人教初中语文八下《17端午的鸭蛋》PPT课件 (5).ppt

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1、屈子冤魂终古在， 楚乡遗俗至今留。,端午的鸭蛋,汪曾祺,感知课文 理结构,1、文章题目为端午的鸭蛋，文章从哪里开始写的？,2、这样写是否脱离了题目？,（明确：端午的习俗中介绍了鸭 蛋，这样写水到渠成）,结构,道习俗（1）,说鸭蛋（2-3）,品端午鸭蛋（4-6）,品读文章第一段,文章中介绍了哪些端午节的习俗？,走进课文 道习俗,系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄酒放黄烟子吃“十二红”,俗,浏览端午习俗图,品读文章第二、三段,走进课文 说鸭蛋,2、作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘记？,1、作者从哪几个方面来写家乡的鸭蛋？,家乡的鸭蛋,名声,特色,人们的赞赏,自己的感受,袁枚的食单,质细而油多,蛋黄

2、通红,佳,热爱自豪,品读文章第四至六段,这一部分围绕端午节的鸭蛋习俗写了几件事情？,打络子挑鸭蛋装鸭蛋挂络子吃鸭蛋玩蛋壳,走进课文 品鸭蛋,（详）,（详）,（详）,趣,（怀念热爱),囊萤映雪的故事（联想）,情感：对故乡的热爱，对 童年生活的怀想,汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。汪曾祺的语言，熔书面语与口语于一炉，将古汉语与现代汉语完美地结合在一起，在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容，显现出作者深厚的文化素养和语言功力。,赏析本文的语言,、找出课文中你认为写得好的语句。（边品味边和同桌交流体会）、有

3、感情地朗读自己喜爱的语句，并说说理由。,1、平淡质朴而有味,2、熔方言、口语、书面语、古汉语于一炉，典雅雍容,3、运用语言的造型,4、淡淡的幽默,1、端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。,2、高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。作者运用了古汉语，使文章显得典雅，同时作者写出了了高邮咸鸭蛋与众不同的特点，让人一读，就忍不住想飞到高邮去品尝这人间美味。,3、 “平常食用，一般都是敲破空头用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。”端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡

4、的咸味，白嘴吃也可以。 “空头”“白嘴”有地方特色。作者写了鸭蛋的吃法，尤其是一个“吱”字，形象地写出了吃鸭蛋的动感和快感。,、我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。此句“文白夹杂” ，增添了“淡淡的幽默”。,每年农历五月初五是我们传统的端午佳节。然而在去年端午节来临之际，忽然有“可靠消息”（人民日报）说，这个我们的传统节日，亚洲某国家（指韩国）已将其列入国家遗产名录，很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。,你对此有何看法？,看法我来说,网友评论,1.果真人家要申报，我们也不必大惊小怪，尽管这节日的“出生证”在我们这里

5、，但谁叫我们这几年连粽子都懒得吃了，而人家却有“规模和气派”地发展起“端午文化”了呢？2.端午节等会不会被“端”走，根本还在于我们对待传统节日的态度问题，那就是我们对待民族特色的文化是不是热爱，以及热爱到何种程度。 3.与情人节、圣诞节等一系列洋节近年来在中国的火爆热闹相比，端午等中国传统佳节实在是太冷清，太受冷落了。4.我们看看屈原是怎么死的，人们为什么纪念他，就会明白端午节一旦流落异乡我们失去的将会是什么。,民俗是我们和中国文化联系的血脉，没有继承和积淀的民族是没有根的民族。,民俗是我们和中国文化联系的血脉，没有集成和积淀的民族是没有根的民族,1.课外选读汪曾祺的作品，如受戒大淖记事。2.作文：以 “家乡的端午”为题写一篇600字左右的文章，综合运用叙述、描写、抒情等表达方式，表达本地过节的风俗习惯和热闹场景，抒发对家乡的热爱之情。3.或者写其他值得怀念节日风俗，如以家乡的年味来记录过年的情景,布置作业,