（精品）科室工作总结_1.docx

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1、科室工作总结科室工作总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我帮大家整理的科室工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。科室工作总结1一、本学期的工作回首一抓好老师队伍建设为能有效地激发全体老师介入教科研的热情，形xxx人介入教育科研的良好工作气氛，通过同课异构教研课研讨、新招聘的老师课堂教学指导、观看名师课堂、攥写课堂叙事随笔、手语基本功的强化训练、参加各类教学基本功竞赛等途径对老师进行教育和培养。这些活动不仅磨练了老师的教学基本功，促进了老师的专业成长，使本校老师队伍

2、素质有了较大的提高。二加强学习，营造气氛教科研工作的重点之一就是应该抓好老师教育教学理论的学习工作。只要把学习工作抓好了，老师都能以教育教学理论武装本人的头脑，并能将此指导本人的教育教学实践工作。1鼓励阅读理论书籍。本学期，教科室要求各教研组组织老师学习学校为老师订阅的（山东特教）、（当代特殊教育）等教育类杂志外，鼓励广大老师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专著，或上网阅读或上图书馆阅览，不断学习和充电。2为提高我校老师的理论水安然平静教育实践水平，加强了“科研兴校的意识，重视老师的自主学习，通过观看光盘，收听讲座；观看名师课堂，分析个案等多形式、多途径、多层次进行教育和科研方法的学习。

3、三强化课题研究管理本学期教科室继续施行“分管领导教科室详细管理课题组负责人的塔形管理形式，完善教科管理网络，让每个环节落实到位；重视课题的研究经过，加强指导，积累经过性资料；抓成效，着力于以理论全面总结研究成果；抓考核，逐步加大对教科工作的考核量度和力度等一系列的工作：1、强化课题管理力度，重视课题研究的经过管理。继续抓好济宁市“十二五规划课题（智障儿童生活适应能力课程行动研究）的课题实验工作，课题组严格根据课题管理制度进行了实验探索，使课题研究进展比拟顺利。2、根据结题要求，（培养聋生数学语言能力的实践探索）和（在聋校施行班级自主性管理的实践探索）两个课题组注重了采集和整理了相关材料，撰写了

4、结题报告，为顺利结题做好了充分的准备。四组织老师参加各项竞赛为调动广大老师学习教育科学理论和开展校本研究的积极性，强化科研意识，促进了老师的专业成长，根据上级有关文件精神，积极组织好老师参加各项比赛活动。1、4月份中旬王凤、毛安萍和宫玉芝等九位教师参加了校级优质课评选；2、6月初，毛安萍、蒋梅霞等五位老师参加了市级优质课评选；3、5月下旬，孔静、郝召阳和苏鲍三位教师参加了市级教育科研优质课评选活动；4、4月初王保红、孔静和宫玉芝三位教师参加了曲阜市中小学教育科研优秀成果论文评选活动，并且均被推荐参加省一级的评选。五认真贯彻曲阜市人社局的文件精神，做好了专业技术人员继续教育报名和学习等相关工作。

5、二、存在的缺乏和今后工作打算：1个别课题组成员教科研意识不强，对一些工作比拟被动，不能站在教育科研的理论前沿，独创性不够，致使研究工作进展不顺，十分是编写教材方面进度较慢。2教育科研的实效性还不够明显，教育科学研究与教学实践在一定程度上存在着脱节的问题。3、强化课题的全面、全程管理，把课题研究真正落实到有效课堂教学之中。4、积极创造各种时机，指导老师积极参加各级各类评选，全面提升老师业务素质。十分对青年老师，给他们创造条件，使其尽快成为教学业务骨干。5、争取学校支持，积极邀请上级领导来我校做课题指导。6、进一步加强课堂教学、手语基本功和信息技术等方面的培训，不断提高老师的业务素养。科室工作总结

6、2在xx院长领导下，今年以五年计划宏伟目的，打开了医院崭新局面，在不平凡的腾龙岁月，“创立三级医院的嘹亮号令，振奋了每一位工作人员的心，医技科医务工作人员，与临床科股室同道，遵照医院宏观战略部署的目的，团结一致，服从命令，遵从院部的指挥，结合【三好一满】活动平台，全面落实执行三级医院c标准的要求，加大工作力度，逐步充实完善各种资料的配备以及医疗核心制度的落实。今年，医院出台工作绩效鼓励机制改革措施，推动医院医疗工作正向蓬勃发展，扩大诊疗范围，获得了功不可没的成效，医技科各检查室，工作量也不低于临床，但是，各检查室，完成工作量很不平衡，有的检查科室已经到达预期目的，5月日工作量，突破历史最高点，

