【精品】小学学作文800字集锦十篇.docx

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1、【精品】小学学作文800字集锦十篇【精品】小学学作文800字集锦十篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时愈加简单方便，下面是我精心整理的小学学作文800字10篇，希望对大家有所帮助。小学学作文800字篇1绿草茵茵，春回大地。四月结束之后，就象征着夏天来了。于是，我们背着我们的小背包去寻找夏天的痕迹、春天最后的美丽第一站，我们坐上了洁白的电瓶车。司机阿姨带着我、毛湘禧、林楠楠、马逸颖、何泓漫几个女孩子周游了一圈。在路上，有很多小花：红的、白的、紫的、黄的我们在平坦的公路上行驶着，看着美丽的花。第二次，电瓶车带着我们来

2、到了云海索道的入口。还没有轮到我们班玩的时候，我静静地站在那一动不动，仔细而又认真地看着那个大型机器。那个机器的边上有大约像书包那么大的齿轮；铁柱子吊着齿轮；中间还有一个黄色的大轮子。缆车开动了：先是渐渐移动，在渐渐地变快。从高处看着底下的森林，郁郁葱葱的一片，就像绿色的海洋。时间过得飞快，一转眼，就已经上午十二点了。我们已经吃完午餐，来到了咕咕钟舞台看表演。表演开场了，是三位外国叔叔表演的节目边唱边跳。第一位叔叔穿着白色的衣服，配了一条金黄色的链子；第二位叔叔穿着五十五号的、打篮球的时候穿的运动服；第三位叔叔穿着黑色短袖。他们很热情，而且普通话也已经相当不错了。接下来是一个相当重要的环节森林

3、小火车。小火车行驶的轨道是用白色石头和铁筑成的，全程六公里。小火车围绕着一个湖上的轨道行驶，胡对岸分别是小平房的建筑工地和森林，粗壮的枝干和各种绿色的叶子，这里是茵特拉根小镇二期。岛上还有形状各异的石头，石头上还有墨绿色的青苔。湖水清澈见底，在阳光的照射下显得格外美丽，碧绿的湖水上透着金光，就像一面明晃晃的大镜子，瑰丽无比，生机勃勃。翠绿；中绿；草绿；浅绿；深绿；墨绿还有一些我讲不知名字的绿，这些山、树、草仿fo都被湖水染绿了。渐渐地，我们来到了第二条隧道里，这条隧道很十分，里面的墙上有一些风景画，栩栩如生，美丽极了！森林小火车的旅途结束了，如今进行的是湿地花园的游览了。四季植物馆也是其中的一

4、个部分。四季植物馆门外有一个池塘，池塘里的荷花美丽极了，有黄的、紫的、粉的。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀地马上要破裂似的。植物馆里有很多奇特的植物，比方太空南瓜、fo手南瓜、白蛋南瓜、空中番薯等。走着走着，我们来到了四季花田，从远处望去，就如同一条美丽的彩虹。据我了解。还有一些珍奇的植物：红朱蕉、黄虾花、孔雀木、观音莲这就是美丽、可爱、有趣的东部华侨城。希望我们永远都不要失去这一切所有春天最后的美丽。小学学作文800字篇2从前，有一个红绿灯，她是一个非常孤单的红绿灯。她感觉没人在乎她。有的时候，当她变成了红灯，人们不得不在她的对面停下，

5、只要这个时候她才感觉本人不是那么的孤单。但是一旦灯的颜色变了，人们就都离开了。红灯亮了的时候，汽车也会停下来直到她变成绿色。这个时候她也感觉不再那么的孤单，但是没太多久，车还是会嗖的一声从她身边开过，仿fo她并不存在。这个红绿灯注意到，天天早晨和下午，都会有一辆红色的小轿车从她面前经过，是一个妈妈带着两个孩子，早晨送他们的爸爸去上班，下午接他们的爸爸下班。有的时候，当红灯亮了，这两个孩子会冲着这个红绿灯挥手，给她看他们的小动物，或者盯着她直到她变成绿色。这让红绿灯十分高兴。但是每次绿灯的时候，小红车就会直接开过去，孩子们也不看她一眼，这让她特别悲伤。红绿灯十分想让两个孩子注意她，所以她做了一个

