（精品）幼儿园班主任述职报告(集锦15篇).docx

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1、幼儿园班主任述职报告(集锦15篇)幼儿园班主任述职报告(集锦15篇)在当下社会，报告不再是罕见的东西，写报告的时候要注意内容的完好。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我帮大家整理的幼儿园班主任述职报告，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。幼儿园班主任述职报告1尊敬的领导、各位同事：上午好！光阴荏苒，转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了，在这几年时间里，我从紧张到坦然、稚嫩渐渐走向成熟。同时也感悟出悟出：繁忙与充实，烦恼与欢乐有着内在的联络。我的繁忙，我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，固执进取，辛勤耕耘。固然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是

2、，我仍以“一分耕耘，一分收获来诠释班主任工作。一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作，提高班级凝聚力1、采用民主化管理。每周随机的召开班级会议，听取班级成员对班级工作的合理化建议，及时解决本班出现的各种问题。2、发扬班级成员的主人翁精神，在班级工作中给每位成员提供发挥本人特长的时机，凝聚集体的智慧，互相做到扬长避短。3、发挥班主任的模范带头作用，多请教有经历老师，多与其他同事沟通讨论，使班级全体成员共同进步，共同提高。4、工作中互相理解、互相支持，学会换位考虑，生活上互相关心、互相帮助，心往一处想，力往一处使，提高班级凝聚力。5、加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习、不断反

3、思，努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多渠道捕捉教育信息，拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习，使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得本人既是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到本人是如此的贫乏，内存缺乏，为了扮演好多重角色，我对本人提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。二、以保教结合为基础，促进幼儿安全、健康、快乐的成长活动中我们始终把安全工作放在第一位，在开展了丰富的的安全教育活动，同时我们随时随地查找安全隐患，及时上报处理，杜绝不安全因素，以加强幼儿自我保护意识，把握自我保护技能，尽可能地排除外患。

4、注重保教结合，树立科学的保育观。积极配合保育员教师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿，予以更多的关注。保育工作很多，我们努力做到了保中有教，教中有保，使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜欢我们、信任我们。三、切实贯彻（纲要）精神，积极更新教育观念，提升本身内涵在“全面加特色的教育思想指引下，每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等，我们开展了丰富多彩的主题活动，积极做好活动准备于配班工作，活动中努力做到了寓教育于游戏之中，寓教育于一日生活之中，使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境，让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容，并深化、丰富主题墙内容，四、

5、以“家园共育为突破口，获得家长配合，实现家园同步教育幼儿园的教育离不开家长的关心与支持，我们一直以为，家长某种意义上来讲，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是珍贵的教育资源。一年或是两年多的接触，我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度博得了家长们的信任和支持。通过召开家长会，向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排，家园共育栏目，以“亲亲家园为阵地，提供“亲子阅读平台。通过家长借阅的方式，把的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通，利用来、离园时家长接送时间和电访等方法，加强个别指导，针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状，开展有针对性的沟通。开展家园共育

6、活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子，认真做好电访工作，使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用，并让他们科学地介入班级管理工作，提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志，更新家长的教育观念。当然我还存在很多缺乏，如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位，还有待进一步学习与观察；在教育经过中，对于每一环节的目的达成有效性还有待于进一步探索与讨论，在沟通的艺术中还有待进一步学习。我的成长归于领导的栽培，更离不开教师们的帮助，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰苦。总之，我们将继续在实践中多发问、勤反思，努力将教育观念转化为

7、本身的教育行为，在今后的工作中，将不断地找出差距，针对本班缺乏，迎难而上，努力使班级每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越。有了前行的目的，再加上大家的努力，相信我们的保教活动能愈加顺利地进行，我们的孩子能更茁壮、健康地成长！此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日幼儿园班主任述职报告2尊敬的领导：20xx年，是不平凡的一年，在这一年里，在幼儿园原有发展基础上，我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、安危与共、通力合作，在圆满完成本学期教育教学计划的基础上，接受了省督导与国家普三验收两项任务，并顺利通过验收。为使今后的工作更上层楼，如今将今年的工作进行回首总结，我以为主要有下面方面