7、日工作量最高，彩超156人次，ct日85人次，b超112人次，他们工作。几乎天天在忙，病人检查量已经到达预期目的，但是，有小部分检查室还达不到医院预期要求，如病理，检查人数去年减少670人，收入减少14万6747元。因而，在下半年工作中，绝对不能松劲，要加倍努力，以【三级医院】c标准细节的要求，使每一位医技工作人员，积极投入，勇担医院转型升级发展的前头兵，认真配合好临床，强化坚守岗位责任心，规范操作流程，提高质量控制好评度，沿着持续改良方向永不停留前进。努力完成医技检查工作重要任务。如今，将半年来工作情况汇报如下：一；医德医风建设方面，认真贯彻学习三好一满意文件内容，医技工作人员能够树立一颗“

8、一切为病人服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、“一切为了病人，一切方便病人,一切服务于病人的职业道德理念，逐步完善医技人员对病人检查中，以关心、耐心、细心和责任心以人为本思想理念，医务人员在诊疗活动中谢绝红包，和谐了医患及家属关系，通过调查测评，没有发现对工作人员不满意反响现象。二、科室管理;执行院部制定院科管理制度，遵从院部指挥，落实院部布置各项工作任务，对照三级医院标准，逐步完善整理医技各项资料，加强劳动纪律管理与监督，认真做好质量管理，以持续改良方向，提升医技诊断质量准确度。1；基本情况；人员构造；2；工作绩效奖金分配方案；医师级；110分，主治级；130，主任级按院部定

9、数；2；个人工作量数计算法；ct诊断；一部位0.5分，扫描操作1个部位0.3分，照片；1个部位0.2分，加强1人1.5分。值夜班；1部位1分，值班1夜加3分。彩超，b超工作绩效量化到人。通过个人工作量计算，体现多劳多得，提高工作效率。三、科室专业资源整合；今年，彩超b超人员整合，启动人力资源专业协调共同发展空间，固然目前还未到达人人会熟练把握彩超操作诊断技术，对今后有计划性规模扩张打下良好基础q195方管。四、强化训练-提高劳动纪律自觉性；劳动纪律是检测一个人，一个团队的工作力度最最少的素质表现，是科室发展基本动力，也是确保各项工作正常开展的重要保证因素。加强组织性纪律性，严明劳动纪律、是提高

10、提高工作效率的主要内在因素。3月在姜医院长指令监督下，医技科集中交班，纪律强化训练，劳动纪律准时度，提升到98%-100%，工作积极性提高，精神相貌出现新改变，红装素裹，医疗质量得到提升，对病人检查责任心已到位，经常工作延长超出下班时间，十分是ct，彩超，b超等检查室。但是，人员文化思想素质较差，有个别工作人员岗位责任理解不透彻，缺乏高度责任感和安全感，出现值班不在岗，是医院不可容忍现象，是医疗安全危险性的信号，院部对此特别重视，针对这个问题，医技科召开专题会议，当事人作了深入检讨，教育了所工作人员，会议，再三强调医技工作人员，要时刻谨记不在岗位的危险性和后果的严重性。希望今后不再出现类似这种

11、现q215方管象。五、强化培训，提升医疗质量1、依法执业，岗前培训；遵守法律法规章程，牢固把握卫生法律法规原则、强化其法律意识和自我保护意识，加强依法执业的自觉性。2、严抓医疗质量，培训技术人员医技科始终把医疗质量放在重要位置来抓，采取多种形式，全面开展业务技术人员培训，努力提升医务人员的业务技术能力水平。强调医务人员要重视科学发展，我们要求每一位技术工作者以自学为主、共同学习，发挥传帮带精神，使医技人员专业知识诊断水平阶梯型发展，到达三级医院要求。积极参加院部组织专业理论三基培训与考试，不断提高专业技术诊断水平。严格落实医疗核心制度，完善医疗技术管理档案q345无缝方管，六、搞好优质服务，塑