6、决定，每次小红车过来的时候，她都要变成红灯，这样，孩子们就会和她招手，看着她了。她本人觉得这个主意棒极了，所以第二天的早上和下午当她看到小红车的时候她都这么做了。但是，她总是这样来回切换本人的红绿灯，几天之后，她身体里面的电路混乱了，所以，她被迫变成了黄灯。她使出全身的力气变成绿灯或者红灯，但是都失败了。第二天早上，维修工们过来了，他们打开了红绿灯身上的小门，工作了几个小时后，他们发现了问题，她身上的开关烧坏了，几分钟之后，他们把红绿灯修好了，她又恢复了正常！但是她又继续在小红车经过的时候变换灯的颜色，所以没过几天之后，开关又烧坏了，维修工人们不得不又修理了一次灯。当维修工们讲话的时候，红绿灯

7、也在听着。他们讲红绿灯可能太老了，假如她真的坏了，就会引发交通堵塞，这时她看到后面停着一大长排的车，人们都在失望的等着，由于他们哪也不能去。此刻红绿灯才发现本人是多么的重要啊！她总是以为人们忽略她，但是她出现问题的时候人们哪都去不了，她为本人引起了这么大的费事感到悲伤。红绿灯再也不想让人们悲伤了，所以从今天起她决定要正常的工作，她知道人们看到她恢复正常了是多么的开心，而且她也天天都能看到小红车里面可爱的孩子们，固然只要一小会，但是她真的非常的开心，她再也不觉得孤单了！小学学作文800字篇3一、调查的目的我校地处农村，学生阅读面窄、见识少。大部分学生对习作抱有畏难情绪。但是小学生作文教学又是语文

8、教学的重要组成部分，是语文综合能力的体现。对此我们老师都在千方百计地想办法来培养学生的写作兴趣，提高写作能力。为培养学生自主写作能力，寻请教师有效的作文教学策略，并为以后的作文教学提供根据，我校课题组于20xx年x月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查。二、调查的内容本次调查问卷主要是在三六年级学生中进行。问卷内容共23小题。分别从学生课外阅读、勤于积累、习作兴趣、乐于观察等几个方面着手设计，但又各有侧重，较全面地对学生作文学习的现状进行了调查分析。三、调查的方法及对象1、调查方法：调查采用不记名问卷的方法。对学生下发50份调查问卷，收回有效问卷50份，所有数据都进行了分析统计。2、调查对象

9、：xx小学三六年级部分学生。四、调查结果与分析根据调查结果，了解到小学生作文中存在的问题：1、80%的学生只是偶然读课外书籍，但不能坚持天天阅读。甚至还有少数学生从不读课外书籍。2、学生所读课外书籍主要体现是作文书，漫画书。3、主动积累的学生很少，都是教师布置有积累的作业才去完成。即便部分学生能够摘录好词佳句，但能巧妙运用的较少。4、大部分学生以为生活中的事从没有细心地观察过。只是粗略地知道罢了。5、大部分学生不喜欢教师布置的作文，究其原因：教师不应该限制习作的范围。6、学生以为教师对他们的习作帮助最大；少数家长能够指导学生习作。五、考虑与对策调查结果表明：我校学生在课外阅读这方面几乎就是一个

10、空白，所谓的阅读就只是读读作文书，漫画。阅读面太窄。部分学生在阅读时不能及时积累，不能将知识灵敏地运用于习作中；大部分学生没有细心观察生活的习惯，所以习作中真情实感就无法抒发出来；学生以为教师的指导才是他们习作进步最有效途径。以上的分析结果，反映了部分学生习作内容枯燥、甚至无话可写的根本原因。为了改变这样的状况，有效地提高我校小学生的习作水平及老师教学水平，我们考虑对策如下：1、班级成立图书角，让学生把本人的课外书籍带到学校来，互相阅读，培养学生阅读兴趣。2、每周留一两次读书作业，让学生摘抄好词佳句，并渐渐尝试写出感悟。3、每月进行一次读书摘抄作业比赛，激起学生积累的兴趣。4、经常在班级里举行

