初中语文七年级下第五单元复习课件.ppt
《初中语文七年级下第五单元复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文七年级下第五单元复习课件.ppt(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第五单元复习,什么是说明文?,说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态,性质,构造,功用,制作方法,发展过程以及内在事理的一种实用文体。,说明文与其他文体的区别。,记叙文是以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点;议论文是以理服人,哲理性是它的主要特点。,说明文的分类。,(1)对象:A,事物: B,事理:,苏州园林洲际导弹自述死海不死科学地说明了死海不死的原因在于海水的咸度很高。,(2)语言:A,一般说明文(平实) B,文艺性说明文(科普说明文)(生动),苏州园林洲际导弹自述桥梁远景图珍奇的稀有动物针鼹,说明文的对象。苏州园林洲际导弹自述桥梁远景图
2、珍奇的稀有动物针鼹,是苏州100多处园林。,是洲际导弹。,是未来的桥梁。,是针鼹。,特征:就是这一事物区别于其他事物的标志,抓住了特征,也就抓住了事物的本质。例如:,说明对象的特征。,苏州园林:桥梁远景图:洲际导弹自述:珍奇的稀有动物针鼹:,务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。造得又快又好,很便宜,很美,造得很低,没有桥墩,空心桥墩,可以弯曲,很小轻便,无梁。飞得快,爬得高,打得准。珍奇,稀有。,说明顺序:(1)时间顺序。如:从古到今,从过去到现在,事物的发展过程。(2)空间顺序。如:由远及近,由上到下,从左到右,由内到外等。(3)逻辑顺序。各种事物,事理以及某一事物内部各部
3、分之间都有内在的联系,在说明文中要按照一定的顺序把这种顺序体现出来。如:从原因到结果,从概括到具体,从整体到局部,从特点到用途等。,划分段落层次,把握文章的结构。1. 总分式(总分总,分总,总分) 2. 递进式(逐层深入)3. 并列式4. 逻辑结构,常见的几种说明方法。,常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释,摹状貌等 。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。,举例子:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。列数字:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明 。作比较:把被说明的事物与其他事物进行比较,显示事
4、物的特征。通过比较,可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点 。,分类别:把被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,然后进行分门别类的说明。打比方:把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。 引用:引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物,列图表:用图表说明事物,往往能够弥补单用文字表达的缺欠。说明更直接更具体。摹状貌:就是对说明对象用生动语言进行描绘,相当于记叙文中的描写。,说明方法中下定义与作诠释。 下定义与作诠释。下定义即用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明,以便确定被说明事物的范围和界限。而作诠释是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文 年级 第五 单元 复习 课件
限制150内