12、造医院医技新形象。抓好“以病人为中心，创优质服务，改变医技过去对病人检查出现推诿，硬性服务态度，实现人性化服务思想，塑造提升医院“以病人为中心白衣战士光芒形象和声誉。七、经济指标完成情况1；20xx年16月及20xx年同比；八、存在问题；上下班交接内容不完善，得过请过，工作日志统计没有按日按月按年规范性存档，杂乱无章。偷收漏收现象仍然存在。遵守劳动纪律自觉性不强，上班拖拉，迟到现象存在，纪律松懈，岗位责任心不牢固，离岗串岗等现象铜棒价格，针对存在问题，下半年工作，要加大力度对劳动纪律监管，在工作环境改善后，重整旗鼓，整装相貌，返回3月集体交班团队庄严新篇章。上半年来，我们固然在医疗质量的持续改

13、，服务态度提升以及管理方面，做了多量的工作，获得了一定成效。但距院部的要求还有一定差距，工作量上升幅度范围不够大。今后，在院部正确领导统一宗旨的大旗下，进一步强化执行力，更新观念，提高认识，开展技术创新，加强医疗质量管理，确保医疗安全，创效益，推动医院共创三级做出新的奉献石墨复合垫片!科室工作总结3马陵初中教科室在校长室的正确领导下，紧紧围绕“科研兴校的宗旨，根据学期初制定的工作计划，规范、有序地展开工作。一年来，学校积极发挥教科室的主导作用，结合学校工作实际，不断加强老师队伍建设，切实提升老师的教研、教学水平。加强了工作的主动性，注重教研的实效性。通太多种形式、多个层面的教科研活动，营造出了

14、一个良好的教科研气氛，为学校全面推进素质教育，提高教学质量和老师教科研水平打下坚实基础。在全体老师的共同努力下，学校教科研工作迈上了一个新台阶。一、教研，群策群力，备课上课务实效继续坚持各学科组每周一次的集体备课研讨活动。学校将集体备课纳入常规，加大监管力度。每次活动有检查、有记录，活动后及时公布出勤情况，与赏罚直接挂钩，为集体备课的正常开展提供了有力保障。同时对集体备课制定细则，确保“四定：定时间、定地点、定人员、定内容。做到集体备课和教研培训相结合，注意学科间教学的整合。备前精心准备，备中加强沟通，备后注重完善。到达信息沟通，资源的分享，做到互相促进、互相提高。本学年，各教研组继续以公开课

15、教学为抓手，统筹安排，认真上好达标课、公开课、示范课，让每一位老师都有锻炼和提升的时机。为确保公开课教学收到良好效果，学校要求任课老师提早一周备好课，将教案纳入教学常规考核，并积极组织相关学科全体老师听课、评课。公开课教学在马陵初中已经构成常规，对提高老师整体素质起到宏大的推动作用。二、培训，形式多样，队伍建设上台阶本学年，我们结合学校的特点，进一步加大师资培训的力度，拓宽培训的渠道，丰富培训的内涵，以形式多样的师资培训为抓手，促进老师队伍再上新台阶。首先，认真落实新课程标准，以“学习新课标，贯彻新课标，实践新课标为主题，全面提高全校老师的课堂教学水平。其次，进一步强化老师的自我学习、自我提高

16、的原动力。一方面强化老师的理论业务学习，做到学有主题，有的放矢，积极推进老师读书工程的施行，另一方面要求每一位老师一学期读一至两本教育专著，撰写不少于一万字的理论业务学习笔记，提高本身内涵。第三，邀请校内外知名的教育专家来我校开设专题理论讲座，定期进行理论业务学习培训，组织骨干老师走出去参加各级各类教科研研讨活动，汲取先进经历，不断提高全校老师的理论水安然平静学术层次。第四，积极组织老师参加各级各类专业性的征文竞赛，凭借各项论文评选，推动广大老师由教书匠型向学习型、理论型的转变。本学年，共有30多篇征文、论文在省、市级教育刊物上发表或获奖。多篇论文在省“教育学会、“师陶杯征文评选中获奖。三、科