8、：一、施行以人为本的管理形式，调动老师的积极性，群策群力，提高保教质量老师是一个幼儿园的灵魂，今年重任在前，只要把全体老师的积极性都调动起来，我们才能保质保量的完成任务。因而，在每两周一次的园务会议上我对全体教师讲述了当前形势，我们所面临的任务，希望全体老师发挥主人翁精神，通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中，我给予每位老师最大的自主权，本人的班级本人做主，缺什么我给解决，能够讲我们全体老师都做到了以园为家，为幼儿园建设献智献策，加班加点更是常有的事，因而我们才能顺利通过各级部门的验收。我以为能发挥出每位老师的潜能，加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。二、规范办园行

9、为，提高办园效益一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。一是充实老师队伍，加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握一定教育技能的幼儿老师，及时充实到我校的幼儿老师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘老师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。二是进一步改善办园质量，投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具，装修活动室，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。三是完善幼儿园寄宿制度，规范厨房管理，日常工作严格根据（托儿所幼儿园卫生保健管理办法）实行。另外，我们还配

10、合市教育做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。三、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越遭到幼教工作者的关注。因而我们积极倡导建立新型的家园关系，即相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种气力和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通太多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一

11、年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在继续做好园内宣传窗的更新，办妥幼儿园园报及发放工作之外，本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演，并在xx电视台播出，遭到了较好的成效，到达了宣传形象、扩大影响的目的。五、下一步工作打算擅长反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展，在肯定成绩的同

12、时，我们更应正视本人的缺乏。通过省专家组反应的情况，我们进一步认识到本身的弱势与缺乏。结合实际，我们制订了一系列的整改措施，精益求精，努力为幼儿创设愈加宽松、和谐的成长环境。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日幼儿园班主任述职报告3尊敬的领导：您好！班级管理对于我来讲是一个挑战，由于小朋友从小班升入中班是一个跨度，教师也有变动，使教师与孩子、教师与家长之间都产生了陌生感，互相之间不熟悉、不了解，面对这样的情况，我总结了下面几点和各位教师一起来沟通一下。一、老师之间的和谐一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟配班教师做到真诚和谐，班内老师之间配合的能否和谐直接关系到班级管理的好坏。老师要互

13、相信任、互相帮助、互相补位，努力为幼儿营造一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。教师之间刚一配班时，有些不适应那是很正常的。1、班主任要处处以身作则，起模范带头作用。事事走在前，做在前，不怕累，不怕脏，尽力把孩子教好、照顾好。2、多沟通、沟通。对于班级孩子的表现，如是进步了？还是落后了？孩子近期有什么反常表现？对某某我们应该用什么方法剧烈他、鼓励他？某某的性格怎样？等等一系列的事情应及时与班内教师沟通，沟通意见和看法，这样既加强了教师之间融洽的关系，又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，班主任提出一个详细措施，然后再和配班教师商量，针得一致意见后分工又合作尽力完成好。3、

14、老师之间要以诚相待，工作中经常换位考虑，互相理解、谅解，时时处处事事为别人着想，一切以工作为重，这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。最后一方面就是在对班级幼儿的教育上要保持一致性，当然教育方法每个教师都自有一套，但在要求上必须是一致的，十分是幼儿的常规，不能甲教师a要求，乙教师b要求，也不能一个紧一个松，以免使孩子构成两面性，进而不能将常规构成一种习惯。二、做好家园联络，打好班级管理之基础翻阅很多班级管理的论文和资料，很多教师把家园联络都放在了最后。但是我觉得家园合作应该放在工作之首，放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，只要家长在家中配合教师继续进行教育、引导，才能到达真正的

15、目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经历介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。要管理好一个班级，牢牢捉住家长是至关重要的，要让家长认同你、接受你这一点是相当重要的。所以我根据不同类型的家长，找准沟通的切入口。如今很多孩子都是跟着爷爷奶奶生活的，老人更多关心孩子们有没有吃好、睡好、能否听话、能否淘气捣蛋，这些方面确实很重要，既然老人关心，那我的沟通就从这里切入。我会象“唠家常一样先和他们谈谈用什么办法来增加孩子们的食欲，改变他们的偏食习惯，用什么办法使孩子们睡的好，要从孩子们的优点谈起，有了一定的基础再谈孩子们的缺乏，这样循序渐进，使老人接受我们的教育方法，非常满意我们的工作态