11、讲故事比赛、口头作文比赛，鼓励学生把从书本上看到的故事通过本人的语言表达出来，锻炼他们的白话表达能力。5、鼓励学生细心观察身边的事，并用日记的形式把天天的所见所闻如实的反映出来。6、注重课堂的实效性，将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、白话交际教学结合进行，提高写作水平。小学学作文800字篇4一个暑假快要过去了，回想着这个暑期的日子是如何过的，真是有精彩有多收获！要讲起我学到什么？告诉你吧！我学会了：游泳。尝试过我从来没有做过的事情，如：参加尊老敬老的活动、帮爸爸、妈妈做一件满意如意的事称新入义德市、改正本人不良的生活习惯等等。先讲讲我学游泳的经历吧！在散学礼的那天晚上，爸爸带我到翠景康体

12、园游泳，由于我不会游泳，所以那天爸爸教我游泳，爸爸对我讲：“要学会游泳先要先学会潜水！讲完，他就给我做了示范，潜进水里，上水后叫我试一次，我就是没胆量，以为我怕水会流进我的鼻子和眼睛里面，所以没有潜进去！爸爸又对我讲：“你已经戴了潜水眼镜，水不会流进你的眼睛里的，至于你的鼻子，只要你吸一口气，再下去就不怕的。可是我就是害怕！不敢下去！爸爸讲：“算了！本人教是教不会的，一定要交给教师教才教得会！所以，爸爸放弃了！游玩水出来时，我们在大堂看到了一些招生纸！爸爸拿了一张看了一下，对我讲：“瞧！这里招生，而且是游泳班！不如和你报名吧！我瞧了瞧！害怕地讲：“不，那些教练很严肃的，我不学！爸爸又讲：“严肃

13、的教练才好呢！你一定要学会游泳！我一副满不愿意的样子，可是爸爸还是报名了！要学游水了，我好害怕！我们一来到就看到教练站在大堂等待着学生到！我看了看教练的五官，疑？这位教练好似很年轻耶！而且，他也不想好严肃呀！上课了不久，我就已经交了一个朋友了！教练第一件事就是教我们在标准池四周跑三圈！好累呀！然后就是教潜水！我最怕的就是潜水，所以当教练讲开场时，我没有潜进水里，教练看到了，就要我上水跑五圈！我不想跑了，只好向爸爸教我那样潜下去！起初，我前进水里是没有张开眼睛的，可是我的朋友讲水里很明晰很漂亮！我就只好冒险了！潜到水里张开眼睛！哇！讲中真是出乎我的意料！在我的心目中我是以为水里是看不到任何东西！

14、只要我张开眼睛水就会流进我的眼睛里，而且水里很脏！可是，事实却和我的想象相反！水不但没有流进我的眼里，水还很清，所以我就学会了潜水！学着学着，难度越来越大了！教练教我们打水，脚要快！学会后就要把手放在前面不许动脚打水前进！难度又大了！教练又要我们站在岸上，打手！只要看看动作我就知道教练要教我们自由式！我不断的打手，做了五分钟后，教练就要我们下水，手脚一起配合！我们又学会了！爸爸妈妈看到我学会了基本知识和能够游5、6米左右，也站在岸上笑眯眯的！看着本人学会了游泳，又看到爸爸妈妈为了我开心，我的心甜滋滋的！游泳就学会了，我应该和我的朋友讲再见了！我也有很大的收获学会游泳！小学学作文800字篇5“爸

15、我困难地开口讲，“爸，我，我没钱了电话那头，爸爸讲：“怎么用得这么快啊？“我也不知道啊，怎么就用得这么快。我低下头，明知道爸爸看不见。其实知道为什么，只是不敢讲出来。时间和思绪停留在那一天下午。我和同学们沿着街走，每看到一个小摊都要上去看一看，碰到好吃的就买下来，边走边吃，还一边喜形于色的讲着近期又把人“骗了几顿饭，或是大声抱怨教师为什么要布置这么多的作业，真是烦！“咦？这是什么玩意？我看见了一个新奇的东西，兴奋地走上前去，就像发现新大陆一般。同学都围了上来，众说纷纭开来：“哎呀，我看看！“好似是和沙漏差不多哎，但又不是啊我的好奇心顿时被勾引，抬头问老板：“这个多少钱啊？“不贵，不贵，才45块