17、研，真抓实干，课题研究出成果本学年，我们以创立教育当代化学校为动力，坚持“真抓实干的工作方针，把课题研究作为教科研工作的重头戏，使我校的教科研工作走上新的台阶，促进课题研究再出新成果。首先，强化课题组管理。在课题研究的经过中，加强对课题的管理。继续对学校课题作有序的规划和梳理，对现有课题作有效的管理和探索。在校长室的领导下，切实加强对课题组的管理工作，定期召开课题组会议，每个月召开一次课题组例会，布置有关研究要求和任务，各课题组长进行深化沟通，同时展示一个月来科研成果及经过资料；课题组长做好本课题研究的组织管理工作，定期召开课题组成员沟通研讨会，并作好相关的记录。积极开展实验研讨课活动、同类课

18、题组协作研讨活动等在校内进行研讨。同时，我们根据课程改革的情况，结合课题研究，在新课程标准教材施行年级组织一次学科研讨活动，邀请了教研室专家来校听课，并与老师座谈。其次，加强课题组本身建设。课题组建设包括组织建设、制度建设和思想建设。组织建设上要求新成立的课题组人员要精心物色，成员构造合理，以构成合力；制度建设上要求构成一套符合我校实际的制度，以使课题组开展活动有章可循，本学年，我们的“理论学习制度定期沟通、检查、“教学观摩制度、“课题研究考核制度等得到了较好的施行。第三，做好小课题研究。在开展集中研究的同时，我们鼓励老师开展小课题研究。小课题没有时间的限制，不必应付谁的检查，不必勉强创新，不

19、必拘泥于权威。一切从心所为，以解决当下的问题或为提高认识、获得快乐为目的。小课题是一线老师快速进入科研状态的有效途径。本学年我们要求人人都要做小课题，把本人工作中碰到的、亟待解决的问题转化成小课题，以此为引领进行自觉的学习研究，以提升本人的能力素质。一年来，我校的课题研究工作全面开花，硕果累累。省、市、区级课题均顺利结题，目前，课题研究成果正在全校推广。教育科研是深化教育改革的智力支持，是科学管理和决策的中流砥柱，是全面提高教学质量和效益的根本途径。马陵初中教科室将在今后的工作中继续发挥教科研的先导、服务功能，以课题研究为载体，以老师培养为抓手，以读书活动为特色，促进老师转变教育教学理念，优化

20、教育教学策略，努力推动学校素质教育及教育质量的可持续发展。科室工作总结420xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年，这一年获得了可喜的成绩：全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。一、加大科室管理力度，创新优质服务新形式1.首先我们认真组织科室医师，反复学习了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范，落实医生查房制度.一年来，科室住院部医生在坚持对病人施行个性化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者的就医就诊，住院病人数明显增长，均到达历

21、史最好水平。3.09年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4，积极调整医疗构造，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，获得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率.1.注重人才队伍建设a,我科人员利用专家做诊时间，卫生局讲课时间，桂林业务培训时间努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。b,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医

22、疗业务骨干进行培养。XX年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才.2.强化规章制度的落实科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况;每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：定期进行安全教育，做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估：四.缺乏之处廉洁行医、诚信服务、精心服务、爱心关心还没有成为每一位员工都认同的价值观，但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高，医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。总之，回首一年来的工作，成绩是主流，我们会继

23、续发扬好的做法，学习缺乏之处，我们有自信心我们做的会更好。科室工作总结520xx年度，在局党委的正确领导下，在分管局长的带领下，在上级教研部门的指导下，我们认真贯彻落实（龙山县中小学教育教学工作基本要求），紧紧围绕“课改“质量“创新“提升开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性，有计划、有重点、创造性地开展课题研究，推进校本教研，促进老师成长，加强教学质量监控等方面开展了大量详细的工作，获得了一定的成绩，圆满完成全年工作目的，现总结如下：一、全面部署，谋划工作：围绕推进校本教研活动的开展，扎实推进素质教育，小学教育教学质量逐步提高的目的工作，小学教研室先后召开了“20xx年春季学期全市

