（精品）七年级上册语文测试题及答案3篇.docx

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1、七年级上册语文测试题及答案3篇七年级上册语文测试题及答案3篇语文课程是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。下面是我整理的七年级上册语文测试题及答案，希望对大家有帮助！七年级上册语文测试题及答案篇1一、积累与运用。(23分)1.在下面方格中，请用正楷字抄写绿树村边合，青山郭外斜。(3分)2.阅读下面一段话，完成第1、2题。(4分)春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，zhmn()希望之情;秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当之间，自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未尽，正是一个、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举

2、着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上pf()的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。(1)根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)zhmn()pf()(2)根据语境，在划线处填上适当的词语。(2分)夏正当之间，正是一个、生命交替的旺季。3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。B.他讲活很诙谐，经常讲得人们贻笑大方。C.鸿蒙时期大自然移山倒海造就山川风景的情景总使我遐想不已。D.雏鸟渐渐长大，羽毛渐丰，一切都详细而微以后，我更喜欢它了。4.下列各句标点使用正确的一项是()(2分)A.我下不去!我哭着讲：我会掉下去，我会摔死的!B.理想是罗盘，给

3、船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。C.吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。D.我知道今天卫生委员安排谁清扫教室?5.下列选项是与例句使用的修辞方法一样的一项是()(2分)例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。A.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，相互推着挤着，好不活泼热闹!B.于小刚长得像他爸爸，高个，圆脸。C.一年之季在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。6.填空(4分)几处早莺争暖树，_。_，潭影空人心。(常建（题破山寺后禅院）)曹操的（观沧海）一诗中最能体现作者博大襟怀的句子是_，_;_，_。王湾的（次北固山下）一诗中写出时序交替

4、，暗示光阴匆匆逝去的一句是_，_。7.同学们知道吗?我们其实生活在一个语文的世界里。无论是读书看报与人聊天，还是听相声、看电视、逛商场，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与语文有关的问题。生活有多宽广，语文的世界就有多大;生活有多精彩，语文的世界就有多丰富。各种文学作品，春联、广告、店名、流行语等，都是语文世界的一个部分。今天我班将举行（生活中的语文）综合性学习活动，请你选择参加其中的一个组，并完成相应的任务。(6分)(1)公益广告集锦组(2)新新词汇组(3)精彩短消息集锦组(4)精彩店名举隅组(5)对联集锦组(6)校园流行语采集组(7)白话方言荟萃组(8)网络语言荟萃组(9)校园标语创

5、作组(10)错别字门诊组你参加的是组，你以为你们的行动计划应该是：。(3分)成果汇报时，你代表你们小组致开场白，你这样讲：。(3分)二、浅层次阅读(35分)(一)阅读节选自（理想）的文段回答问题。(5分)饥寒的年代里，理想是温饱;温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安宁;安宁的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串将来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地对抗着命运。理想使你

6、忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。8.对第一节诗理解不正确的一项是()(1分)A.理想能够促使人不断进取，处顺境，不自满;处逆境，不消沉。B.理想在不同的时期有着不同的追求目的。C.由追求温饱到追求文明，由追求安宁到追求繁荣，都是人们的理想，一句话，理想就是对进步的追求。D.从饥寒到温饱，到文明，从离乱到安宁，到繁荣，是人类社会发展的一个规律。9.选段中第一节运用的修辞手法有哪些?(2分)答：_。10.第三节讲：理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。可见理想的重要。你能结合详细的人物事例来谈谈这一点吗?(2分)答：_。(二)阅读下面两段文言文，完成后面习题。(17分)【甲】

7、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰：温故而知新，能够为师矣。子曰：由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。【乙】人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，巨请献一朝之贾。伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。11.找出甲段中的通假字，写出本字，并解释。(2分)12.解释甲、乙段中加点的字。(3分)省()故()诲()来源:学，科，网之()子()顾()13.翻译下列句子。(6分)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?温故而知新，能够为师矣。

8、一旦而马价十倍。14.岁寒，然后知松柏之后凋也。有什么深入含义?(3分)15.乙段故事给我们的启示是什么?(3分)(三)阅读下面文章，回答文后问题。（春）(13分)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿fo已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

9、吹面不赛杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，_青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢_在繁花嫩叶当中，高兴起来了，吸朋引伴地_清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟微风流水_着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。黄昏时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片平静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞渐渐走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。16.依次填入

