（精品）幼儿园班主任个人述职报告(7篇).docx

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1、幼儿园班主任个人述职报告(7篇)幼儿园班主任个人述职报告(7篇)在经济发展迅速的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我为大家采集的幼儿园班主任个人述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园班主任个人述职报告1尊敬的各位领导，亲爱的教师：你们好！我叫xx，现天津xx阳幼儿园担任蒙二班主班教师，我是20xx年10月份参加博苑大家庭的，在入博苑之前我在另一所幼儿园有过三个月的实习时间，刚开场实习时我由于刚从学校出来当时我只要18岁也没有工作经历而且野心比拟重，总是想着玩儿，还受不了领导和其他教师的指点，总是觉得幼师这个工作很不合适我，天

2、天想着离开这个职业，实习3个月后我就离开幼儿园去了一家公司，离开幼儿园后我觉得轻松多了，后来去了公司后同事们听讲我是学幼师的都很羡慕我，我才发现原来幼师是这么一个让人仰慕的工作，在公司呆了三个月后我觉得那个公司又不合适我，整天重复做一样的事情很枯燥所以又打包离开了，回家后在家坐了一个月，天天无忧无虑的我怎么觉得那么没用呢都毕业了还让家里人养着后来我就向同学了解博苑情况，通过同学介绍后我就去面试了，面试完周教师将我安排到了蒙五班，当时蒙五班的主班是张硕教师配班是孙慧玲，刚去的时候我看见蒙五班的孩子都好小啊，而且好多都哭哭啼啼的吃饭也要喂，但是我发现他们也很可爱，刚进教室由于是餐前准备时间张硕教师

3、给孩子们介绍了我，我也介绍了本人，还给孩子们一起唱了数鸭子的儿歌，很快我就熟悉了班级的孩子，也开场了我的新生活，一周后我就被调到隔壁的蒙四班，蒙四班的主班是王晶教师，蒙四班的孩子比蒙五班的略微大一点，也是很可爱，刚去蒙四班我干的是保育工作，我天天能够根据一日流程完成我的工作，并辅助主班教师一起带班，一周后主班教师给我排了一节舞蹈课，第一节课就录了视频课，当时我很紧张，由于第一次上课而且还录视频，但是王晶教师一直在后边鼓励我，孩子们也很配合我，就这样我上完了我在博苑的第一堂课，如今我还留着那堂视频课呢。我在总园的工作时间是4个多月，一直都在蒙四班，期间我送过班车，还值过一个多月的夜班，值夜班的那

4、段时间讲实话很辛苦，由于夜班有一个比拟小的孩子只要3周半天天晚上总是会哭着找妈妈，所以晚上总是睡不好，但是我并没有抱怨，由于我觉得这只是磨练我成长的经过，我应该坚持。我很愿意参加总园的各项活动，由于会学到很多的东西，在总园学习期我就没有像之前那个幼儿园那样觉得幼师不合适本人想着逃跑，而是天天想着为什么别人都那么优秀天天只是想要积累更多经历，由于在身边的人都很优秀每一个人都值得本人去学习，在总园天天都过的很充实，也很开心。第二年三月份的一天，韩蕾教师找我谈话，讲想派我来天津铭阳幼儿园担任主班，由于我的性格比拟活泼，天津幼儿园刚起步这边教师也没有什么经历而且比拟内向需要一个比拟活跃的教师带动气氛，

5、当时我很开心韩蕾教师能把这个时机给我，但是我心里也有犹豫，我害怕，由于我没有一个人出去过，身边总是会有亲人或者朋友，当时韩蕾教师跟我聊了很多，也给了我很多鼓励，我也想就当是出去锻炼吧，半年后我还会回来的，我接受了这次派遣，刚开场我很不自信，我害怕这边的教师假如排挤我是派来的怎么办我是代表博苑去的假如我做不好丢人怎么办想了很多，但是我错了。鼓起勇气我迈出去人生的第一步，就这样我本人一个人来到天津，王秀菊教师接了我，来到铭阳幼儿园后第一反响就是这里好小啊，只要两个班级，园里一共十几个孩子，教师们都很好相处，也都很照顾我，就这样我开场了在铭阳幼儿园的精彩人生。由于我是来这边带班的所以我先跟着蒙一班的