24、中心校教研员工作会议、“20xx年秋季学期专兼职教研员工作会议，全面部署了20xx年清镇市小学教育教学工作。二、工作开展情况：一加强学科教研员的业务学习与培训。在扎实有效地推进学校教研工作，促进老师的专业化成长，提高学校教学质量的经过中，教研员肩负着不可推卸的重要责任。教研员不仅要有责任心和责任感，还必须有丰富的教学教研理论，更准确地把握教学改革的脉搏。这样，才能够适应新形势下教育发展的需要。要到达这样的要求，就必须加强本身建设。我们一是采用自学和集中沟通相结合的方式，认真组织学习（贵阳市中小学教育教学工作基本要求），同时要求各个教研员学习（新课程标准）、（新课程背景下怎样评课）、（集体备课方

25、法研究）等内容，并定期集中沟通。二是开展调研、听课反应沟通活动。教研员在深化学校、课堂调研、听课后，要组织老师反应沟通会。沟通时要求提出调研、听课中发现的好经历，好方法。提出发现的问题并进行分析，在此基础上提出解决问题的意见或建议。较好地发挥了教研员的学科教学引领作用。三是组织到外地培训和观摩学习。分别组织了教研员带领骨干老师到南京、厦门、哈尔滨、南昌、重庆等地观摩学习，了解到了先进的教学理念，使本身的素质得到了很大的提高。积极参加贵阳市教科所的学科教研活动，提高教研员的业务水安然平静引领能力；组织全市老师参加贵阳市学科教研活动及各种培训活动，老师的教学能力、老师素养等方面得到了提高二送教下乡

26、，促进基层小学老师改良课堂教学。为推进校本教研活动的开展，扎实推进素质教育，教研室开展了多种形式的送课下乡活动。活动以“同课异构形式进行，分别在扁山小学、红枫六小、流长小学、百花湖小学、犁倭小学为老师们上了40余节主题研讨示范课。课后进行讲课和互动研讨。为做好此项工作，真正让听课教师得到启发和帮助，我室扎实做好几方面工作：首先，召开送教下乡老师会议，详细提出工作思路，明确要求：(1)课堂教学要体现新理念、新方法，突出扎实、有效的特点。(2)要就课堂教学进行深化的研究，在与老师沟通时要有更强的针对性，提高质量。(3)要及时总结、反思，既把活动当作一次展示自我的时机，又能通过活动来提高本人。其次，

27、教研室及时将活动安排通知各校，让听课老师清楚活动内容、形式，并做好的作用。三深化课堂，发挥指导作用，促进校本教研。教研工作，基于学校，为了学校。只要充分调动学校、老师的积极性，校本教研才能真正落实到学校的工作中。这同时也要请教研员的工作重心必须下移。教研员的岗位在一线，在课堂。一年来，我们以教研工作为抓手，积极开展下校视导活动，指导学校开展校本教研和校本研修活动，提高课堂教育教学的有效性和实效性，指导学校规范开展各类教育教学管理工作。在关注每一所学校的同时，把工作侧重点放在薄弱学校，制定了各教研员分片负责和蹲点教研的安排表，明确了各自的工作重心与职责。深化学校时采取推门听课、与老师讨论沟通及反

28、应指导等方式，为老师的专业成长提供帮助。教研室各个教研员平均听课量到达60节/年。这一做法，一是有利于教研员深化课堂，进行“深水作业。二是有利于了解到学校、老师的需求并开展有针对性的工作。三是有利于促进薄弱学校的发展，缩短学校、老师间的距离。四加强老师学习培训工作。组织我市60名小学老师到贵阳市教科所参加教材培训；在清镇二中电教室组织我市一年级、三年级语文学科教材培训和一年级、二年级数学学科教材培训；邀请贵阳市南明区老师与资源中心杨咏梅校长和贵阳市都市小学曹菁校长为全市小学教诲主任、骨干老师作“校本教研专题培训。五扎实开展课题研究，提高教研层次。组织学校积极参加贵阳市级和国家级课题申报工作，抓

29、好课题研究，提高老师科研能力，提高学校教育教学科技含量。以课题研究为载体，强化学校的科研意识，使常规教学科研化，课题研究常态化，进一步促进校本教研活动的有效落实。20xx年龙山县立项课题中我市有6个课题顺利通过了立项。红枫四小综合实践活动课题还立项为国家级课题。为了做好课题研究，我们在9月29日，特意邀请了贵阳市教科所龙林等课题组的专家对立项课题亲临指导，并在清镇一中学术厅对全市150多名骨干老师进行了“课题研究专题培训，各课题组负责人还亲身到贵阳教科所参加课题专题培训。红枫四小、红枫五小、站街小学等课题分别举行了课题开题会，教研室积极、主动到会参加，并深化各课题学校了解课题工作开展情况，把握