10、上文横线上最恰当的词是()(2分)A.夹架展示照应B.有放显示附和C.混安卖弄应和D.含置亮出对应17.给上文每段分别加上一个小标题，依次能够是_、_、_、_。(2分)18.与小草偷偷地从土里钻出来一句中描绘的画面最类似的诗句是()(2分)A.春风又绿江南岸(王安石（泊船瓜洲）)B.浅草才能没马蹄(白居易（钱塘湖春行）)C.草色遥看近却无(韩愈（早春呈水部张十八员外）)D.风吹草低见牛羊(（敕勒歌）)19.文段从多个感观角度来描写春风。吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你运用了_(任选2)的修辞手法，从_觉写了春风的_，另外文段还从嗅觉写了春风的_，从_觉写了春风的和悦。(4分)20.作

11、者描写春雨时，既正面描写了雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，请举出五种雨中的景物，并结合词句讲讲其中蕴含了作者如何的感情?(3分)三、深层次阅读：阅读下面文段，回答后面问题。(12分)时而温顺娴静，时而却又粗犷豪放，时而显得缠绵婉约，时而又那样的深沉素雅。这就是你我喜欢的雨。我爱雨，我尤其爱听雨。甲春雨是文静的小姑娘，悄无声息地抛洒。诗圣杜甫有诗云：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。在这样的春夜里，你什么事也不必做，只需要捧一杯香茗，呷一口香茶，闭上眼睛脑海里有这样一幅画：大地是一张好大的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去伴着雨点落地，禾苗出土的

12、滋滋声，一曲清雅的春江花月夜便在你的心头响起。夏天的雨可没有那样的好脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了，他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在你的窗玻璃上，好似在提醒你：注意，一首精彩昂扬的摇滚已经开场啦!然后再用心去听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一霎时，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最出色的乐章。一整个夏夜，你便能够和肥梅碧梧翠竹一道沉醉在这触目惊心的音符里。第二天，讲不定你会依稀记得：昨夜风

13、疏雨骤，雨声滴碎荷花声。秋，历来被人们誉为金秋;秋风，被人们誉为金风。那，我就把秋雨称为金雨吧。在听着金雨的时候，一切都变得沉默了、平静了。假如讲金秋是一副色彩凝重的油画，那金雨便是具有魅力的背景。如今，我听着金色的雨声，我仿fo听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆祝丰收的锣鼓。在金雨中，农民丰收了玉米，教师丰收了希望，而我们呢?我们又丰收了什么?冬在人们的心目中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰;他不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢;他不疾不徐地降落，准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓：春天快到了

14、!乙倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。丙朋友，爱上听雨吧!尽情地享受她带给你的无穷乐趣。21.给选文拟一个恰当的标题：(2分)_。22.结合语境解释文中加点的词。(2分)怡然：_。23.请根据第1段内容概括出各个季节的雨的特点。(4分)春雨：_。夏雨：_。秋雨：_。冬雨：_。24.请结合文段分析第3段引用杜甫诗句随风潜入夜，润物细无声的作用。(2分)_。25.这就是四季的雨，这就是雨的声音是原文中的一句话，请给这句话选出恰当的位置。(2分)()A.甲B.乙C.丙26.融情于景是写景抒情散文常用的写作手法，本文按春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不同韵味，抒发了作

15、者对雨的什么感情?(2分)四、写作27.阅读下面的文字，根据要求作文。没有一颗心生来就喜欢孤单，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许，你沉入音乐海洋便沉醉不知归路?题目：我最好的朋友要求：写一篇不少于500字的文章文中不得透露真实的人名、地名、校名。答案一、23分1.(3分)略。2.(1)贮满匍匐(2)春华秋实承前启后(4分)3.B(4分)4.B5.D6.谁家新燕啄春泥山光悦鸟性日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里海日生残夜，江春入旧年7.行动计划能够参考第二

16、单元的遨游语文世界(2分)要求：A.紧扣本人参加的小组内容(1分)B.语言流畅，有文采(3分)二35分8.D9.比喻排比反复10.可自由发挥，答案可多样。如周总理在少年时就有为中华之崛起而读书的理想11.(2分)女-汝，你;知-智，智慧。12.(3分)省(反省)、故(旧知识)、诲(教导，教给)、之(它，代骏马)、子(您)、顾(回头看)。13.(6分)替别人办事是不是尽心竭力了?跟朋友往来是不是诚实守信呢?教师教授的知识是不是温习了呢?复习旧知识从中懂得新的道理，就能够成为教师了。这匹马的价钱立即就涨了十倍。14.(3分)人要不畏艰险环境，在窘境中要能坚强不屈。15.(3分)我们不可盲目崇拜权威

