(精品)学生社区服务活动总结.docx
《(精品)学生社区服务活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精品)学生社区服务活动总结.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学生社区服务活动总结学生社区服务活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我精心整理的学生社区服务活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学生社区服务活动总结1我校自开展“争当小小志愿者,文明创立我行动活动以来,学校老师和学生积极的响应,经过近一年的活动的开展,学生从本身提高了很多,通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国-、集体主义、社会-义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会
2、经历,进一步延伸了课堂,加强了思想-教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会-义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想“有道德“有文化“有纪律的四有新人奠定了基础。为及时总结经历,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动扼要总结如下:一、领导重视机制健全措施得力让学生介入社会、社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想-教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了时机,有利于激发青少年学生发奋有力的主动性、积极性和创造性,有利于加强青少年学生建
3、设祖国,振兴中华的责任感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共鸣。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校本身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导教师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出详细要求。二、内容丰富形式各样1、大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。2、制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。3、清捡路面、绿化带垃圾,纠正非
4、机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了本人的能力,遭到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民讲:“学生为我们去除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思四处乱扔了。4、帮助孤寡老人。通过到五保户送暖和,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感遭到他们生活的困难,了解和认识老人,听老人谈人生经历和做人的道理,通过本人的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。遭到了深入的教育。5、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居
5、民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,加强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。总之,我校的这次社区服务和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有新人做出本人的奉
6、献!学生社区服务活动总结2为了更好地贯彻高校院系与社区共建的协调,充分发挥大学生本身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生,在社区居委会的支持与配合下,信工青志协介入社区管理、社区服务,帮扶弱势群体,开展公益活动,圆满地完成了任务,并且获得了良好的效果。为了加强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让信工志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此,信工青志协安排了一次社区义务劳动活动。活动中,志愿者们都表现出色,大家以“我自愿,我劳动,我快乐的精神相貌去完成此次活动。志愿者们带着垃圾袋、拿着扫把、工具分散到社区的各个小巷和楼
7、栋中。你拿袋子,我扫垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动居民们纷纷对志愿者们表示了赞许。相信通过此次活动,会为社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对本人的认识,学会用爱心去关注本人身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。学生社区服务活动总结3今年的寒假是一个非常有意义的假期。我校组织了很多项有意义的假期活动,期中有一项是去社区志愿服务的活动,固然三次活动让我们觉得很累很辛苦,但我们从中
8、锻炼了本人,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这三次的实践,使我们有了些关于社会基层建设的心得体会。对于我们来讲社区服务是一次不小的考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上做些什么?为社会做点奉献呢?心理上总有这样的疑问.寒假的社区服务就是证实本人能力的一个平台,迎接未知,考验本人,把想象和实际联络起来。看看本人到底是不是温室里的花朵。雪后,天气是那么的严寒。但正是由于有这样的环境,激起了我们要把社区服务的活动做得有声有色的决心。我们倒要看看本人能否在恶劣的环境中有能力依靠本人的双手和大脑维持本人的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让本人更进一步了解社会,在实践中增长见识,
9、锻炼本人的才干,培养本人的韧性,更为重要的是检验一下本人的能力能否被社会所成认。想通过社区服务,找出本人的缺乏和差距所在。社区服务活动给生活在象牙塔中的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的时机。深化基层,同基层领导谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。记得第一次来到平安社区,与李书记申请志愿服务时,我还略微有点紧张,但是李书记很热心的接待了我们,从中我们也学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只要到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰苦知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步
10、了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了本人的位置,发现了本人的缺乏,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对本人有了一个正确的定位,加强了我努力学习的自信心和毅力。身为一名辽北技师学院的学生,毕业后的我们即将走上社会,所以我们更应该提早的走进社会、认识社会。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点,而且第一次参加这样活动的我们也觉得很新鲜。通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感遭到一个人在工作岗位上的那份热情。正由于如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造本人的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的固执坚定的信念,会指引着他走向完美的事业之路。在