30、了翔实的数据和信息，同时还与学校领导、教师共同分析实验中碰到的困难和问题，并提出工作意见和建议。六开展主题研讨活动。小学阶段是培养学生良好习惯的关键时期，但在我室教研员下校视导和开展教研活动时却发现了很多学生的不良学习习惯，尤其读书写字的姿势很不规范。为了使教研活动更具针对性和实效性，我们在本学期特组织全市小学一年级语文老师开展了主题为（培养学生良好学习习惯）的语文主题研讨活动，目的是通过一年级这个最佳时期规范学生的读写姿势，培养孩子良好的学习习惯。以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的习惯，从细节抓起，从如今做起，扎实有效、坚持不懈地进行良好习惯的养成教育。在下校视导、蹲点调研以及各项检查中

31、专门对这项工作进行了督查，坚决杜绝学生不良习惯的产生。七认真开展教学质量监测工作，提高学校核心竞争力为了配合贵阳市搞好小学学生学业成就评价工作，教研室每学期组织全市小学进行期末考试监测工作，十分是春季学期。在教学质量监测中，我们主要落实好几项工作：一是命题依标扣本，重点检查学生的基本知识能力和一定的发展能力。二是组织考试和评卷科学严密。各次考试的试卷工作由教研室组织教研员统一命题。每次考试实行交换监考教师，集中评卷的方法，保证了各个环节的公平和公正。三是统计分析科学严谨。教研室根据教育局下达的各项指标，对每个班级的成绩进行统计分析，不存在人为因素的错误。严密的教学质量监测工作，教研室不但及时了

32、解到每个老师的教学效果，而且促进了学校之间，老师之间的竞争，在全市构成了大抓教育教学质量的良好风气。也对我市学校、老师的教育教学质量做出了客观评价，为我市教育教学决策和学校、老师评价提供根据。八组织开展各种形式的评选活动，激发师生介入竞争的热情。组织品德和班队活动优质课评选并推荐优胜老师到贵阳市参加比赛；组织小学音、体、美老师到贵阳参加专业基本功技能大赛，获得一等奖5名，二等奖12名，三等奖5名；组织开展小学老师教学技能大赛并推荐优胜者到贵阳参赛，获得较好成绩；组织老师参加贵阳市第五届小学英语优质课评选；组织全市中小学学生参加全国20xx年科技创新大赛，获得一等奖1名、二等奖5名、三等奖6名；

33、生物学联赛、开展20xx年科技活动月活动、并向贵阳市科协上报相关数据。五月份协助市文明办、市发改局、市科协开展20xx年科技活动周活动。安排全市各级各类小学开展科学实验操作技能大赛，有一所学校获得一等奖，四1名，二等奖2名，三等奖11名，入围奖10名；组织参加贵阳市第七届优秀教育科研成果和教育科研论文评选，获得二等奖2名，三等奖15名。实践证实，组织开展和参加形式多样的教学和学科竞赛等活动，不仅丰富了教学和学生的课余生活，而且提高了学生的综合知识素养和教师的工作积极性。比赛活动具有明显的导向性和促进性。九幼教方面1、组织培训活动：家长学校培训、老师软雕塑培训、泥工培训、小中大班美术老师培训、乡

34、村保健医生培训、全员轮训等。2、组织老师参加贵阳市优质课展示月活动、春芽杯现场写作比赛、全国幼儿园优秀教育活动评选、第二届全国幼儿园优秀教育随笔评选。3、承当国家级课题（运用多元阅读教育促进幼儿自主阅读能力的实践研究）工作，在各实验园开展阶段性研讨活动。4、组建各片区研修小组，并逐区开展研修活动。5、编辑清镇市幼儿园诚信校本教材。6、参加贵阳市一类园复评工作。三、存在问题在总结工作经历的同时，我们也碰到一些问题：专业引领气力的薄弱使校本教研的实效性遭到制约；课题研究等一些工作还难有更明显的进展和突破；教研员配备的紧张，兼职太多，分散了教研员的工作精神；尽管面临很多困难和问题，但我们相信，办法总