6、主班教师适应了班级的孩子和工作流程，一周时间我就把蒙一班接下来，一共两个班，一主。一配，由于配班教师没有培训所以我接班后她们就去北京培训了，我本人一个人带班，刚开场天天都很紧张，怕家长孩子们不接受我，所以我天天都很认真的跟每一个家长讲述孩子一天的情况，当时我就觉得本人突然间真的长大了。由于铭阳幼儿园刚起步所以周末亲子课或者营销活动，各种招生工作，天天都挺忙的，我还本人一个人带了两个班的孩子，总之各种酸甜苦辣都有，我算这里的园老吧所以园里的各种大小活动我都有参加，我也组织过本人的营销活动，天天下班跟教师们一起发传单，去年夏天的时候我们发到晚上9点多，走很长的路程，心里也有抱怨过，但是看着铭阳幼儿

7、园的成长心里还是很开心的。如今的蒙二班是我接的第三批孩子，我很开心孩子们能够在我的带领下成长，一直以来我们班的孩子都是最多的，而且我也几乎都是本人带班，如今已经熟悉的把握了工作流程。是汗水是收获是欢笑是惆怅一切的一切尽在不言中，成果也好，遗憾也罢回顾过往激情将来，接下来听我来对这两年多在博苑的工作总结吧。一、自我评价作为一名幼儿老师首先要从思想上严格要求本人遵守师德，热爱教育事业并尊重没一个孩子。尊重每一个幼儿、关心爱护每一个孩子，只要是我的孩子无论是活泼、害怕、平静、淘气我都会做到一视同仁，对于性格孤僻的幼儿我会更多的去关注他们，帮助他们树立自信，走出自我封闭的误区。对于活泼的孩子我会给她们

8、展示自我的空间，我会做到跟每一个孩子一起游戏看书讲故事，介入孩子们的游戏，跟她们交好朋友，人的感觉都是互相的，教师的真诚孩子是能够感遭到的，坚持热爱每一个孩子，与之平等相处，让每一个孩子接受我，这样孩子才会主动接受我的教育。二、教学在教学蒙氏工作方面由于我没有进行蒙氏培训，所以一直都是本人观看相关视频和观察其他教师上课和通过看教案来本人探索经历。五大领域课程我会认真采集相关资料，充分准备每一节课吸引每一个孩子认真专注听课让每一个孩子都把握好课程内容，对于理解慢的幼儿我会单独进行辅导或者请班级教师单独辅导，做到让每一个孩子都把握每节课堂的知识，坚持做到面向全体幼儿，并注意个体差异。三、保育我会认

9、真擦拭教室，做好消毒工作，抚慰好每一个新入园的孩子，并把握每一个孩子的生活习惯，让每一个孩子都健康快乐的成长。并且把每一个孩子看做本人的孩子一样对待。四、安全带班的第一年我们班有一个孩子户外时不小心磕到了嘴巴，当时我没有经历所以先是吓呆了，旁边的教师提醒我快去带孩子清洗嘴巴，我才反响过来，我当时真的很害怕，我在想要怎么像领导和家长交代，但是我知道事情发生了首先要解决，所以我先带孩子去了医院检查后医生讲要缝针的并且要家长签字的，我当时很害怕先通知了家长，看见家长抱着孩子痛哭的时候我本人一个人站在旁边哭的也很厉害，并且当时感觉好无助，也没有脸在见家长，我先调节好本人的心态后跟家长道了歉，并且刚开场

10、天天晚上下班去孩子家里看望孩子，周末陪同家长一起去医院复查，持续一个月后孩子的伤逐步的好转了，那段时间的我天天吃不好睡不好，也本人偷偷掉了很多的眼泪，每次想起来这件事情心里也都会难过，觉得本人很渎职，我认识到了本人的错误，并且改正了，后来的工作中再也没有发生这种低级的安全事故。五、带班我已经成功的带完两批孩子，看着她们天天都开心快乐的成长心里真的很欣慰，一分耕耘一分收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步，看着她们高高兴兴的升班，我知道我的辛苦没有空费。在孩子们眼中我可能是一个很严厉的教师，我会严格要求每一个孩子，让他们全面发展，只要发现他们的缺乏不好的习惯我都会提醒他们改正。我要求