17、，更要注重实践，从实践中获得真知，获得直接经历。(其它观点言之成理可以)16.c17.春草图、春花图、春风图、春雨图18.c19.引用比喻拟人(任选2)的修辞手法，从触觉写了春风的柔和，另外文段还从嗅觉写了春风的芳香，从听觉写了春风的和悦。20.五种景物：树草灯房人，由平静而和平撑起伞渐渐走着的人静默这样的词句能够看出其中蕴含了作者喜欢、欢悦、知足的感情。21.听雨或听雨的乐趣22.安闲、愉快的样子。23.春雨：温顺娴静。夏雨：粗犷豪放秋雨：缠绵婉约。冬雨：深沉素雅。24.既写出了春雨温顺娴静、悄无声息的特点，又增添文采，富有诗情画意25.B26.喜欢，赞美27.作文。从内容、语言、构造、书写

18、四个方面分五类评分。一类4550分，47分浮动;二类3844分，41分浮动;三类3037分，34分浮动;四类2129分，25分浮动;五类20分下面。讲明：主观题意思对即酌情给分。七年级上册语文测试题及答案篇2一、语言积累应用(31分)1给加点字注音或根据拼音写汉字。5分匀称躯壳哀号篡夺溅落yn()语gu()火zhu()陆喧()xio峰lun2根据释义,在括号里写出相应的词语。(5分)1事前先露出来的迹象。2比在历史发展经过中能够作为标志的大事。3形容有滋味，有趣味。4指动物中弱者被强者吃掉。5形容姿态多种多样，各不一样。3选出下列各组词中有错别字的一项并改正。2分1A风定天清B.阴阴约约C.遥

19、遥在望D.毫不犹豫2A惊谎失措B.哀鸣C.变化无常D.断肢残腿3A篡夺B.扰乱C.更胜一筹D.夜色仓茫4A弥漫B.海域C.历历在幕D.一叶孤舟4在横线上填上相应的同义词或反义词，把词语补充完好。5分海石日星开破首立暗明5下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是2分A钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。B绿色蝈蝈啊，假如你拉的琴再亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。C他们长大一些后，陪同我去挖荠菜，似乎就变成了一种对我的迁就了。D还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空覆盖得很阴森。6在横线上填上一个恰当的字。2分某学校用五个读音一样的字作为校训，鼓励师生

20、创设良好校风；环境整洁突出一个“净字；秩序安宁突出一个“字；文明礼貌突出一个“字；强身健体突出一个“字；力争上游突出一个“字。7修改病名，请在原句上修改。(4分)(1)代表们以敬仰的目光凝视着和倾听着这位抗非英雄。(2)我们的学习成绩一天比一天地不断继续提高。8根据例句的构造，再仿些一个句子。2分例句：生命像一江春水，他从高山上起源，聚集起很多细流，向大海奔流。仿句：9、写出月亮的美称与雅号五个以上2分10、写出关于“月的古诗句两句_，_2分二、讲明文阅读题(此题共32分)(一)经历告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征：那些低而厚密的云层，经常是阴雨风雪的预兆。我们还能够根据云上的光彩，

21、揣测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕经常出如今卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风的讲法。讲明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕恰好相反。日华和月华大多出如今高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常讲：“东虹轰隆西虹雨。意思是讲，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云

22、彩常出如今清晨或黄昏。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示近期几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里的谚语。11、选出不能替代“征兆一词的一项。()(2分)A、迹象B、前兆C、预兆D、象征12、选出对“华环由大变小，天气可能转为阴雨中加点词“可能分析理解最为准确的一项()(2分)A、将信将疑，不敢肯定。B、表示揣测，无法证明。C、留有余地，表达准确。D、模棱两可，不够严谨。13、将文段中的中心句抄下来。(2分)14、文段中运用谚语进行讲明，其作用是。(2分)15、文段中第一句在构造上起什么作用？句中的“还一词如何理解？(2分)16

23、、结合所学的知识解释一下：为什么出现了日晕或月晕将会有风雨？(2分)答：17、列图表是常见的讲明方法，试将本段的内容按下表的提示填写。(2分)光彩识天气简表光彩名称产生和分布情况色彩天气征兆晕华虹霞二燕子翩翩入云端燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最擅长翱翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中几分钟。燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲惫。可是有谁能想到这是它们的本身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以燕子的身躯，使它们在地上站立时不