35、比困难多，只要我们不懈努力，就一定能在现有的基础上获得新的成绩。四、今后工作打算一进一步加强教研员队伍建设，重点提高教研员的本身素质，提高教研员在学科教学中的指导引领作用。二在继续作好常规教研工作的同时，加强校本教研工作力度，十分是要督查学校教诲处和教研组对校本教研工作的组织与领导，真正体现出校本教研的实效性。三加强课题研究的管理和施行工作。把握全市各个学校的课题进行情况，提高学校领导对课题研究重要性的认识，组织专业人才帮助学校搞好课题研究，并认真总结分析研究经过中出现的问题。为课题的总结结题工作作好准备。四各教研员根据贵阳市教科所关于施行（贵阳市中小学教育教学工作基本要求）的通知要求，做好听

36、课、下校视导、专题讲座、学科教研、课题研究等工作。五认真做好蹲点教研工作。科室工作总结620xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年，这一年获得了可喜的成绩：全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长，医院科室年度工作总结。一、加大科室管理力度，创新优质服务新形式1、首先我们认真组织科室医师，反复学习了医院的各种文件及规章制度。2、树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范，落实医生查房制度.一年来，科室住院部医生在坚持对病人施行个性化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者

37、的就医就诊，住院病人数明显增长，均到达历史最好水平。3、20xx年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4、积极调整医疗构造，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，获得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率。二、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平1、注重人才队伍建设a、我科人员利用专家做诊时间，卫生局讲课时间，桂林业务培训时间努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经

38、历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。b、我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养.09年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才。2、强化规章制度的落实科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况;每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：定期进行安全教育，做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估。三、缺乏之处廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关心还没有成为每一位员工都认同的价值观，但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高

39、，医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。总之，回首一年来的工作，成绩是主流，我们会继续发扬好的做法，学习缺乏之处，我们有自信心我们做的会更好。科室工作总结7医院科室年终工作总结范文下面是为大家的一篇20xx工作总结范文，供大家参考学习。20xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年，这一年获得了可喜的成绩：全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成；经济效益和社会效益双增长。一、加大科室管理力度，创新优质服务新形式1.首先我们认真组织科室医师，反复学习了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和

40、行为规范。落实医疗服务规范，落实医生查房制度.一年来，科室住院部医生在坚持对病人施行个性化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者的就医就诊，住院病人数明显增长，均到达历史最好水平。3.09年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4，积极调整医疗构造，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，获得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率.二规范医疗质量管理，提高医疗技术水平注重人才队伍建

41、设a,我科人员利用专家做诊时间，卫生局讲课时间，桂林业务培训时间努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。b,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养.09年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才.强化规章制度的落实科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况；每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：定期进行安全教育，做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估：四缺乏之处廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关心还没有成为每一位员工都认同

42、的价值观，但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高，医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。总之，回首一年来的工作，成绩是主流，我们会继续发扬好的做法，学习缺乏之处，我们有自信心我们做的会更好。科室工作总结8本学期，在各级领导的精心指导下，根据学校发展的总体思路，结合“新课改教育教学特点，以全体老师介入新课改为契机，教务处以课堂教学为阵地，努力营造良好的教与学的气氛，严格内部管理，注重教学常规，创新并完善老师评价体系，加强师资队伍建设，强力打造高效课堂，在新课程的施行、学生素质的培养提高等方面创造性地开展了工作。教科室主要抓了二项工作：加

43、强对青年老师培养，开展老师论坛活动；进行了“我与新课改同行征文评选工作。圆满地完成了开学的工作计划，现将本学期的有关工作总结如下：一、强化教学常规，教学管理常抓常新。1、加大教学经过的监管力度，对老师备课、上课、和课后辅导随时跟踪督查。一是继续坚持课堂到岗情况考核，并公示考核结果。二是加强备教辅批改的检查，并公布结果。本学期各年级组期中前抽查一次，高三年级备课组检查一次，教务处全校性教学检查一次。2、落实听评课制度，推门听课力度加大。各备课组互相听课评课已渐成风气,互帮互学，十分是帮助青年老师努力提高教学水平。充分发挥当代教育教学资源的利用，大力开展多媒体教学实践活动。各个学科都认真进行集体备