16、度，争取老人配合使孩子养成良好的行为生活习惯。而对待年轻的父母时，我会虚心听取他们对我们工作的建议，并针对他们的教育方法进行一些指导，这样他们会觉得教师很有办法，就会信服你。有时，我还会随机地写一些小便条或发短信给家长，他们往往会觉得很贴心。本学期我园又开通了“校园网，这样对于工作比拟繁忙的家长来讲是一种最好的联络方式。他们能及时了解班级近期的活动，并做好配合，又能了解到本人孩子近期的表现情况；有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与教师见面少，他们就在“家园论坛上留言，并向我提出一些问题？作为教师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他教师讨教，争取给

17、家长最满意的回答。三、重视良好行为习惯培养，建立良好的常规，构成良好的班风其实衡量你的班主任工作成功与否，班级幼儿的表现特别重要。知识、经历的获得能够在孩子成长的经过中日积月累，对他们的行为培养必须从进幼儿园的第一天抓起，在一日活动的各个环节，时时都要对幼儿进行好习惯的培养。第一、要培养幼儿良好的行为习惯，教师以身作则非常重要。教师的言行举止对幼儿来讲处处起到潜移默化的熏陶作用。例如，要求幼儿做端正，教师本人就不能翘腿；要求幼儿专心听讲，教师在上课时就必须全力以赴，充分做好准备，决不能漫不经心，找东找西的。总之，要求幼儿做到的，本人首先要做到。第二、培养幼儿良好的行为习惯，选择好的机会与方法。

18、例如，从小班起我们就要求对玩具进行分类，拾掇玩具，在幼儿玩玩具之前，首先引导幼儿按类别、颜色分好类，认识每一种玩具，了解每一种玩具的玩法，这样即使于幼儿操作，又培养了幼儿的分类能力，一箭双雕；又比方，物归原处，我们教会了他们怎样分类、拾掇、整理后就要求他们必须做到，否则就一遍二遍的反复练习，当他们发现反复练习的结果是角色游戏的时间缩短了，立即就觉得“不核算了，从此每次活动后玩具就能整洁“回家了。第三、培养幼儿良好的行为习惯，最重要的是班级教师对孩子要求的一致性、持久性。假如这个教师这个要求，那个教师那个要求，或者今天这样讲，明天那样讲，孩子不知所措，久而久之，孩子就会疲沓沓了，在花九牛二虎之力

19、，也会无济于事。例如，我让孩子在起床后折叠被子并放在枕头上面，然后和搭班教师、保育员通一下气，不管是谁带班都这样老要求孩子；对吃饭慢的孩子班内老师要意见统一，避免孩子在幼儿园中乱串找教师；类似的例子在我们班有许很多多，长久下来，孩子良好的习惯就养成了！幼儿有了良好的常规，也就构成了良好的班风，这是一种精神风貌，一种共同的目的，它是无形的，却又无处不在，它能够让教师们都积极主动、充满干劲且工作起来如鱼得水，轻松自若。四、加强理论学习，提高本身素质。作为班主任，要能敏锐地发现班级管理中存在的问题，并能分析问题存在的原因，找出有效的解决问题的方法。要加强学习管理理论的意识，提高管理理论水平。利用空余

20、时间多看专业方面的书籍，在互联网上获取幼儿教育方面的知识，争取更多的时机和同行一起讨论幼儿教育，以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。所谓“活到老，学到老，只要不断加强学习，才能拓宽视野，丰富，开阔思路，进而在实际班级管理经过中游刃有余。在班主任工作这个领域中，我还有很多地方需要学习，需要改良，我还要继续努力，争取做得更好！此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日幼儿园班主任述职报告4尊敬的领导：您好!本学期的工作固然提早结束，但是我以为这半学期是xx幼儿园正在不断进步的半学期，由于工作用心去干，必定会有收获，但这收获需要时间，我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉，声望大楼，打好

