料；我细心的帮助年轻老师做课件、上示范课；帮助老老师打印、复印，指导新老师使用多媒体。一年来，真的不清楚有多少次去帮助老师们使用多媒体，更记不清给多少位老师重装过计算

8、机。都讲同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助老师们备课，我能够工作到晚上十一、二点；为了给校长们写材料，能够熬个通宵；为了迎接特殊的检查，我们能够昼夜连轴转；为了完成报表工作，我能够没有星期天。一年来，我和沈教师相互听评课，从来直言不讳，固然人少，但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她共享，扮演起了一位“伪专家。学习（新课标）以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与20xx版进行比对，相互受益匪浅。一年来，作为一名平凡的教师，只是做了本人该做的一些事，实在没有什么可夸耀的，希望各级领导

9、教师们不弃，让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。谢谢大家！此致敬礼述职人：20xx年x月x日中学老师考核述职报告2尊敬的领导、各位同志：20xx年7月大学本科毕业以来，本人一直坚持在教育教学的第一线，积极施行素质教育，教育效果比拟显著，所教班级构成比拟良好班风、学风，学生思想素质有所提高，培优转差获得一定成绩，为学校的地理教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中，本人虚心向老老师学习，注重地理教学方法和高考地理的研究，不断提高本人的业务水安然平静教学能力，获得了显著的成绩。于20xx年8月经考核认定具备中学二级老师资格，现申报中学一级老师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职

10、如下：一、政治思想方面本人爱国家、爱民族，坚决拥护党的道路、方针，服从党的领导，忠实党和人民的的教育事业，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，言行一致，品德高尚。以“爱岗敬业，教书育人为已任，按照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，积极施行素质教育。热爱学生，以身作则，做学生的表率，用本人良好的品德去感染学生。自参加工作以来，我坚守岗位，诚恳踏实，勤勉努力，任劳任怨，不断上进。尊重领导，服从安排，与人为善。认真负责，开拓创新，团结协作，共同进步。对学校安排的教学任务都愿意接受，团结老师，互助合作。二、教学工作方面首先、在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，本人总是认真钻研

11、教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、难点做到心中有数，经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找教学方法，如充分利用实验教学，认真分析地理概念构成的经过，降低概念难度，易于学生理解，如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些地理情景，展示实验所难以演示的地理经过。由于我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试，积累了一定的经历，因而长期有同行教师跟班听课，曾屡次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。其次，注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不管是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自

12、习时间都注重效率的提高，对学生的要求比拟严格，十分是上课态度和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中地理教学已经近六年的时间，教学能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充沛的精神，有活跃的思想，这都是我们学习的地方；还经常性的听课，学有经历的教师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边探索，边体会，边创新，边稳固，构成本人的教学方法。三、教育工作方面自工作以来，我担任班主任工作四年，作为一名班主

13、任，工作有本人独特的方法，带班能力强，有丰富的管理班级的经历，讲究工作艺术，工作有计划、有重点、有总结。我热爱学生，能够从学生实际出发，对不同类型和不同个性的学生有针对性地进行个别教育。坚持以人为本，以德育为先的指导思想，努力使本人成为学生的的“精神关心者。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。与学生打成一片，和学生建立良好的师生关系，了解学生的情况，理解学生的言行，谅解学生的过失。能针对不同时期学生思想变化采取相应对策，重视对不同层次学生的思想转化工作。重视学生干部的作用，充分发挥学生自治功能。擅长调动学生的积极性和培养学生的集体荣誉感，常与科任、家长沟通，对学生的教育采取立体式多角度进行，

14、多管齐下，收到良好的教育效果，使所带班成为勤奋好学、文明守纪、团结向上的班集体。教育的核心是“育人，在班主任工作中，我始终把教会学生学会做人摆在第一位。在培优转差工作中，做到因材施教，十分是对待优生，按高标准去要求他们，让他们在实践中得到锻炼，培养他们的组织能力，管理能力和领导能力，成为教师的得力助手。此致敬礼述职人：20xx年x月x日中学老师考核述职报告3“学海无涯，教无止境。坚持每周一次的政治学习，关心国家大事,提高政治修养；积极参加各级组织的献爱心活动，在实践中提升道德素养；积极参加校本教研活动，不断提高本身的业务素质。服从领导安排，维护学校领导的权威，认真办事，真诚待人，建立了和谐人际