11、班级的的每一个孩子天天9点上课前必须来园，并请每一个来第一名的孩子点名划考勤，孩子们天天都能够准时来园，基本都是全勤这一点我心里也很开心。对于班级的实习教师我会认真的去指导工作，也会把我采集的相关资料给她看，天天晚上下班要对实习教师进行一天的评价进步和需要改良的，实习教师也会虚心接受并改良，对与实习教师的课程我会认真的去聆听并把缺乏之处和需要改良的地方及时纠正，多鼓励实习教师跟幼儿沟通，实习教师提出的问题我会认真回答，也会学习实习教师的优点之处。六、家园共育开展好家园共育的工作，主动热情的跟每一位家长沟通，我会利用早晚的时间与每位家长充分沟通，力争做到不冷落每一位家长，当家长碰到教养方面的问题

12、时我能够及时解答，当家长提出合理化建议时我能够虚心的接受，当家长反映孩子的问题时我能够及时认真的解决。在铭阳我经历了很多，也成长了很多。总结过去，计划将来，都是为了把工作做得更好，我会兢兢业业，兢兢业业，为幼儿园的美妙前景奉献本人的气力。幼儿园班主任个人述职报告2尊敬的领导：您好！在忙繁忙碌中，我们的学期又接近了尾声。回首这一学期本人的工作，真是喜忧参半。一边担负幼儿班的班主任工作，一边担负一年级的语文教学工作。两者都很重要，都马虎不得半下。这就会让我在这一年的工作中将会是繁忙不停的。虽讲工作累点，苦点，但是我还是感谢领导这样的安排，庆幸本人的幸运，让我能有这样一个磨练的时机，让我不断学习不断

13、进步。尽管一年级语文教学工作很重要，但幼儿班班主任这个角色也是重要的，由于我的对象是一群太小、太需要保护的孩子们。我只能朝着一个目的努力：为了孩子们的身心健康，尽心尽力地工作，让他们学有所乐，学有所获。今年的幼儿班只要xx个孩子，虽讲人少，但由于没有一个固定的教师担任教学工作，一个班，有七个教师天天轮流下去担任不同学科的教学，所以，这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。天天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、安全教育的时间了。日积月累，孩子们渐渐已适应这样的环境，也知道我天天必将唠叨的点滴，因而，只要看见我，孩子们便会不由自主地想起哪些该做，哪些不该做了。一年下

14、来，孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步。一、在平常的教育中，尊重幼儿，营造平等、和谐暖和的班级气氛用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常就鼓励小朋友多方面的发展，在平常活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年光阴！我鼓励每一个小朋友用本人的方式去表现本人。让小朋友在一日生活环节中有所放松。辞让、礼貌等良好的习惯也在这当中穿插教育，孩子们不仅学到了知识，而且行为习惯也养好了。二、我力求从小事做起，耐心细

15、致班上今年刚进来的小班小朋友比拟多，自理能力比拟差，语言、动作发展都比拟慢，刚开场时，我帮助他做一些事情，而且带着大班的孩子一起帮助，接着让大班孩子主动帮助，到后来就鼓励他们本人做事，鼓励他要学会本人的事情本人做，体验成功的喜悦。到如今，只要我略微提醒，孩子们马上就会讲：“本人的事情本人做！三、幼儿园里无小事，安全责任重泰山我们尽量排除身边存在一些不安全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使孩子懂得一些简单的保护本人的一些方法，教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，使幼儿产生初步的自我保护意识，让不利于安全的一些“隐患远离幼儿。时时刻刻，日复一日的

16、，天天都重复着这些安全小常识，终于，半年下来，孩子们没有出一起安全事故，我想这是大家最高兴之处的。四、老师与家长互动老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去知足，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友。开学初期我就把我的手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快速地与我进行联络，更好地关心孩子的成长。辛苦了半年，劳碌了半年，孩子、家长和我都有本人的收获。在收获的同时我感觉到本