21、地基，扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼，本学期幼儿园工作完成情况如下;一、老师高尚的职业道德，塑造幼儿园的灵魂本学期的工作顺利，是由于一个德高望重的校长，给予幼儿园很多关心，同时也有我们的老师，以德为本，团结奋进，顾全大局，不光本身具有较高的道德情操，对工作认真负责，积极进取，而且对我们幼儿园的孩子，百般呵护，遭到家长的好评，推动了幼儿园整体工作，也为幼儿园今后的发展打下坚实基础。二、教学管理工作不断推陈出新我们是农村幼儿园，自幼儿园开园以来不断总结经历，我们要在探索中求得发展，针对农村地区特点，百姓思想特点，拿出最合适我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课，识字课，美术课

22、，剪纸课，目的是开发幼儿，能够讲教学工作在不断创新，不断进步，但是与目的还相差很远，我们也会继续努力。三、幼儿园安全卫生工作落到实处1、号召全体职工，树立安全第一，以人为本思想。把幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，本学期无重大事故发生。2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各项制度，使各项工作安全进行，并做好检查指导，发现问题及时解决或上报校长。3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净，建立检查制度。4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生，遭到家长的信任。四、家园联络，真抓实干本学期召开了家长会，大多数家长都积极参加，由本班班主任主持，并由学校领导亲身参加并讲话，会议遭到了意想不到的效

23、果，能够讲幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联络工作。总之，幼儿园是在学校领导，家长及全体教职工的关心努力下发展的，相信多方努力，xx幼儿园定会愈加灿烂辉煌。此致敬礼!述职人：xxx20xx年x月x日幼儿园班主任述职报告5尊敬的领导：您好!一、老师工作方面几个月的老师工作让我对这一行业有了一个新的认识：做一个幼儿老师也许不难，但要做一个好老师就很难了。我个人觉得在工作中，我主要做到了两个字“关心，是的，关心每一个幼儿，无论他是淘气还是捣蛋，在我心中，每一个孩子都是需要关心帮助的个体，这使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。在工作中，我也得出了下面几点对老师工作的新的看法：1、有一颗爱心

24、，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心去工作，能够让孩子觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。2、细心、耐心这是做好工作的基础。教育孩子不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心，在平常的工作中要细心观察，及时发现每个孩子不同的需要。以前我总觉得做幼儿园教师是很轻松的工作，不就是孩子王吗?真正踏上工作岗位，我才感觉到并不轻松，反而还压力重重。你要对xx个孩子负责啊，于是我从一个马大哈，渐渐变成了会细心观察的人，观察什么呢?当孩子出汗了为他垫上小毛巾;在他感冒时提醒他多喝水等等。学生时代的我还是一个事事都要妈妈操心的孩

25、子，一进入社会就要变成一个照顾xx个孩子的教师，这当中转变的辛苦只要我本人知道，但我一点也不觉得苦，相反，看到本人的成长我很高兴，我今后还会继续努力的。二、存在的问题和今后努力方向回首检查本身存在的问题，本人还有很多需要学习改良的地方。我是一名新老师，在工作的各个地方都有或大或小的缺乏之处，在备课方面还有很多缺乏的地方，有可能是写的不清楚，也有可能是思路不够具体，在上课方面也有很多的缺乏之处，但是我都会努力进步的，希望我班的小朋友能够学得更多，更好。所以，今后我要进一步学习备课，上课，以及积极参加各种理论学习，提高本人的工作能力，努力成为一名优秀的幼教工作者。此致敬礼!述职人：xxx20xx年

26、x月x日幼儿园班主任述职报告6“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。工作着是美妙的，印度诗人曾讲过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体，谨记本人是一个幼儿老师，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，重视幼

27、儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重本身知识构造的进一步完善，进而不断提高本人的教育教学水平，一学年来，身为班主任，认真的完成了教育教学任务。主要工作有下面几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供合适的他们的展示空间。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿

28、接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。二、家长和教师的沟通显得尚为重要天天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，互相了解，同时汲取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。通过家园联络，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，博得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只要和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能获得更大的进步。三、“人无完人，金无足赤我还存在缺乏，有时还不能严格要求本人，在以后的

