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1、中考英语复习全攻略中考英语温习全攻略1听力1、首先要充分利用好英语教师在课堂上的语言。一般的英语教师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学,无论教师讲多讲少,同学们都能够把这当成练习听力的好时机。在听得不大明白的情况下,要仔细听上下文,从教师前后的语言中来猜想、判定语意,或是根据教师的手势、眼神、动作等来分析,千万不要由于听不大懂而放弃。假如能利用好教师的课堂上的语言,对你的听力会有不少的帮助。2、在这一年里,充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等,选择比拟合适本人水平的节目,看比拟简单的英语原声电影等等。如今有很多电视频道和广播都有针对中学生开拓的栏目,同学们不妨天天定期收看,并
2、作好听力记录,把能够听懂的东西记录下来,可以以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录),等节目结束后去揣测或问教师。坚持下来,就会在无形中既提高了听的能力,还能有助于增长词汇量和知识,是帮助你打下牢固听力基础的较好方法,并建立语言沟通能力和自自信心的有效途径。3、在泛听的基础上,必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。选择难易适度的材料,先易后难,先慢后快地进行。4、注意做题方法。在做听力题时,一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍,尤其是听对话和听短文这两种类型,以大概把握主题内容,缩小听力范围;听第一遍时,不要急于做答,应仔细把全文听完,尽可能弄明白文章在讲什么。听第二遍的经过
3、中,能够适当地做一些记录,如:时间、地点、数字、人物、天气等等,同时把可能正确的答案做上记号,以便听第三遍时检验核对。阅读1、提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读,选择不同文体和不同题材文章,培养本人的语感和良好的阅读习惯,丰富知识。制定切实可行的阅读计划,天天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。2、重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些本人不甚了解,甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,能够选取内容难度不同的阅读材料。例如,进行快速阅读时,能够选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就能够选择英文杂
4、志或报纸。此外,还要注重循序渐进,根据不同阶段本人英语水平的变化选择相应的阅读材料。3、进行有效的阅读方法训练。能够利用教师布置的阅读文段,可以以利用本人选择的文章来进行训练。同学们首先要擅长培养本人对文章上、下文和指代关系的推理能力,要学会领悟词义及判定句子之间逻辑关系的能力以及捉住关键词语捕捉信息的能力。4、阅读时不但要领会文章的意思,还要深入理解文章的思想内涵,预测故事的结尾,对人物关系、人物品质以及事件发生的时间、地点、经过等做出准确的判定。写作英语写作能力也是灵敏运用知识的一种综合能力。1、中国有句古话,叫“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作。同样,要使本人具有较强的写作能力,首先应该熟
5、读和背诵一些句型和短文。很多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯,不去理睬中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,本人写起文段来,就能够做到脱口而出,或是模拟、套用,甚至发挥。2、能够采用循序渐进、灵敏多样的练习方式。从根据提示词写单句开场,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。3、尝试多种形式的写作,如短信、讲明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。4、在练习时,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系,使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。
6、还要注意字母的大小写和标点符号。语言知识听、讲、读、写四种技能相辅相成,但是要想使这四种技能做到扎实严谨,少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分,是为听、讲、读、写这四种能力服务的,是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习,同学们能够尝试:1、在现有知识的基础上,先亲身动手,对两年来教材中所要求把握的基本语言知识先做一个系统的归纳,如时态、词类、简单句的构造以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的经过中,切忌把语言现象作为孤立的语言来总结,必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时,不妨把你在教材中和平常的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来
7、,然后对他们的构造、用法和变化进行比拟,最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。2、在本人总结之后,对所学的语言知识有了一个自觉的回首,但是由于同学们的经历和水平有限,肯定会有丢失和偏颇之处。因而建议大家在随后的初三阶段选择一本合适初三学生阅读的语法书,边看边对照一下本人先前的总结,在得到系统、全面、正确的知识的同时,看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。3、能够结合语法书,选做一些合适的语法练习,以加深和稳固语言知识。4、适当而科学的语法练习是必要的,但是千万不能为了学语言而学语言,为了学语法而学语法,为了学词汇而学词汇,忽略了学习英语的目的是帮助本人更好地组织思想,更好地沟通思想
8、。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上,尽快转到阅读、听力、白话、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。中考英语温习全攻略2阅读理解题是中考英语的主要题型,所占分值的比例最大,它不仅是中考英语的考察重点,同时也是同学们应考的难点。十分是09年中考阅读中又增加了2分,因而同学们应进行十分关注!根据测试的目的,阅读理解题通常包括短文主旨题、文中细节题、深层含义题、推理判定题、猜想词义题等。纵观北京市的中考英语阅读理解题,其考察的重点主要放在细节理解方面,尽管它也涉及一些深层理解或主旨理解题,但比例不大。根据大纲,英语阅读的能力要求是:能独立阅读所学语言知识范围内的材料,生词率不超过3
9、%,阅读速度为每分钟5070个词。一般讲来,阅读量不会少于250字。阅读理解能力测试的详细要求是:1.能把握所读材料的主旨和大意,以及用以讲明主旨和大意的事实和细节;2.既能理解详细的事实,也能理解抽象的概念;3.既理解字面意思,也理解深层含义,包括作者的态度和意图等;4.能根据短文的有关事实进行推理和判定;5.能根据材料所提供的信息,结合中学生应有的常识正确判定生词的含义。提高本身的阅读水平应注意下面几点:1.阅读理解能力的提高不是一两天能够做到的,这需要大量的阅读和练习,所以要有计划地在一定阶段内阅读一定数量的短文,文章的体裁要丰富。要注意天天坚持,充分利用零碎的时间阅读文章。2.阅读时要注意提高本身的阅读速度。看一篇文章时,可能会碰到一些生词,不能一碰到生词就翻词典,应尽量通过上下文揣测出该生词的含义。这样才有利于提高本人的阅读理解能力。3.阅读一篇文章时要学会捉住文章的中心思想和段落大意。对于关键性的句子一定要仔细地读,认真地读,以便更好地领会全文的主旨和目的。4.阅读的题材要广泛,不能只读本人感兴趣的或只限于一些叙述性故事,诙谐小品等,要渐渐地试着去读一些较难的文章。【中考英语温习全攻略】
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