17、人也有缺乏之处：本来在开学初期准备创设的成长记录墙没有建成，本来在班级上开展地好多有意义的活动也没有落实到位。我想，等明年开学时，我一定要将这些没有完成的任务逐一完成好，让孩子们愈加快乐、有意义地学习！述职人：xxxxxxx年xx月xx日幼儿园班主任个人述职报告3尊敬的领导：您好！班级管理对于我来讲是一个挑战，由于小朋友从小班升入中班是一个跨度，教师也有变动，使教师与孩子、教师与家长之间都产生了陌生感，互相之间不熟悉、不了解，面对这样的情况，我总结了下面几点和各位教师一起来沟通一下。一、老师之间的和谐一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟配班教师做到真诚和谐，班内老师之间配合的能否和谐直接关系

18、到班级管理的好坏。老师要互相信任、互相帮助、互相补位，努力为幼儿营造一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。教师之间刚一配班时，有些不适应那是很正常的。1、班主任要处处以身作则，起模范带头作用。事事走在前，做在前，不怕累，不怕脏，尽力把孩子教好、照顾好。2、多沟通、沟通。对于班级孩子的表现，如是进步了？还是落后了？孩子近期有什么反常表现？对某某我们应该用什么方法剧烈他、鼓励他？某某的性格怎样？等等一系列的事情应及时与班内教师沟通，沟通意见和看法，这样既加强了教师之间融洽的关系，又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，班主任提出一个详细措施，然后再和配班教师商量，针得一致意见后

19、分工又合作尽力完成好。3、老师之间要以诚相待，工作中经常换位考虑，互相理解、谅解，时时处处事事为别人着想，一切以工作为重，这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。最后一方面就是在对班级幼儿的教育上要保持一致性，当然教育方法每个教师都自有一套，但在要求上必须是一致的，十分是幼儿的常规，不能甲教师a要求，乙教师b要求，也不能一个紧一个松，以免使孩子构成两面性，进而不能将常规构成一种习惯。二、做好家园联络，打好班级管理之基础。翻阅很多班级管理的论文和资料，很多教师把家园联络都放在了最后。但是我觉得家园合作应该放在工作之首，放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，只要家长在家中配合教师继续进

20、行教育、引导，才能到达真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经历介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。要管理好一个班级，牢牢捉住家长是至关重要的，要让家长认同你、接受你这一点是相当重要的。所以我根据不同类型的家长，找准沟通的切入口。如今很多孩子都是跟着爷爷奶奶生活的，老人更多关心孩子们有没有吃好、睡好、能否听话、能否淘气捣蛋，这些方面确实很重要，既然老人关心，那我的沟通就从这里切入。我会象“唠家常一样先和他们谈谈用什么办法来增加孩子们的食欲，改变他们的偏食习惯，用什么办法使孩子们睡的好，要从孩子们的优点谈起，有了一定的基础再谈孩子们的缺乏，这样循序渐进，使老人接受我们的教

21、育方法，非常满意我们的工作态度，争取老人配合使孩子养成良好的行为生活习惯。而对待年轻的父母时，我会虚心听取他们对我们工作的建议，并针对他们的教育方法进行一些指导，这样他们会觉得教师很有办法，就会信服你。有时，我还会随机地写一些小便条或发短信给家长，他们往往会觉得很贴心。本学期我园又开通了“校园网，这样对于工作比拟繁忙的家长来讲是一种最好的联络方式。他们能及时了解班级近期的活动，并做好配合，又能了解到本人孩子近期的表现情况；有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与教师见面少，他们就在“家园论坛上留言，并向我提出一些问题？作为教师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，

22、有时还向其他教师讨教，争取给家长最满意的回答。三、重视良好行为习惯培养，建立良好的常规，构成良好的班风。其实衡量你的班主任工作成功与否，班级幼儿的表现特别重要。知识、经历的获得能够在孩子成长的经过中日积月累，对他们的行为培养必须从进幼儿园的第一天抓起，在一日活动的各个环节，时时都要对幼儿进行好习惯的培养。第一、要培养幼儿良好的行为习惯，教师以身作则非常重要。教师的言行举止对幼儿来讲处处起到潜移默化的熏陶作用。例如，要求幼儿做端正，教师本人就不能翘腿；要求幼儿专心听讲，教师在上课时就必须全力以赴，充分做好准备，决不能漫不经心，找东找西的。总之，要求幼儿做到的，本人首先要做到。第二、培养幼儿良好的