24、能够灵敏地保持平衡。因而，它们学会了一切都在翱翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂本人的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物逐一喂给孩子们。那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟能够振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对翱翔是十分重要的。燕子的身子十分轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。燕子的繁衍能力很强，每年能产卵三次，每次三至七枚。这种很强的繁衍能力，符合燕子种群延续的需要。由于燕子是一种远距离迁徙性留鸟。例如，美国的亚种仓燕，它们往往到

25、加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中，有时有一半的燕子因筋疲力尽而死于途中。燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇天天捕8000多只虫，除供本人所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，进而节约了飞行时间和本人的精神。世界各地几乎都有燕子，但各地的燕子种类不尽一样。

26、据统计，全世界共有75种之多的燕子。在古老的传讲里，燕子被称为幸福鸟，人们把它们看作吉祥的象征。18、根据文意，段括号中应填的的词语依次是2分A翱翔B支撑C滑翔D支持19根据本文内容，用下定义的方法概括“燕子的特征。2分燕子是一种的益鸟。20根据本文的介绍，概括燕子的生活特性。2分21燕子形体上的弱点是_，燕子为了战胜本身的弱点，“学会了一切都在飞行中解决的本领，这些本领包括在飞行中_、_、_。2分22燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些？2分23“这种很强的繁衍能力，符合燕子种群延续的需要，这是由于2分A燕子是一种远距离迁徙性留鸟。B它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。C它们要由北往南或由南往

27、北的长距离、不间隔断飞行中。D在远距离的迁徙、不间隔断地飞行中，有时有一半的燕子因筋疲力尽而死于途中。24本文有几处运用了描写，请找出其中一处描写的文字，并扼要讲明它在文中的表达作用。2分25第段中加点的“这些指代的详细内容是什么？先在文中用曲线标示出来，再概括这些内容。答案在20字内2分26文中画线句子运用的讲明方法是_。全文的讲明顺序是_2分27第一段中加点的“之一能否除掉？为什么？2分三、古文阅读14分山市奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍始，悟为山市。未几，高恒睥睨，连亘

28、六七里，竟然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，记忆犹新，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀罢了。既而风定天晴，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市云。28解释下列词语中的加点字(3分)青冥()危楼()高垣()29选出“之字用法、意义与其它项不同的是()(2分)A为之怡然称之B学而时习之C昂首观之D奂山山市

29、，邑八景之一30翻译划横线的句子(5分)(1)未几，高垣城郭矣(2)既而风定天晴霄汉31本文按顺序讲明山市蜃景的、与的全部经过(2分)32用一句话概括本文的主要内容。(2分)四、小作文(20分)33、用“化石“月亮“报纸三个词语编成一个能体现科学精神的小故事，200字左右。第四单元检测答案一积累与应用1.Chnkhocunjin谚篝着嚣峦2.1预兆2里程碑3津津有味4弱肉强食5千姿百态姿态万千3.1B隐隐2A慌3苍D4C目4.枯烂转移膛肚昂挺弃投5.C6.静敬劲竟7.略8.略9、略10、略二、阅读感悟一11、A12、C13、我们还情况14、加强文章的讲服力和趣味性(朗朗上口，通俗易懂)15、承

30、上启下点明与上段一样，也是讲云与天气的关系16、由于晕经常出如今卷层云上，而卷层云向前移动就容易构成雨层云17、略二18、CB19、燕子是一种勤劳、聪明、善飞的益鸟。20、善飞；繁衍力强；勤劳或“善捕虫；聪明或方向性强21、两只瘦小的脚难以支撑其身躯；吞食猎获物、饮水、喂孩子吃饭22、燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟能够振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。23、D24、“它们一会儿滑翔几分钟生动详细地讲明了燕子高超的飞行特技。或“甚至在孩子们直观、形象地讲明了它们学会了在飞行中解决一切的本领。25、燕子的身躯三分之一；身躯呈流线型；两翅窄而长；振动快；尾巴长26、列

31、数字、打比方；主要主；次要次27、不能。燕子只是鸟类中最擅长飞行的一种鸟，去掉之一“，燕子就变成鸟类中唯一最擅长翱翔的了，这与实际情况不符。三、28-32略四、作文略七年级上册语文测试题及答案篇3一、语言积累运用及表达(29分)1、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。4分枯涸栖息lio亮zh蓄chn清肥shu清li酝nin2、结合语境解释下面句中加点的词语。4分1自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。响亮：2由于有这样慈善的天气，干啥还希望别的呢！慈善：3、下列诗句朗读节拍不正确的是3分A.七八个星/天外B.江春/入/旧年C.几处/早莺/争暖/树D.断肠人/在天涯4