16、。那个老板见生意上门，满堆着笑，讨好般的回道。我皱了皱眉头：“这么贵？35块，卖不卖？“这好吧！老板装出忍痛割爱样子。东西是买来了，可是我只剩30块钱了，还有3天要过呢，怎么办？怎么办？我思考着。思绪回到了原点。爸静静地讲：“那和你妈妈讲吧。电话那边是一片杂音，是争论声。最后还是爸爸接了电话。他讲：“要不让阿姨的儿子给你送去？我开口问道：“多少钱啊？爸爸非常干脆的回答：“100元。我迟疑了，不知该不该开口，但仍情不自禁地讲了出来：“爸，能不能给150元？声音到最后变得越来越小电话那头电话那头沉默了。就是这一霎时的沉默，让我忽然感到有些愧疚。我想起了期中考，把成绩告诉爸爸的时候。“爸成绩出来了我

17、断断续续地讲着。“怎么样？爸爸问道。“考砸了才80多分我不忍看爸爸落寞、失落的眼神，低下头，转过身去。接着一阵恍惚，重新听到爸爸的声音。我不安地想，期中考考得这么差，还问爸爸要钱，我真是不孝女！眼眶里突然有了泪水在打转，好似一不注意就会掉落下来。心里不知道什么滋味，涩涩的。对不起，爸爸！爸爸沉默后开口讲的话，尽管听起来是那么的苍老，却真的让我掉下了泪。爸只讲了一个字：“好。猛然觉察，父亲已在逐步变老，向年迈走去。曾让我骄傲的满头乌发，近年来，白发是一根接着一根的出现了。不懂事的我却将它拔起，夸耀般的举起，递到父亲面前，大呼小叫。却忽视了父亲嘴角的那一抹看不懂的笑，苦笑？无奈的笑？知足的笑？什么

18、时候起，或许由于长大了，或许由于曾经的一些事情悲伤，我开场变得冷漠，然后一次又一次大把的花钱，不用心学习。我和爸爸之间的距离是越来越远，直到和舍不得打我一下的爸爸发生争吵如今才明白，爸爸仍然在原地等候，我也一直在爱的四周彷徨，却以为我已经远走。熄灯了，愣愣的凝望着被迫挂下的电话，心里还是想起被我忽略很久的，一直不离不弃的，守在电话那头的父爱。小学学作文800字篇6手拉手手拉手，是我们生活中再简单不过、再熟悉不过的事了。尽管手与手有所不同，但是，表达的意义是相近的，那就是爱。大手拉大手爸爸妈妈是由于相爱，他们手拉着手组成了我们的小家，然后就有了我。我们一家人有妈妈、爸爸、姥姥、姥爷、舅舅和我，他

19、们为建设美妙幸福的家园，整天出出迸进、忙繁忙碌。一家人相亲相爱，互相扶持，快快乐乐的生活着。大手拉小手当我刚刚能站立起来的时候，全家人经常用一双大手拉着我的一双小手，教我学走路。他们猫着腰时间久了，累得腰酸背痛，还是不厌其烦地扶持我。我渐渐得学会了走路，他们经常用一只大手拉着我的一只小手，扶助我走，我跌倒了，把我扶起来继续练习走路，渐渐的我本人能够在家里自一由走动了。我开场上幼儿园了，一年四季他们天天接送的时候，一路上总是拉着我的小手行走，生怕我跌倒。我上小学读书了，经常是姥姥接送，她总是拉着我的小手过马路。当我上小学二年级的时候，路上不用拉手了，本人能够在大人陪同下过马路，渐渐的本人走路，不

20、用大人接送了。想一想，每个人不都是拉着家里亲人的大手长大的啊。小手拉小手我终于离开了大手的搀扶，能够独立行走了。在上学、放学过马路时，我经常看到有的小朋友，站在路边左顾右盼不敢过马路，我就主动走上前去问：“是不是不敢过马路了，我们一起走好行吗？他们都是高兴的伸出小手，我也伸出小手，拉着小一弟一弟或小妹妹的手，一同过马路，每次都会得到他们送给我的甜蜜微笑，都会得到“谢谢你，小一姐姐！这亲切的称呼，我的心埋别提有多高兴啦。我长大了，我的小手能够拉着小朋友的小手过马路了。小手拉大手爷爷、奶奶、外公、外婆渐渐得老了，走路不再有往日的利落，我们一起行走时，我总是担忧他们摔倒，便情不自禁的拉着他们的手，每