29、工作中要努力克制本身的弱点，争取更大的提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在幼教的领域，我所学的还远远不够，只要不断充实本人，不断迎接挑战，才能让本人获得更大的提高。总结过去、展望将来，在新的一年里，我仍将不断努力，以愉快的身心去迎接各种挑战。幼儿园班主任述职报告7尊敬的各位领导，教师：你们好！我是中二班的主班教师：庞zz。光阴荏苒，转眼我的班主任工作已经有八个年头了。在几年的幼教生涯中，我从紧张到坦然，从稚嫩渐渐走向成熟。我乐此不疲，固执进取，辛勤耕耘，我以一份耕耘，一份收获来诠释我的工作。在博苑我跟很多同事差不多：都是一个新老师。参加博苑这个团队，最大的感触是感动。很多东西让我看到了希

30、望，有了前进的动力。“让孩子攀登本人的高峰是博苑的办园宗旨，让我看到了一个切实为孩子的发展做事的团队，在这个团队中我感到本人是一个真正为本人事业打拼的人。首先回顾一下我和博苑一起走过的将近半年的成长之路：45月份，我和博苑刚刚见面，毕竟是一种新的管理机制，让我们人心略有浮动、不安。为了迎接六一的到来，在缺少班级教师的情况下，中午教师吃完饭就要排练节目，练完舞蹈差不多就到了下午带班的时间。就这样，从早上的七点半，到晚上的五点半，觉得有些吃不消，那时的我，犹豫过，但我转念想：不能在我们迎接新的挑战的时候，就被困难吓倒，要坚持！6月份有一批刚刚毕业的教师要入住幼儿园，参加培训。我们全园教师上至冯园长

31、，下至保育教师，门卫，保健教师，全园总发动，从一楼到三楼，每个角落，每寸土地无不留下我们的足迹及辛劳的汗水！还有教师住宿需要的床，一百多张床啊！才开场还好两人合作架两张床板，渐渐的体力消耗过多，上楼梯的时候腿如灌铅，抬完的时候，整个人像个落汤鸡，真的是湿透了，我们也怕累，但我们挺住了，那时候就在想：我们其实是在挑战本人的极限！7月份，我们开场了紧张而繁忙的招生宣传工作。我们的教师尤其是住园的教师，甚至牺牲周末的休息时间来顶着烈日，到集市，到小区，到广场去做宣传活动。我们还进行了四场消夏演出活动，每一场都收到了不错的效果，那时候就在想，想创业，要创始新局面，教师甚至领导要付出比相象中多无数倍的努

32、力和汗水！8月份，在领导大力倡导下，教师团队的全力协助下，我们博苑友谊园迎来了招生的春天，大批的的幼儿三人一组，五人一组纷纷前来咨询，报名，甚至创出了一周报名人次将近40的佳绩！领导的决策和我们教师的努力终于看到了成效！我们的心中真的是累并快乐着！我懂得了付出才有回报，换句话讲：“要想有收获，需要付出别人难以承受和想象的努力与汗水！如今我园已由原来的7个教学班扩至如今的12个教学班！这不仅仅是一个数字，更是一种能力的展现！有了这样一个团队！有一种打不垮，压不倒，做什么都不怕，迎难而上的信念，我们还有什么理由不去很快的发展进步呢！？如今的我，是中二班的班主任，对于我的配班教师王教师及保育教师简教

33、师我想讲声谢谢！我和王教师曾开玩笑地讲：“看我们班的保育教师，多让人放心啊！不仅仅是卫生，还有孩子的一日生活，不用你去讲简教师就已经做到了，有这样的保育教师我们很满足啊！我对王教师也讲：“有你我也很满足！不管是在教育教学，还是一日生活中，有时候园里有其它安排，她就代理了班里的工作，从无怨言。近期一段时间，我感觉王教师不管是业务水平，还有家长工作，王教师都有很大提高！我也为她的进步感到高兴。我希望我能把更多更好的经历送给王教师，还有我们刚刚参加博苑团队的姐妹们，希望她们也能尽快走好这条幼教之路！还有我可爱的孩子们！我爱他们，比本人的孩子要多几分耐心！有时候跟孩子们聊聊天，开个玩笑。有时，我又是一