11、实践的这段时间里,我通过本人的勤奋努力,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现本人是最幸福的!由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触工作,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得本人如今还是不错的,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。而我们的父母正在为了我们的好生活去承当着这么多压力与责任,所以,我们更应该好好学习工作,好好的孝敬他们。这一次社区服务给了我们学习的时机,同时也给了我们一次记忆深入的经历。在志愿服务的经过中,我认真、负责地做好每一件本人该做的事,对本人的疑惑,都得到了一个满意的答案。人是在不断前进中成长起来的,固然会有很多坎坷,但总是会有解决的办法。只要你不抛弃
12、,不放弃就一定能成功!做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。所以一定要相信本人,别忘了,“阳光总在风雨后。我坚信,努力就能克制本人在成长中的困难,坚定不移地朝着本人奋斗的目的前进!学生社区服务活动总结4从暑假至今,学生社区服务和社会实践共同体经历了三个较长的假期,分别是暑假、中秋节和国庆节,共同体活动本着“服务别人,快乐本人;锻炼素质,提高能力的原则,充分发挥共同体小组的集体优势,相互协作,整合资源,区域合作,将共同体活动开展的有声有色,获得了较大成就,实现了组建共同体活动的初衷和愿望。当然,在实践的经过中也发现了一些问题。为更好的贯彻落实共同体的社会服务和实践职能,特作本总结如下:一、共同
13、体活动的基本情况九年级十一班共有学生53人,分布全县甚至潍坊市49个村庄或小区。班级内共同体的组建是以本班相近村庄的同学为小组的构成成员,可外延到邻近村庄的其他班级或年级的同学,这样共组建19个共同体小组,涉及学生近200人。各个小组的活动开展情况良好,在假期中组长充分发挥协调、组织职责,做到有计划、有安排。各共同体成员积极响应,状态积极向上。有的小组到村庄的主干道上清扫卫生,如刘焕佳同学所带领的朱刘街道共同体;有的小组帮信誉社工作人员擦玻璃,如高哲同学带领的朱汉村共同体;有的小组主动帮村中老弱人家收玉米,如张艳春同学带领的王疃共同体,等等,整体开展情况良好。对社区服务和社会实践活动的材料整理
14、还有待于进一步指导和加强。有的学生做的多,想的少,写的就更少,没有感悟;有的学生只注重行动不注重积累,更没有共同体内的沟通和讨论。这一部分做的较好的学生有牟文静、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文凤等一小部分学生,还需要进一步规范。二、存在的问题1、有的共同体成员太少,甚至只要2名学生,难以发挥集体智慧,不利于活动的开展。2、有的成员将共同体的活动仅仅局限于清扫卫生这一范畴的浅层认识,视野、思路不开阔。3、共同体内部的沟通、讨论、总结、感悟明显滞后于开展的活动本身,降低了共同体活动的效果,在效率上打了折扣。三、改良的措施和建议1、既然是社区服务和社会实践的共同体,那其成员的构成就应打破本班学生这
15、一极小框架的束缚,应以本班学生为主导,吸纳其他班级、年级甚至其他学校的学生介入进来,还能够让有意向的学生家庭成员介入其中,壮大共同体队伍的气力,使共同体的建设和成长扎根于社会实践活动中,发挥“三个臭皮匠,顶个诸葛亮的集体智慧,真正做到“互帮互助,共同提高,服务别人,快乐本人的活动目的。2、深层次认识“社区服务和社会实践共同体的职能,比方加强对科普知识的宣传,“节水、节电小常识“文明、,礼仪十规范“五好家庭的评选标准“玉米生长期间何时浇水更有利等科学性知识宣传的实践活动。这里所讲的只是很小的一个方面,其详细开展的活动还要发挥集体智慧,群策群力,扬长避短,共同提高,而不仅仅是停留在清扫卫生、倒垃圾
16、这一简单层面上。3、重视活动后的总结、沟通环节凡事争则明,不争则暗。只要更好的总结、沟通、讨论,才能去伪存真,才能深化认识,才能为后绪的活动提供明晰的思路和方向,才能促进共同体活动更好更健康的发展,最终的受益者,还是活动的介入者者。等待昌乐外国语学校社区服务和社会实践共同体的活动和建设再上一个新台阶。学生社区服务活动总结5今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下:1、为社区居民发放报纸,或许我们天天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过本人去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,固然不是很难,但是真的
17、做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证实了本人是一名优秀团员,不辱责任!2、对社区进行一定范围内的清扫,分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们相互配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得十分的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。3、服务孤老,帮孤老人做家务,卖掉废报纸后买水果等等。我以为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现,做为一名学生我们应该到培养本人的精神文明程度,这
18、一点对于我们中学生来讲是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的时机。有了一个很好的开场我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为别人服务,为社会多做奉献!学生社区服务活动总结6做为一名90后的大学生,社会实践能够培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的沟通,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的沟通,加强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务别人的意识,丰富学生的社会经历
19、,让更多的人介入到志愿者的行列中来。现将详细内容向院团委及学生会汇报如下:一、活动经过活动之一:电脑义诊服务区:针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务活动之二:爱心服务站:a、清扫工具在街道、墙体处清扫卫生b、组织同学进行义务家教服务c、收集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。d、以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过活动之三:社区阳光体育:组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。二、活动自我评估总体而言,这次以成功的原因主要有下面几点:1、准备充分策划阶段:根据各班班级调查,先由电信1001、1003
20、两班集体协商,并积极与玉兰街社区主任联络征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容准备阶段:利用课余时间,电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。2、密切配合活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。3、分工详细安排合理活动由两班班长、团支书总体负责宣传委员负责宣传活动生活委员,学习委员等协同负责摄影人员2名三、活动结果及意义1、通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升
21、志愿服务别人的意识,丰富学生的社会经历,使大学生积极的接触社会、了解社会。2、促进学校与社区之间的沟通,加强了同社区居民间的沟通,促进和谐社区建设。3、做为一名参加者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出本人的奉献,我们希望能感召更多的人介入到志愿者的行列中来。学生社区服务活动总结7社区服务和社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会-义精神文明建设的必然要求,也是现代青少年学生“展现自我,服务社会的重要载体。为把社区服务和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校德育处于3月份组织全校学生到社
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 学生 社区服务 活动 总结
限制150内