21、次他们都非常高兴得接受我伸过去的小手，小手拉着大手一起行走。在马路上，有时候看到老爷爷、老奶奶过马路不方便，我就主动地走上前去，拉着他们的手送过马路。他们都会高兴得讲：“你真是一个有爱心的好孩子！“不客气，这是我们每个小朋友都应该做的事。强手拉弱手学校开展“手拉手活动，帮助那些生活上有困难的同学。我每次都是积极参加，把我的新书包、新文具盒、新衣服拿出来，捐献给他们，尽可能多给他们一些帮助，让需要帮助的小朋友放心读书。我经常想，等我大学毕业后，我要当一名成功的企业家，有很多很多钱，送给所有需要帮助的人，让他们都过上幸福的生活。小学学作文800字篇7在这个愉快、有趣的暑假中，我看了（窗边的小豆豆）

22、这本书。主人公小豆豆天真善良、活泼好动，还因顽皮淘气，小学一年级就被学校开除了。后来妈妈把她送到了一所开放、自由、没有束缚的巴学园，在这里，她学到了上课要平静、认真听讲，课后主动清扫、在校尊敬教师、团结同学等良好习惯，正是有了这样的态度，才使小豆豆像变了个人似的，在别人眼里怪怪的那个“小豆豆逐步变成大家都能接爱的好孩子。这本书让我感慨多多：小豆豆碰到了一位有创意、尊重学生、而且很有耐心的小林校长。他的教风很独特，他没有逼着孩子死读书本，而是让孩子们挑本人喜欢的科目学，让孩子做一切自已想做的事，充分发挥孩子们脑袋瓜里的那些异想天开的想象力，过着自由自在、天真烂漫的儿童生活！小林校长很尊重孩子的好

23、奇心和自尊心，细心呵护和关心每一个孩子：他第一次和豆豆相见，竟然静静倾听豆豆念叨4个多小时的“长篇大论，有一次豆豆的钱包掉到茅坑里，小林校长看到“脏物堆积成山，却只讲一句：“把它们给运走就行！他还专门为侏儒高桥设立各种各样的比赛项目，在运运会上高桥总是第一名，不允许嘲笑和歧视身患小儿麻木症的泰明，不让他有一种自卑感。课后经常带豆豆他们去寺庙或田野去看蝴蝶，放飞本人；节假日期间经常组织露营、野炊、茶话会等很多有趣的活动，让孩子尽情享受童年乐趣我为有小林校长这样的教师感到无比崇拜！真的，他的教学形式真让我向往！对于豆豆来讲，巴学园是个充满欢乐的校园，是她成长的好地方，也是她童年最快乐的光阴，在小林

24、校长的亲切关爱和鼓励下，改正了本身的缺点，发挥本身的优点，成为一个品学兼优的好学生，好孩子！此时此刻，从豆豆身上，不由想到如今的本人，在学校偶然会淘气捣蛋、在家也会跟妈妈斗斗嘴、吵吵架！但这不是永久的，只是成长经过中的一个小插曲，我坚信在教师教育和呵护下，爸妈关心和鼓励下，我定会一点一点进步，象小豆豆那样，扬长补短，变得更好！人一生下来，不一定是完美的，总要经历风雨，才能茁壮成长！“功夫不负有心人，时机总是留给有准备的人！巴学园，一个有创新又有趣的校园，一个培养孩子独立、自信，一个充满平等和爱心的校园，我真心向往有这样的校园啊！（窗边的小豆豆）这本书很好看，有空的时候，你也来看看吧,定会让你受

25、益匪浅哦！小学学作文800字篇8激活新形势下的小学作文教学，施行素质教育，从下面几方面做起。一、多阅读，勤摘记为学生创造阅读的条件，班内组建图书角，学生自由阅读，定时到阅览室阅读，将本人最喜欢的摘抄下来，分门别类，日积月累，积沙成塔。班内定期沟通、评选。二、善观察、勤记录小学生无意性、情绪情表现的较明显，注意力往往不稳定，教会孩子们观察：观察要有目的、观察要有顺序、观察要有重点、观察要捉住特点等等。三、写日记、尝乐趣外面的世界很精彩，学生生活却显得有些单调，他们几乎很少有本人的业余喜好，老师要学生尽情收看电视里的少儿节目，并把本人喜欢的写到日记里，尝尝同龄人成功的乐趣。写观后收获：充实其生活，