44、课，大部分老师进行了教学实践探索，效果良好。本学期，青年老师听课都超过20节，一般老师听课都超过10节。十分是高三老师在高考后，集体到高一高二听课，既感受新课改的新气象，又指导高一高二教学，收到良好效果。3、创新并完善老师评价体系，出台（长阳一中评教暂行办法），构成学生、家长、老师共同评教评学的三位一体评价形式，完善了评价内容。科学而实事求是的评价结果在老师晋职、评先等活动中起到积极作用。4、落实常规教学测评。按要求做好了期中期末考试的程序安排、监考、阅卷、成绩分析等组织管理工作。本学期规范组织了高一高二期中期末考试及质量分析。期中考试后进行了“九峰英才评奖，并隆重举行的总结表彰大会。高三参加

45、了湖北省八校联考、七市联考以及宜昌市调考，并认真进行了质量分析。各年级继续组织月考，利用考试的检查、监督和测验效能促进各科、各年级的日常教学活动；高二学生还参加了稳派联考。5、完成了高一高二学生的综合素质评价网上管理工作。高一高二年级学科教学模块学分认定工作按计划稳步施行。6、圆满完成了本届高三毕业生高考体检、志愿填报等工作。协助组织高考等工作。组织高一、高二学生常规体检，由县防疫中心施行。高二年级举行青春期女生专题讲座等。7、加强了对学生干部的培训工作，以保证学生评教等工作的严肃性与有效性。学生干部在学生日常行为管理、文印费自主审核等方面都发挥了重要作用。二、打造高效课堂，教学研究落到实处1

46、、为了全面施行新课程，教务处分两个阶段进行高效课堂教学研究活动。第一阶段是每个人上一节试水课，备课组落实评价并催促改良提高。第二阶段是推荐骨干老师进行示范课展示。2、积极选拔推荐优秀老师参加教育主管部门举办的各类教育教学竞赛。本学期我校生物、英语、数学、美术等教研组参加全市学科竞赛获佳绩；化学、信息等学科在县级优质课竞赛获得佳绩。3、为XX年高考到达既定目的，高三年级针对学生现状，积极研究高效温习对策，提高课堂效率，施行“培优辅尖的得力措施，教学质量稳步提升。4、创新教研评价机制，试行评选优秀教研组工作。5、“我与新课改同行征文评选活动如期举办，获得实效。为推进高一高二新课改的研究，不断探索适

47、应新课改的教学方法，教务处教科室于XX年春开展了历时两个月的“与课改同行的征文活动，得到高一高二广大老师的积极支持，所有高考学科的教师人人介入活动，人人积极投稿，非高考学科的大多数老师也参加了本次研究。本次活动共收到稿件89篇2篇为合写文章。本着认真负责，确实推进课改研究的目的，结合学校新课改的实际情况，以自主原创、操作性强作为评价标准，经四轮挑选，评选出一等奖论文6篇，二等奖论文16篇，三等奖论文8篇，并装订成集，以备广大老师参考借鉴。三、高三备考工作扎实高效，圆满完成XX年高考既定目的。高三年级在高考领导小组指导下，年级主任精心研究，各项备考工作扎实高效。一是全面加强学生日常管理，针对性地

48、做好学生思想工作，加强学生心理状态的调适，及时消除不安宁不和谐因素，保持班级稳定，构成良好的温习备考气氛；二是转变师生观念，构成师生合力。一方面加强学生自主学习、自我诊断能力的培养，另一方面也强化老师辅导的针对性，要请教师在自习、课外活动时间要坚持对学生进行个别辅导。三是加强高三温习备考方法与策略的研究，加强校际沟通，加强信息采集整理，稳固扩大信息网，加强对信息的分析研究、处理能力；学习高考考纲，对准考点，优选试题，夯实基础，培养能力，提高温习效率。四是做好教学信息反应，及时举行科任老师会和学生集会，认真组织每次调考与质量分析会，充分发挥班级教诲会的作用，分班落实培优辅尖的详细措施；五是做好联考工作，抓好质量分析，抓好适应性训练；XX年高考，本届高三师生团队精诚团结、努力拼搏、科学备考，在优质生严重流失的情况下仍然实现了上重点人数和高分人数双丰收，上一本人数和高分人数比XX年分别增加38人和20人。XX年高考再获佳绩，圆满完成高考既定目的，