23、行为习惯，选择好的机会与方法。例如，从小班起我们就要求对玩具进行分类，拾掇玩具，在幼儿玩玩具之前，首先引导幼儿按类别、颜色分好类，认识每一种玩具，了解每一种玩具的玩法，这样即使于幼儿操作，又培养了幼儿的分类能力，一箭双雕；又比方，物归原处，我们教会了他们怎样分类、拾掇、整理后就要求他们必须做到，否则就一遍二遍的反复练习，当他们发现反复练习的结果是角色游戏的时间缩短了，立即就觉得“不核算了，从此每次活动后玩具就能整洁“回家了。第三、培养幼儿良好的行为习惯，最重要的是班级教师对孩子要求的一致性、持久性。假如这个教师这个要求，那个教师那个要求，或者今天这样讲，明天那样讲，孩子不知所措，久而久之，孩子

24、就会疲沓沓了，在花九牛二虎之力，也会无济于事。例如，我让孩子在起床后折叠被子并放在枕头上面，然后和搭班教师、保育员通一下气，不管是谁带班都这样老要求孩子；对吃饭慢的孩子班内老师要意见统一，避免孩子在幼儿园中乱串找教师；类似的例子在我们班有许很多多，长久下来，孩子良好的习惯就养成了！幼儿有了良好的常规，也就构成了良好的班风，这是一种精神风貌，一种共同的目的，它是无形的，却又无处不在，它能够让教师们都积极主动、充满干劲且工作起来如鱼得水，轻松自若。四、加强理论学习，提高本身素质。作为班主任，要能敏锐地发现班级管理中存在的问题，并能分析问题存在的原因，找出有效的解决问题的方法。要加强学习管理理论的意

25、识，提高管理理论水平。利用空余时间多看专业方面的书籍，在互联网上获取幼儿教育方面的知识，争取更多的时机和同行一起讨论幼儿教育，以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。所谓“活到老，学到老，只要不断加强学习，才能拓宽视野，丰富，开阔思路，进而在实际班级管理经过中游刃有余。在班主任工作这个领域中，我还有很多地方需要学习，需要改良，我还要继续努力，争取做得更好！述职人：xxxxxxx年xx月xx日幼儿园班主任个人述职报告4尊敬的领导：您好!良好的开场需要我们的悉心计划，完美的计划则需要我们有前车之鉴。又一学期的时间过去了，孩子们的中班学习生活即将面临结束，在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下

26、。一、安全方面安全工作我们时刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到xxxx%。在本学期我班未出现安全问题。班内的孩子也无磕伤或碰伤现象，对于有些流鼻血的孩子教师们及时的运用日常生活中所学的日常安全突发事件处理方法来处理。但对于接离园的安全做的不是太好，尤其是在离园时，有时孩子们会在教师与家长沟通时乱窜，虽无出现安全问题，但这一问题需我们老师努力想办法完善。二、卫生方面在幼儿园这一个大集体中，保持良好的卫生环境是特别重要的。本学期的卫生主要从两方面抓起：一是班内的卫生，在这方面我们两位教师配合完成的很好;另一个是幼儿的个人卫生，在这方面做得还能够但还是不够

27、好，家园没有将幼儿的这一良好习惯培养好，还是常有指甲较长，幼儿在地上蹲、爬的现象，不过幼儿饭前便后要洗手的习惯养成较好。三、幼儿出勤本学期幼儿前xxxx个月的出勤非常不错，但近期一月由于天气、家庭有事等原因使本班出勤降低。四、生活常规本学期幼儿在早晨准时入园和集体活动有序排队上进步不小。早晨入园xxxx%的幼儿都能保证在八点半入园，在上下楼梯或上厕所等都能有序的排队进行。在进餐方面有个别幼儿总爱讲话，这方面还需加强教育。五、园所活动本学期园内大大小小组织了不少活动，这些活动我们班虽不是很出色，但与去年的他们和本人相比进步了不少，孩子们能稍稍放开、喜欢动了，同时教师也总结到了经历：凡事要先完善自