15、关系。严守工作纪律，始终以一个优秀老师的标准来严格要求本人，树立良好的师德形象。教书先育人。做好课堂的德育浸透同时，用自有的学识和经历，帮助和配合班主任和课任老师做好学生的思想工作。并注重细节，用高尚的人格魅力，去感染学生；用纯洁的爱心，去感动学生。在师生中建立了很高的威信，也大大提高了教育效果。刻苦钻研，团结协作，积极推进新课程改革。为尽量减轻学生的课业负担，提高单位时间的工作效率，一切为学生着想，课前精心准备，上课认真负责，课后耐心辅导，细心批改作业。作为学科备课组长，率先垂范，精心科学组织每一次的备课活动，最大限度发挥其应有的作用。并积极推进有效课堂教学改革，把一些先进的教学理论、科学的

16、教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中，力求让我们的历史与社会课教学更具特色，构成独具风格的教学形式，培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力，不断提高教学质量。中学老师考核述职报告4时间过得真快，20xx20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求本人，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想-学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准成

17、为党组织中的一员。我更是以一名党员的标准严格要求本人，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，积极参加教研活动，认真学习（新课标），领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风

18、貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和老师的双重标准严格要求本人，得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有下面几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作固然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本人的思想和工作都能更上一个台阶！此致敬礼述职人：20xx年x月x日中学老师考核述职报告5一学年来，本人担任了初三两个

19、班的数学教学工作和一个班的班主任。在教育教学工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、加强师德修养，提高道德素质我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习（义务教育法）、（老师法）、（中小学老师职业道德规范）等教育法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范本人的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教诲;对待同事

20、做到：团结协作、相互尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待本人做到：严于律已、以身作则、为人师表，在“两*一做活动中，获得了显著的成绩。二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。认真学习贯彻新课程标准，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、构造、重点与难点，把握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。2、课堂上的情况。严格施行121导学形式，组织好

21、每一堂课的教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别

22、人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平在工作中我积极学习新的课改理念，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索合适于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，提高学生自学能力;同时为学生提供时机，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。为了不断提高本人的教学水平，我都努力去听其他教师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补本人在教学经过中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深化浅出，耐心

23、对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。四、加强教育教学研究，提高教育科研能力。在教育教学经过中，我发现了一些新问题，运用新的课改变点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了本人的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学经过，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点，积极撰写教研论文，积极上公开课，研讨课，并以副主编编写书籍公开发行。五、遵守职业道德，加强廉政自律在工作中，我能够遵守学校的各项规章制度，坚持不迟到、不早退，尊敬领导、团结同事，能正确处理

24、好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排，办事认真负责;把本人的精神、能力全部用于学校的教育教学经过中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象，不向家长索要，严格用教育局颁发的老师道德标准严格要求本人。正由于本人一年来，德、能、勤、绩、表现突出，被区评为“优秀班主任，被学校评为“优秀劳动工作者。做为一名老师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的经过，在教中学，在学中教，才能实现本人在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中，我将严格要求本人，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。中学老师考核述职报告6春的耕耘是富有挑战性的，是艰苦的；秋的收获是丰富的，是

25、有意义的，它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级2班的班主任及该班数学教学工作，一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终根据党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终，并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全经过。本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联络，不断以电话、校信通和家访等形式同家长联络，构成双管齐下教育网络，让家庭和学校构成良好的教育合力，促使

26、学生良好行为的构成。此外，在“劳动节“国庆节“母亲节“父亲节等，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最荣耀，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。本学年，学校狠抓教学质量，通过集体备课，评选校内名师，使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中，我虚心地向前辈们学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少。经过一个学年的努力，累积了很多珍贵的教学经历。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的气氛，注意体现学生为主体，教师为主导两者间的关系。在向老老师们的学习