26、开拓其视野，生活的无限乐趣就会出如今日记里。插图日记、摘抄日记、想像日记等可交替使用。言之有物就行。四、练想像、提能力日常生活中，上街、旅游、做家务、课外阅读等，常由于看到、听到、做到、想到而产生一些灵感，一霎时闪念：如这里真美啊，这盏粉红色的灯真柔和，温馨浪漫，这个故事真好听，这段话写得真好，这里的环境真美，这菜真香，这水真烫等等，在某一种感受上进行扩散思维，展开想像，逐步构成句群，段落。由某一灵感，某一词语，某一物体，展开联想，扩散思维让学生的思维活跃，兴奋起来，就会有话可写，既培养了写作兴趣，又培养了思维的灵敏性，开放性，创造性。五、改方法，常批阅1、老师要在批改上下功夫用肯定的批语，激

27、发学生的习作热情，实行多就少改保护学生习作兴趣。小学生习作是初步学习阶段，他们写出的作品多是半成品，缺点缺点自然不会少，这是很正常的，尽管如此，他们习作完成之后，常有愉悦之情，并有希望得到老师表扬的心理。2、在改上做文章1会合作由于学生之间的思维方式与表达方式接近，比起老师的批改容易理解与接受，同桌之间学会合作，相互修改，学生不仅获得了帮助，而且还能从中得到分析、表达能力的锻炼，习作技巧也能得到提高。2搞沟通大部分学生的初稿往往破绽百出，若让老师批改，必是满篇触目惊心的红色，容易使他们产生自卑感与畏惧心理，在老师批改前，小组一起讨论沟通是解决这一问题的最好途径。3写体会学生每次习作后要写体会，

28、指导讲评课上必然听得认真，对老师评语也必然看得仔细，这样一来，学生也就真正搞清了本人习作的优缺点，不少学生通过写习作体会，逐步把握了写好同类作文的规律，丰富了习作知识，培养了习作能力。在老师指导下，学生边讨论边修改，这比老师一人批改效果要好得多，加强了学生对于习作后讨论修改的兴趣和重视程度，老师重批，学生重改，师生共同努力，才能更好地完成习作批改的任务。小学学作文800字篇9话讲唐僧师徒四人到达西天获得真经后，孙悟空被封了个“斗战胜fo的称号，只可惜妖魔早已铲除干净，天下太平，英雄无用武之地啊！整日里无所事事的孙悟空不由想起了花果山猴子猴孙们，多年不见，也不知小子们过得怎样？于是架起筋斗去，一

29、路飞往花果山而去。回到花果山，却不见了往日的繁荣，四处一片死气沉沉。“孩儿们，俺老孙回来了！孙悟空大喊一声，只听得自个儿声音回响，就是没看见一个猴影儿。“若是往常，小子们早出来迎接啦！怎么今日孙悟空心生疑虑，莫不是出了什么事不成？便把土地神叫了出来。“喂，土地神，我的那些孩儿们呢？快快讲来。孙悟空开门见山地讲。“大圣啊，您可有所不知了，自从您走后到如今，已经整整三百年啦，本来花果山与世无争。可近期来了些叫人类的怪物，个个背着一杆杆叫什么枪来着的家伙，那家伙好不厉害，射出的东西坚硬无比，您的很多猴孙早在那家伙下命丧黄泉了，其它的则被抓到那些什么动物园里供人观赏去了。土地神长吁短叹地讲道。“什么？

30、孙悟空所得咬牙切齿，“想当年，若不是俺老孙替他们人类铲除妖魔鬼怪，他们哪能过上如此太平日子，如今竟然恩将仇报，欺到俺地盘来了，气死俺老孙也。孙悟空一个筋斗翻上了云端，往下一瞧，只见大街上吆喝着“猴脑排骨汤、“清蒸猴心再一看，动物园里的那些猴子猴孙们也个个失去了往日的活泼，耷拉着脑袋供人观赏。孙悟空强忍着满腔怒火，径自来到了生态保护局。“是什么风把孙大圣给吹来了？经理毕恭毕敬地打了招呼。“废话少讲，你们这些虚伪的人类竟然恩将仇报，欺负到俺老孙头来啦！孙悟空大声喝道。“大圣，这话怎么讲呢？经理疑惑地问道。“哼，不知道？孙悟空气不打一处来，“你们有人吃了我的猴儿们，还将我的猴儿们关起来，如今竟讲你不