34、个严师，我的一个眼神，就能够改变他们接下来的动作，久了孩子也都了解我了，教师什么时候高兴了她们也很放松，无所顾忌，严厉了的时候，他们就变的乖了。爱孩子但不宠孩子，既要让宝贝们爱你，也要听教师的，爱要有度。所谓没有规矩不成方圆。班级工作，重点是让幼儿建立良好的常规。良好的常规，是进行其它活动的前提，也是保障幼儿安全的基本前提。我们班建立了课前常规，平常站队，整队口令，饭前口令及一些非常有趣的手指游戏，幼儿有事可做，自然消除了安全隐患。家长工作是重中之重，家长工作讲难也难，讲易也易，做好了家长工作，有了家长的配合，很多问题自可迎刃而解，幼儿才会愈加健康的成长！8月份我们园进行了老师满意度的调查，我

35、们班的家长调查表满意度到达95%！当时心中沾沾自喜！其实，我只是做了我应该做的！非常感谢家长朋友们对我的信任，带着这份信任，我将加倍努力的工作，去回报他们！教育教学方面：我们将五大领域的课程继续教授，同时也开设了我们博苑的特色课程：韵语识字，从幼儿的兴趣和需要出发，让幼儿在玩中学，学中玩，对于这门课程我非常等待，每次上课，都能有不同的收获，在领导的信任与支持下，也将由我来上全员韵语识字的公开展示课，还有就是快乐英语，我对语言天生就有一种学习表达的欲望，并且在之前我班的英语测评中，达标程度到达了96%，英语公开展示活动也获得较好的成绩！在历届历下区进行的公开课展示活动中也拿到奖项，去年被评为历下

36、区先进个人，也就在昨天我也刚刚拿到历下区优秀班主任的荣誉证书。并且也在进行学历方面的自修！我的成长归于领导的栽培，更离不开教师们的帮助，只不过要多付出三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰苦。总之，我将继续在实践中多发问，勤反思，努力将教育观念转化为本身的教育行为，在今后的工作中不断地找出差距，针对本身缺乏迎难而上，努力使班级每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越！有了新的目的，再加上大家的努力，相信我们的保教工作会愈加顺利的进行，我们的孩子更能茁壮健康的成长！幼儿园班主任述职报告8尊敬的领导、教师们：时间过的真快，转霎时，一个学年又过去了。回忆促从前的半年，有收获也有失落，有出色

37、也有暗淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了本人所热爱的幼教事业而付出是迫不得已的。在这学期中，我担当小班的班主任工作。我可能积极地参加园里组织的各项学习，认真、具体地做笔记，积极参加组里的各项活动，团结共事、尊重老先生，对待幼儿有爱心，严格根据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。新学期我班一下子插班XX人，刚开真个一星期，由于贾教师的脚受伤了，我本人带班，所以全体班天天都好象处在混战之中，教师的讲教孩子们基础当作充耳不闻。改变本人的教导形式是重要的任务，接着是马上与家长获得接洽，告知其孩子的种种情况，以到达家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点，尽量把课程安排到社区和大自然中。

38、保育方面：一贯粗心的我，经太多少年的尽力和改良，已始终提高，我知道保育是保教工作中主要的一环，我根据以往的教训当真地发展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身材状态，一直用手摸他们的头。一发明幼儿有不适，就立即记录在晨午检上，早操后，催促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿即时催促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时，根据景象变革适当教育幼儿添减衣服，昼寝经过做好巡查工作为幼儿盖被，天天做好活动室的卫生清洁工作，进而减少幼儿的发病率，保障他们身体健康成长。教养方面：在教学上，我提早一周备课，教具准备充分，认真上好每一节课，课堂上用活跃有趣的语言，灵敏地利用各种教具进直观教学，教学时能面向全部，不

39、偏爱某一个孩子，经常对个别才干差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿温习常识，再就是我对我们班的孩子们进行了（规）的学习，我以为规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个教师讲了这样一种社会景象：幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩我想诚然当初孩子们还不懂是什么意思，然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长争取幼儿园三年学完（规）这本书。在下一学期中，我会：用一百分的真心面对共事，热忱面对孩子，面对工作。最后渴望在新的一年里，班级工作能够发展的愈加有序有趣，个人工作能够愈加一路顺风，同时欲望能够缓缓改掉本人的一些缺乏，将愈