27、中，我深入地认识到：备课是一个特别重要的环节！为了让本人的课有生命力，有吸引力，我们一定要天天以充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。总结只关乎过去，将来的路要更踏实的走。汲取过去的经历教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对本人能够走好今后的道路充满了自信心！我对学校争创周边地区名校充满希望！此致敬礼述职人：20xx年x月x日中学老师考核述职报告7尊敬的领导：本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为

28、动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目的任务，现将一年来的工作述职如下：一、加强学习，努力提高本身素质一方面，认真学习老师职业道德规范，不断提高本人的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高本人的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改良教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求本人，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立

29、了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材构造、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的经过中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优

30、生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极介入听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题施行方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式

31、的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；2、对知识点的检查落实不到位；3、对差生的讲服教育缺乏力度，固然也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深化研究教材及学生。下学期改良的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的阅读训练，

32、开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。此致敬礼！述职人：20xx年x月x日中学老师考核述职报告8本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班主任，为了更好地做好今后的工作，总结经历，汲取教训，就将本学年的工作小结如下：一、思想工作方面俗话讲：“活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素质。二、教学工作方面在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。对个别的学习困难生，能悉心

33、辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力提高后进生的文化基础知识。认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。三、教育工作方面在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如班里略有“问题的学生，我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的自信。组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。抓好班风

34、学风建设，构成良好的班风学风。经过一年的努力，如今，班里的状况正在沿着我设想的方向发展，相貌可喜。另外，本人遵守校纪校规，参加学校组织的各种学习和培训。始终为做一个合格的安中人努力着。xx年度的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就本年度的工作小结如下：我一直在各方面严格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地去适应学校的教学教育工作。平常通过阅读“班主任之友来，分析本人，提高本身素质。在抗“甲感时期，能够主动配合学校，做好晨检等防治工作。遵从学校的各项工作安排，积极进取，努力完成学校布置的各项工作任务。积极参加教研室组织的教研活动，在听课与评课方面也获得

35、了极大的提高.本年度，本人担任八年级的数学教学工作，并担任班主任，学校网管员，并兼任教初三的信息技术学科。在上半年的五月份到七月份我参加了在杭州师范大学举行的浙江省农村中小学老师领雁工程的骨干老师培训，通过两个月的培训，我感觉并受益匪浅，学到了很多新知与技术，在为今后的教学与管理中有了极大的进作用。在上半年举行的第十届中小学电脑制作活动评选中，我所辅导的初中组电子报刊学生作品“小荷韵香获得了东阳市一等奖，金华市一等奖，浙江省一等奖。初中组flash电脑动画作品“蝴蝶的进化经过获得了东阳市一等奖，金华市三等奖。初中组的电脑动画“野餐遇雨以及电脑绘画“拥抱自然“修路“我爱妈妈获得了东阳市二等奖。电

36、脑绘画“草原书香“晚枫获得了东阳市三等奖。在老师自制多媒体教育课件评选中，数学课件“一元二次方程获得了东阳市二等奖，金华市三等奖。在下半年中，我参加了巍山教研基地的组织的课堂展示课活动，通过本人的钻研，并加上数学教研组，以及教研组长等的共同协作下，顺利的上完了此课，这也是给本人锻炼的很好时机。在下半年举行的初中数学“课例研究报告评选中，“（平面直角坐标系）第一课时获得了东阳市三等奖，第四届中小学老师当代教育技术技能比武中，获得了个人三等奖。09岁末的初三信息技术中考也获得了不错的成绩。教学工作中的备课，听课，评课等常规工作开展顺利。我在搞好教学工作的同时，也注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来并与同事进行沟通。在获得一定成果的同时，也存在着很多缺乏，在接下去的新一年中，我将以优秀同行为典范，加强本身的学习、工作锤炼，不断提高教育教学水安然平静管理能力，为本人的提高与学校的发展作出更大的奉献。【中学老师考核述职报告】