28、我，加强自我锻炼，耐心指导幼儿。六、教学方面1、自我教学总结。本学期通过与幼儿的沟通及同事的指导，让本人在教育幼儿时寻求到了一些方法：在课堂教育中多以玩的方式鼓励孩子们大胆学习、表演;在课堂之外通过适当的沟通来增进师幼之间的情感，当然还要适当的对幼儿进行严厉地教育。这样既让孩子们害怕你又让孩子们喜欢你。2、幼儿学习总结。本学期总体幼儿在各方面都有不小的进步，尤其是数学方面。其中个别幼儿有很突显的进步。此致敬礼!述职人：xx20xx年xx月xx日幼儿园班主任个人述职报告5尊敬的领导：您好！时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回首匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有暗淡。但我的内心却是充

29、实的、愉悦的。为了本人所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了很多教师的帮助，在这里我最要感谢的是xx教师，是她给了我过多过多的帮助，从她身上我学到了更多的知识，也感谢园长给我们提供了配班的时机。在这学期中，我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、具体地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老老师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。这一学期，为了创，能够讲我的压力很大，天天都在忙繁忙碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，本人的孩子也顾不了多少，我女儿对我讲：“你不

30、喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我确实付出了很多，就拿制作区域材料来讲吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘教师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次

31、的加工，如今孩子们可喜欢玩这个游戏了。光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目的、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联络册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联络册上告诉我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小便解在身上了，讲实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎么会呢？这也许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她愈加注意，再也没有类似现象发生。在离园、来园活动中，我和刘教师总会有一

32、人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长获得联络，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经历，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。我觉得本人在工作中也存在着很多缺乏。如本身方面，在班级管理上不够大胆，如何和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批现代素质高，全方面发展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。述职人：xxxxxxx年xx月xx日幼儿园班主任个人述职报告6我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。回顾顾望，

33、感慨万千，繁忙、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：繁忙与充实，烦恼与欢乐有着内在的联络。我的繁忙，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春雨秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，固执进取，辛勤耕耘。固然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获来诠释。一、努力做好园长交给我的任务。在三年的任期里，我一直担任幼儿园会计和班主任工作，在一身兼两职中，我能努力做好。在业余时间积极参加会计学习班，加强本人的实际工作的操作能力，更好地整理好幼儿园的帐目。同时，总务吴教师是两年前从姊妹园调动过来的，对幼儿园的一些运作不太了解。在课余时间我把幼儿园的财务问题、帐目的记录方法与

34、她一起进行研究、分析，进而找出最好的操作方法。如今，我们的工作都到达了共鸣，令园长感到满意。还有，我一直是幼儿园美术组的成员，肩负着幼儿园的大环境布置和美陶室的整理、布置工作。园长还屡次组织我们外出参观、参加学习班的活动。我很珍惜每一次的学习时机，认真做好笔记，并且用相机拍下很多的相片，以作于我和教师们日后的参考资料之用。多年来我一直认真辅导幼儿参加各项字画比赛。20xx年10月我辅导了四位幼儿参加“千支彩笔绘凤城环保袋涂鸦大赛中，其中有三位幼儿获得了优秀作品奖；辅导李振标小朋友参加顺德区“变废为保手工制作比赛获得了三等奖。20xx年5月参加“千支彩笔绘凤城邮票设计大赛，我辅导的陈卓瑶小朋友获

35、得了优秀作品奖。20xx年5月参加“成长的足迹第四届全国幼儿字画大赛中，有三位幼儿获得了金奖，七位幼儿获得了银奖，一位幼儿获得了铜奖。二、认真反思，教学工作抓紧抓勤。回首三年前，我初次担任了小小班的班主任工作，作为一名工作多年的老师，虽讲有很多教学经历。但是，怎样做好小小班的保教工作，我还是碰到了很多困惑。工作经历能够讲从“零开场，我首先抓紧时间仔细阅读小小班的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对本人的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续施行；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学经过中彻底改良。不仅如

36、此，我在业余的时间，找到了姊妹园的同行，向她们请教组织小小班幼儿的教学方法。通过勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使本人的教学水平不断提高。固然走下来的路是磕磕碰碰，但看着家长的眼神由开场的担忧到转变成信任，我不由得松了口气，我知道我的付出有回报了，感谢家长们对我工作的支持与信任。但是，在20xx年下半年，就是孩子们升上中班的第一个学期。我班一下子插班11人，整个班天天都好象处在“混战之中，教师的讲教孩子们根本当作充耳不闻。构成了日经常规差，幼儿的知识面窄，语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时，我和班上的两位教师召开了会议，结合园长的意见，针对班上孩子出现的情况作出分析。改变本