32、、仔细揣测下列加点词语，简析其表达效果。4分1花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。2震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。5、根据所给的句子，续写。30字左右3分“夕阳无限好，只是近黄昏。“夕阳西下，断肠人在天涯。面对夕阳，我却6、把下面三句话压缩、组合成文字简洁、语义明晰的一句话。不超过40个字3分抛物线与它对称轴的交点叫抛物线的顶点。椭圆与它对称轴的交点叫椭圆的顶点。双曲线与它对称轴的交点叫双曲线的顶点。7、默写。8分枯藤老树昏鸦，。马致远（天净沙秋思），听取蛙声一片。辛弃疾（西江月）（次北固山下）中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是，。（观沧海）中最能表达

33、作者博大胸襟的诗句是：，；，。二、阅读诗歌（钱塘湖春行）完成911题。9分钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。8、这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从孤山寺到最后到，对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物：、，进而突出了环境和季节的特征。3分9、请试讲讲“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄中“渐和“才有如何的表达效果？3分10、“最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤两句体现出诗人如何的心境？3分三、当代诗文阅读32分一阅读（济南的冬天）选段，完成1114题。16分

34、最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好似日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！11、请扼要概括这段文字的内容。3分12、赏读选段中的画线句，回答问题。6分1“这件花衣指的是：2如何理解“更美的山的肌肤？3风能吹得动“这件花衣吗？怎样理解？13、下列句子运用了什么

35、修辞手法？并讲讲它的表达效果。4分1那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。2济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！14、作者为什么讲“最妙的是下点小雪呀？表达了作者如何的感情？3分二阅读下面的文章，完成1518题。(16分)春之怀谷张晓风?春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥软如一床新翻的棉被的春泥那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，能够无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，能够斗急了一城的杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚漂漂

36、、讲也讲不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样的不讲理、不逻辑，而仍能够让人心平气和春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰，犹自温顺地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，突然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了春天有如旌旗鲜明的王师，由于长期忠诚的企盼祝祷而美丽起来而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在（诗经）之前，在（尚书）之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾，一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔

37、在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉当他们惊讶地奔波互告的时候，他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名“春鸟又能够开场丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢公布统计数字至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去逐一记忆、逐一垂询春天必然曾经是这样的，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天15、文章从哪些角度写了“春天必然曾经是这

38、样的？3分16、第段中“将冷面笑成花面，其中“冷面和“花面各指什么？4分17、鸟为什么“算了又算，核了又核，终于还是不敢公布统计数字？4分18、文末“我想走访那踯躅在湮远年代中的春天一句的含义是什么？在文中有何作用？5分四、作文30分19、不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动，会给你给下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以“让我沉醉为题，写一篇文章。要求：根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；文体不限，字数不少于500字。第三单元

39、答案：1、略2、1指天非常晴，阳光特别强烈。“响有“非常、“特别的意味。2指气候温和，符合心意。3、C4、1“闹字不仅有嗡嗡的声响，而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象。2“飘字从听觉的角度写出了幽谷的深、静。5、略6、抛物线、椭圆、双曲线与它们各自对称轴的交点，分别叫它们的顶点。7、小桥流水人家稻花香里讲丰年海日生残夜，江春入旧年日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里8、贾公亭白沙堤早莺新燕乱花浅草9、这里用“渐和“才准确地描绘了早春时节花木的生长态势。10、体现出游春时愉快、喜悦的心情。11、雪后济南小山的秀美。12、1指小雪覆盖的山坡，有的地方雪厚点，有的地当草色还露着，一道白，一道暗黄。2

40、作者想像春天来临时，山坡上草色青青，山花烂漫的情景。3风吹不动“花衣，这是作者的想像，起到了化静为动的作用。13、1拟人静景动写，生动的写出夕阳照射下雪后小山的色彩美。2拟人形象生动的写出济南冬天的“温晴的特点，富有人情味。14、小雪不仅没有毁坏济南冬天的“温晴的特点，反而使济南的小山愈加秀美，表达了作者对济南小山秀美的喜欢赞美之情。15、春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑沌无涯、春的顽强。16、冷面：冰封雪覆的山头；花面：鲜花盛开的山头。17、由于春天里，天的蓝度、透明度、高度和深度是无法计算的。18、表达了作者对没有蒙受当代“文明污染的已逝去的春天般境界的肯定和向往；含蓄地点明了文题“春之怀谷的含义。19、略【七年级上册语文测试题及答案3篇】