31、知道！经理听了忙讲“大圣息怒，此事我们确实不知情，如今既然知道真相，就绝不会袖手旁观，请您给我一年时间，一定让花果山水帘洞重现昔日的繁华。见经理讲得诚恳，孙悟空成了fo了，凡事也有慎重考虑，于是决定答应暂等一年，以免伤及无辜。假使到时花果山还是这般样子容貌，再搅他个天下大乱也不迟。一年后，孙悟空再次回到花果山时：只见这花果山水帘洞果然如往常般生机勃勃，四处花香鸟语，那些猴子猴孙们尽情地嬉戏着，个个确实重现了活泼机灵的样子容貌。孙悟空看着，不由满意地点点头，“生态保护局果然有一手。待俺老孙向经理讲声谢谢去。讲罢便飞走了。小学学作文800字篇10讲到那五彩斑斓的童年趣事，就要从我去扬州游乐场游玩的

32、这件事讲起，下面听我逐一讲来。那一天，是在放暑假。我在扬州玩的期限到了，爸爸妈妈要来接我，其实是我想回家，由于我来的第二天就想家了。可叔叔阿姨不同意，叔叔打电话跟爸爸讲不要来接我，阿姨叫我不要回家，阿姨还讲了一句诱惑话：“假如你不回家，在这再玩五天，我下午就带你去游乐场。我爽快地答应了，打电话跟爸爸讲：“我下午要去游乐场，爸爸你下午不来吧，再过五天来，好吗？爸爸也爽快地答应了。可我又转念一想，阿姨是不是骗我，想让我留下?可没办法，电话已经挂了，我只能灰心走开。可没想到，叔叔阿姨下午还真带我去了，我高兴得直蹦三尺！叔叔开着汽车带我去了，到高桥的时候，我望见了摩天轮，开心的对叔叔讲：“我看见摩天轮

33、了！到了游乐场后，我和叔叔阿姨奶奶走进游乐场，可我在游乐场转了半天，就不知道该玩什么，阿姨对我讲：“我们去玩碰碰车吧！“好啊！我和阿姨趴在门栏上，看着别人怎么玩，只见一个大哥哥去撞一个小男孩的车，我吓了一跳，没想到那个小男孩闪了过去，撞到了那个大哥哥，大哥哥恨的咬牙。我看着以为很简单，在玩碰碰车的时候，有趣的事情发生了。一开场是阿姨玩，阿姨老是撞到墙和车，吓得我心惊肉跳，渐渐阿姨把握了技巧，我免受惊吓之苦，到我开了，我一开场老撞到墙，很快就会开了，把握技巧的速度比阿姨快多了，很快，玩碰碰车的时间到了，我下了车，对阿姨讲：“我想玩个刺激的！那个有很多椅子在一起的叫什么来着?阿姨讲:“叫摇头摆椅.

34、“对啊！我坐上摇头摆椅，兴高采烈地，“开场启动了!那个售票阿姨讲。有一点点高的时候，我朝阿姨他们摆摆手，速度越来越快，越来越高，高兴的我越来越紧张，这椅子一会到房顶上一会下来，我整个人都呆板了，后来慢了下来，我放松了很多，呼的一声，又高了，我心脏病都要复发了，到房顶的时候，我以为本人要撞到了呢！终于结束了，把情绪紧张的我又恢复过来，我对阿姨讲：太刺激了，接下来我该玩什么呢？阿姨的回答很让我失望：“天色不早了,我们回家吧，不然就要很晚才吃晚饭呢。我看着三三两两离去的人们，勉强答应，可心里依依不舍，很想再玩下去，阿姨拉着我的手，我坐在车上，望着窗户外面的游乐场，心想：明天还来玩！。嘟嘟汽车开走了，我离游乐场越来越远。通过这回去游乐场，我感觉游乐场非常有趣，真想周末和放假都来玩！