37、人的教育形式是首要的任务，接着是马上与家长获得联络，告知其孩子的种种情况，以到达家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点，尽量把课程安排到社区和大自然中，由于我园位居中心城区，大型超市、邮局、公园、马路等，都比拟容易找到的。在今年的五月份，全国“助残日，我班幼儿和大班幼儿一起带上礼物，到福利院进行慰问活动。通过活动，教育了孩子施比受更有福的道理。所以，我们利用这些有利的条件，不定时带幼儿出去，不但增长了幼儿的见识，也培养了幼儿的集体观念。在本学期，我班参加幼儿园的早操比赛获得了第二名的好成绩。在“六一儿童节当天，我班有十位幼儿被评为幼儿园的“礼仪之星。三、做好教研工作，提高本身业务水平。三年

38、前，我又重回到大良教研中心四组参加教研活动。首先，我很感谢园长给予我学习的时机。在每次参加活动前，我认真采集资料，做好准备，并且把本人班上的环境布置照下来，在教研时让有经历的教师给我提出珍贵的意见。在20xx年下半年，我组开展了“五常法管理经历沟通会，我认真做好课件制作，写好工作总结，并且组织幼儿园各班的教师整理好班级的“五常法管理的环境整理。这一次，我园还作为示范园向村居幼儿园和姊妹园公开参观，遭到了一致的好评，来我园参观的同行都讲不愧有“精品幼儿园的美誉。接下来的两年里，我组承当了帮扶村居幼儿园的环境创设的研究。在下乡帮扶之前，我组开展了“班级环境创设沟通会。在活动中我准备了我园各班级环境

39、创设的照片并制作成课件，并且在沟通会上逐一作了介绍。我还和其他成员到红岗幼儿园和古监幼儿园进行环境创设的布置工作，亲身动手和红岗幼儿园的教师们制作各种区域的材料。与古监幼儿园的教师一起设计主题墙的布置。经过我们教研组和她们教师的共同努力，顺利通过了顺德区一级幼儿园的评估以及广东省教育当代化的验收。通过了参加教研活动，让我也增长了见识，在相互的学习中不断提高本身业务水平。四、关爱特殊儿童，促进其健康成长。高楠是我班的一个特殊孩子，各方面能力都较差，还经常要捣乱，经常要一个老师看着她。固然，她经常会惹我们生气，但是我们始终以良好的态度去关心她，去引导她，帮她穿衣，带她跑步如今，她已经学会了玩皮球，

40、做操，在今年的“阳光亲子运动会上已经能站在本人的位置跟着教师舞动着扇子了。还能讲较多的话表达本人的意思，要知道，小班时的她连讲几个词也是很困难的。另外，她也能平静地坐在小椅子上玩一会积木了，上课时能坐在座位上有意无意地附和着你了。看着她的成长，我们真实地感到本人的付出是值得的。五、做好家长、社区工作。在20xx年我们参加“怎样提高与家长的沟通的讲座，通过了参加学习，知道教师提高服务质量的重要性。因而，在每学年的开学前，我都会组织班上教师对新插班的幼儿进行了家访，平常还主动与家长沟通幼儿的情况，建立良好的家园互动关系。天天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好天天的晚送工作，协助幼儿整理好仪容、书包等，热

41、情接待每一位家长，简单向家长反映幼儿一天的生活情况，并虚心听取家长的意见。每半个月写好家园联络手册，使家长及时了解幼儿在园的学习生活情况。定期在家长园地出版教育专栏，与家长共同沟通育儿心得。今后，我们将继续提高我们的服务质量，让幼儿和家长们更爱我们教师和幼儿园。述职人：xxxxxx20xx年xx月xx日幼儿园班主任个人述职报告7在思想品德方面，我一直坚持做事先做人。只要先学会做人，把人做好了，才能博得别人的认可，才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园老师，无论是班主任还是副园长，都必须而且应该有良好的师德。近几年来，社会上关于老师师德缺失的事故屡屡发生，这些事故总是带给我深思，我也因而不断提醒