40、加完美的本人展现给大家。谢谢！幼儿园班主任述职报告9尊敬的各位领导，亲爱的教师：你们好！我叫xx，现天津xx阳幼儿园担任蒙二班主班教师，我是20xx年10月份参加博苑大家庭的，在入博苑之前我在另一所幼儿园有过三个月的实习时间，刚开场实习时我由于刚从学校出来当时我只要18岁也没有工作经历而且野心比拟重，总是想着玩儿，还受不了领导和其他教师的指点，总是觉得幼师这个工作很不合适我，天天想着离开这个职业，实习3个月后我就离开幼儿园去了一家公司，离开幼儿园后我觉得轻松多了，后来去了公司后同事们听讲我是学幼师的都很羡慕我，我才发现原来幼师是这么一个让人仰慕的工作，在公司呆了三个月后我觉得那个公司又不合适我

41、，整天重复做一样的事情很枯燥所以又打包离开了，回家后在家坐了一个月，天天无忧无虑的我怎么觉得那么没用呢都毕业了还让家里人养着后来我就向同学了解博苑情况，通过同学介绍后我就去面试了，面试完周教师将我安排到了蒙五班，当时蒙五班的主班是张硕教师配班是孙慧玲，刚去的时候我看见蒙五班的孩子都好小啊，而且好多都哭哭啼啼的吃饭也要喂，但是我发现他们也很可爱，刚进教室由于是餐前准备时间张硕教师给孩子们介绍了我，我也介绍了本人，还给孩子们一起唱了数鸭子的儿歌，很快我就熟悉了班级的孩子，也开场了我的新生活，一周后我就被调到隔壁的蒙四班，蒙四班的主班是王晶教师，蒙四班的孩子比蒙五班的略微大一点，也是很可爱，刚去蒙四

42、班我干的是保育工作，我天天能够根据一日流程完成我的工作，并辅助主班教师一起带班，一周后主班教师给我排了一节舞蹈课，第一节课就录了视频课，当时我很紧张，由于第一次上课而且还录视频，但是王晶教师一直在后边鼓励我，孩子们也很配合我，就这样我上完了我在博苑的第一堂课，如今我还留着那堂视频课呢。我在总园的工作时间是4个多月，一直都在蒙四班，期间我送过班车，还值过一个多月的夜班，值夜班的那段时间讲实话很辛苦，由于夜班有一个比拟小的孩子只要3周半天天晚上总是会哭着找妈妈，所以晚上总是睡不好，但是我并没有抱怨，由于我觉得这只是磨练我成长的经过，我应该坚持。我很愿意参加总园的各项活动，由于会学到很多的东西，在总

43、园学习期我就没有像之前那个幼儿园那样觉得幼师不合适本人想着逃跑，而是天天想着为什么别人都那么优秀天天只是想要积累更多经历，由于在身边的人都很优秀每一个人都值得本人去学习，在总园天天都过的很充实，也很开心。第二年三月份的一天，韩蕾教师找我谈话，讲想派我来天津铭阳幼儿园担任主班，由于我的性格比拟活泼，天津幼儿园刚起步这边教师也没有什么经历而且比拟内向需要一个比拟活跃的教师带动气氛，当时我很开心韩蕾教师能把这个时机给我，但是我心里也有犹豫，我害怕，由于我没有一个人出去过，身边总是会有亲人或者朋友，当时韩蕾教师跟我聊了很多，也给了我很多鼓励，我也想就当是出去锻炼吧，半年后我还会回来的，我接受了这次派遣

44、，刚开场我很不自信，我害怕这边的教师假如排挤我是派来的怎么办我是代表博苑去的假如我做不好丢人怎么办想了很多，但是我错了。鼓起勇气我迈出去人生的第一步，就这样我本人一个人来到天津，王秀菊教师接了我，来到铭阳幼儿园后第一反响就是这里好小啊，只要两个班级，园里一共十几个孩子，教师们都很好相处，也都很照顾我，就这样我开场了在铭阳幼儿园的精彩人生。由于我是来这边带班的所以我先跟着蒙一班的主班教师适应了班级的孩子和工作流程，一周时间我就把蒙一班接下来，一共两个班，一主。一配，由于配班教师没有培训所以我接班后她们就去北京培训了，我本人一个人带班，刚开场天天都很紧张，怕家长孩子们不接受我，所以我天天都很认真的

45、跟每一个家长讲述孩子一天的情况，当时我就觉得本人突然间真的长大了。由于铭阳幼儿园刚起步所以周末亲子课或者营销活动，各种招生工作，天天都挺忙的，我还本人一个人带了两个班的孩子，总之各种酸甜苦辣都有，我算这里的园老吧所以园里的各种大小活动我都有参加，我也组织过本人的营销活动，天天下班跟教师们一起发传单，去年夏天的时候我们发到晚上9点多，走很长的路程，心里也有抱怨过，但是看着铭阳幼儿园的成长心里还是很开心的。如今的蒙二班是我接的第三批孩子，我很开心孩子们能够在我的带领下成长，一直以来我们班的孩子都是最多的，而且我也几乎都是本人带班，如今已经熟悉的把握了工作流程。是汗水是收获是欢笑是惆怅一切的一切尽在

46、不言中，成果也好，遗憾也罢回顾过往激情将来，接下来听我来对这两年多在博苑的工作总结吧。一、自我评价作为一名幼儿老师首先要从思想上严格要求本人遵守师德，热爱教育事业并尊重没一个孩子。尊重每一个幼儿、关心爱护每一个孩子，只要是我的孩子无论是活泼、害怕、平静、淘气我都会做到一视同仁，对于性格孤僻的幼儿我会更多的去关注他们，帮助他们树立自信，走出自我封闭的误区。对于活泼的孩子我会给她们展示自我的空间，我会做到跟每一个孩子一起游戏看书讲故事，介入孩子们的游戏，跟她们交好朋友，人的感觉都是互相的，教师的真诚孩子是能够感遭到的，坚持热爱每一个孩子，与之平等相处，让每一个孩子接受我，这样孩子才会主动接受我的教

47、育。二、教学在教学蒙氏工作方面由于我没有进行蒙氏培训，所以一直都是本人观看相关视频和观察其他教师上课和通过看教案来本人探索经历。五大领域课程我会认真采集相关资料，充分准备每一节课吸引每一个孩子认真专注听课让每一个孩子都把握好课程内容，对于理解慢的幼儿我会单独进行辅导或者请班级教师单独辅导，做到让每一个孩子都把握每节课堂的知识，坚持做到面向全体幼儿，并注意个体差异。三、保育我会认真擦拭教室，做好消毒工作，抚慰好每一个新入园的孩子，并把握每一个孩子的生活习惯，让每一个孩子都健康快乐的成长。并且把每一个孩子看做本人的孩子一样对待。四、安全带班的第一年我们班有一个孩子户外时不小心磕到了嘴巴，当时我没有

48、经历所以先是吓呆了，旁边的教师提醒我快去带孩子清洗嘴巴，我才反响过来，我当时真的很害怕，我在想要怎么像领导和家长交代，但是我知道事情发生了首先要解决，所以我先带孩子去了医院检查后医生讲要缝针的并且要家长签字的，我当时很害怕先通知了家长，看见家长抱着孩子痛哭的时候我本人一个人站在旁边哭的也很厉害，并且当时感觉好无助，也没有脸在见家长，我先调节好本人的心态后跟家长道了歉，并且刚开场天天晚上下班去孩子家里看望孩子，周末陪同家长一起去医院复查，持续一个月后孩子的伤逐步的好转了，那段时间的我天天吃不好睡不好，也本人偷偷掉了很多的眼泪，每次想起来这件事情心里也都会难过，觉得本人很渎职，我认识到了本人的错误，并且改正了，后来的工作中再也没有发生这种低级的安全事故。五、带班我已经成功的带完两批孩子，看着她们天天都开心快乐的成长心里真的很欣慰，一分耕耘一分收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步，看着她们高高兴兴的升班，我知道我的辛苦没有空费。在孩子们眼中我可能是一个很严厉的教师，我会严格要求每一个孩子，让他们全面发展，只要发现他们的缺乏不好的习惯我都会提醒他们改正。我要求班级的的每一个孩子天天9点上课前必须来园，并请每一个来第一名的孩子点名划考勤，孩