42、本人要做一各师德优秀的教师，做一名品德优秀的员工。作为幼儿园的行政工作人员，我要保持一颗为群众服务的心，把本人放低一点，为别人多付出一点。这一年来的工作，我一直朝着这个方向努力着。在工作上，我上半年担任了大2班的班主任工作，和副班主任顾教师合作得非常愉快。在教学方面，我们根据教学计划，通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动（不一样的我）、（走近小学）、（大自然的语言）、（从头到脚）、（动感天地）、（黑夜秘语）、（我想飞）、（离园倒计时）。我们还开展了各种各样的比赛活动，班级内部的有：跑步比赛，跳高比赛，拔河比赛，画画比赛，小制作比赛等等。大班年级组的有：跳绳比赛，拍皮球比赛，扔沙包比赛，

43、亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色，让孩子们度过了最后的幼儿园美妙光阴。在六一儿童节文艺表演上，我们大2班表演的（音乐宝贝）融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素，比拟有创意，获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作，我们召开了大班最后一学期的家长会，鼓励家长配合做好“幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接的进展情况，及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿本人来选小班长，值日小组长，尝试自主管理，让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们，让他们去开场崭新的小学生活。下半年，我担任了幼儿园的副园长工作，兼任每个班的英语教师，同时还是幼儿园的保健教师。天天我都

44、早早都来到幼儿园，为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来，天天上两个班的英语课。英语教学方面，我一直用比拟直观的教学方法去教诲孩子，每次上课都准备一些漂亮的图片，让幼儿先认识图片，再学会讲英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。作为副园长，在行政工作方面，由我参加组织了几次重大活动，算不上成绩，但也付出过努力。1、接待了XX市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个教师，为我们每个教师教学工作切脉，名师们特别耐心地指导了我们每个教师的教学活动，对每个教师都提出了珍贵的意见和建议。最后，名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了沟通讨论，给了开心

45、幼儿园一个中肯的评价，肯定了民办幼儿园存在的价值，当然也提出了很多的意见和建议，希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。2、为了提高民办幼儿园教师们的专业素质，我们开心幼儿园于10月上旬举行了（浙江省学前教育保教管理指南）知识竞赛，本次知识竞赛教师们都做了充分的准备工作，对指南有了很深的体会，都考出了一个特别不错的成绩。3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价，让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况，我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上特别满意，家长会召开得很成功。4、11月份为了提升老师的业务素养，丰富

46、幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种，我们举行了开心幼儿园老师教玩具制作比赛。老师们发挥本人的聪明才智，每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大丰富了我园的教玩具资源，有效知足了幼儿活动的需求。5、11月中旬为了让家长们也介入到教育孩子的经过中来，让家长也体会一下当教师的辛苦，让家长们知道故事对于孩子的重要性，中班年级组举行了家长故事会比赛。最后，经过教师评委和家长评委的当场评分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，介入奖若干名。活动结束后，作为副园长，我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。6、为了促进“家园共育，教授家长做“有效父母的方法和技巧，帮助营造和谐美妙的家庭气氛。11月

47、下旬，我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师赵湘林教师，做了（构建和谐家园，争做有效父母）的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得特别成功，家长们都非常积极，家长们都以为学到了很多有用的家庭教育知识，此次活动为施行家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯，我们以后还会多多举办这样的活动。7、为了考核老师们的技能技巧和专业水平，我们于12月中旬举办了全园老师技能比武大赛。比赛分为画画比赛，讲故事比赛，自弹自唱比赛和舞蹈比赛。老师们积极准备，认真练习，经过园领导和教师们的自评，最后比出了三个优秀名额，奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。在本身能力方面，我坚持学无止境，在这个不断变化，不断发展的社会里

48、，每个人都在不断地前进，当你停止不前的时候，其实你已经落后了，于是我们要不断地充实本人，争取更大的进步。于是，我报考了学前教育本科的自学考试，为了能更高地提升本人的专业知识和理论水平。只要不断地充实本人，才会有更大的提升空间。作为一名行政管理人员，这一年，我不断通过学习、反思、实践、提高本人的管理水安然平静教师们合作的能力。管理是一门艺术，合作更是一门学问，点滴进步却还不能做到游刃有余，还需要更多的磨练和反思，才能在管理岗位上做得更娴熟。最后，再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的时机，感谢教师们对我工作的支持与理解，我将一如既往认真负责地工作，愈加耐心地为大家服务。【幼儿园班主任个人述职报告(7篇)】