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1、树阅读题答案树阅读题答案1老海棠树奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好象她们从来就在一起。老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,
2、不时地冲我叨唠:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又讲:“我求过你吗?这回活儿紧!我讲:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您本人非要这么累!奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么胡弄?奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边讲:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我本人的工作?这回是我不再吭声。有年
3、秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去安歇着吧。冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶经常在灯下学习。她曾经读一本(扫盲识字课本),再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我讲讲,到底什么意思?我看也不看地就回答:“不知道。再讲,您学那玩艺儿有用吗?奶奶立即不语,惟低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子
4、收紧,但知已无法弥补。“奶奶。“奶奶!奶奶我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祷告中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她讲讲:“这一段到底是什么意思?这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。.从第段中找出与第段画线句“可这回奶奶不要我帮相照应的句子:你就不能劳驾去洗洗菜。.第段写“我在老海棠树上的活动,在文中的作用是内容上,表现“我在老海棠树上的快乐,借以反映奶奶对“我的关心;构造上,为下文进一步写“我和奶奶的亲情作铺垫。.品读第段画线部分“奶奶。奶奶!奶奶,
5、从语气角度分析“我心理变化的经过。第一声陈述的语气写出“我有点不安,知道伤了奶奶的心;第二声感慨的语气写出“我急于想得到奶奶的原谅;第三声无奈的语气写出“我的恳求。.从全文看,以“老海棠树为标题的好处是以老海棠树为线索,贯穿全文;含蓄、形象地表现了奶奶和“我之间浓浓的祖孙情。.选择文中最触动你的一个场景,写一段80字左右的感想。8分感点明确,围绕中心,理由充分,语言流畅,8分;感点明确,理由充分,语言通畅,7-6分;有感点,有理由,40字以上,5-4分;有感点,40字下面。31分。树阅读题答案2阅读下面的文章。14分长成一棵树厉勇世间有树,这是多么幸运的事情。地球,由于有树,变得适宜寓居。人类
6、,由于有了树,诗意地栖居才成为可能。我经常觉得,这个世界甚至能够没有人,但不能没有树。树,以挺拔的站姿坚守脚下的土地,它的根在地底下匍匐蜿蜒。我想它一定是积聚了树全部的气力。树的根也许密如细发,但一定是一个庞大的系统,这让树得以在坚硬的泥土里进行着生命的运动,进而扎根生长。树,以仰望的姿态朝天空发出邀请。枝枝杈杈是树的臂膀,片片绿叶是树的语言。树,站着会生长。过不了几年,便拥有本人的树冠。一团绿色的火焰在大地上燃烧,随着岁月更迭,光阴变迁,树不仅没有变老,反而让本人的生命愈加蓬勃昂扬。大树参天,遮天蔽日,树为脚下的土地撑起一片荫凉,为在树上栖息的鸟、虫子、蚂蚁、松鼠等阻挡风雨。与树相望,我总觉
7、得树是能够亲近的。树洞里埋藏了人类的机密,树阴下有人们活动的身影。树的绿色能让我们绝望的眼睛看到希望,至少也能让疲倦的眼睛得以休息。细心的人总能发现,每个季节甚至每一天,树的绿色都不一样。春天是草绿、浅绿,夏天是亮堂的绿、浓厚的绿,秋天是深沉的绿。村口有大树。古老的村庄,由于有了大树的守候,才有了灵气。有它们陪伴的岁月,村子宁静而安详,村子里的生活如桃花源一般神秘而美妙。老家村口不仅有参天的香榧树,还有宏大的香樟树、松树,人们从那里远远走过,就能闻到树的香味。松树村头村尾各有一棵,村头的那棵村里人讲树冠长得像龙,村尾的那棵却是笔直向上生长。村里人相信,这些大树都是有灵性的,它们的命运也就是村子
8、的命运。无论走到哪里,我都能闻到村口大树的香味。那是家乡的香味。是的,无论什么时候,我都希望,这些村口的大树都能站立在村口。只要我们一走近,就像是见到了熟人,分别久了,便会热泪盈眶。村口的大树,人世间的村庄有了你才像个村庄啊!寺庙有古树。寺庙里的古树散发着fo光,抬起头,所见的是清荫下,信仰的天空。在天台的国清寺,一口古井旁,挺立着沧桑古树。我们一行人经过时,有眼尖的人忍不住惊喜地叫了一声“快看,树上有松鼠。循着他指的方向,我们果然看到了在树叶间跳动的松鼠,树叶的绿光此刻亮堂无比,似乎能划过我们的神经。呵,这松鼠一定是把古树当成了本人的家园、乐园。而在普陀的普济禅寺,香道两旁都是硕大古老的树。
9、在去西天的半山腰,走进一个小小的岔道,便望见一小片森林。靠近一看,竟然只是一棵树。这是一棵九百多年的古樟。主干生支干,支干生枝丫,密密丛丛,各事其主。所有的树干斜向天空,广达数亩。有一棵树上还挂着一块牌子:“心迷就会苦,心悟就自在。树上有生灵,一棵树就是一个世界。有一年冬天,我从窗口望出去,总能望见菜园里的一棵常绿树。每到下午,就有一群鸟雀狂飞乱舞。我情不自禁地赞叹:“这是一棵鸟树。鸟儿由于有了树的庇护,甘心情愿做树的花朵。树,也许比动物还有灵性。选自(思维与智慧)有删改小题1:请扼要概括“树的外观形态。2分小题2:第段中划线句子在文中起什么作用?3分小题3:阅读文章第段,在下面空白处填写适宜
10、的内容。2分一棵树就是一座村庄,一棵树就是,一棵树就是。小题4:结合语境,品味下列词语的表达效果。3分我想它一定是积聚了树全部的气力。树的根也许密如细发,但一定是一个庞大的系统,这让树得以在坚硬的泥土里进行着生命的运动,进而扎根生长。小题5:作者取题为“长成一棵树,你是如何理解的?4分参考答案:小题1:以挺拔的站姿坚实地扎根于地下,以仰望的姿态努力向上生长。共2分。每个要点1分小题2:承接上文,引出下文,由写树过渡到写人与树的关系,揭示树的内涵。第一个要点1分,第二个要点2分,共3分。小题3:一个家园乐园一片森林共2分。答出一点得1分。小题4:连用两个“一定是,运用反复的修辞,表达了作者坚信树
11、深深扎根于大地的强烈感情。共3分。前一要点1分,后一要点2分小题5:作者希望本人也能长成一棵树,表达了作者能像树一样诗意地栖居的愿望,抒发了作者对树的灵性的赞美之情。每个要点2分,共4分树阅读题答案3在不经意的时候,一转眼便会有一棵苍老的枸杞树的影子飘过。这使我困惑。最先是去追忆:什么地方我曾看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里么?是在另一个地方的一个花园么?但是,都不像。最后,我想到才到北平常住的那个公寓;于是我想到这棵苍老的枸杞树。那时我住的是北屋,屋前的小院里,有不算小的一缸荷花,四周错落地摆了几盆茶花。我记得很清楚:这些花里面有一棵仙人头,几天后,还开了很大的一朵白花,但是最惹我
12、注意的,却是靠墙长着的一棵枸杞树,已经长得高过了屋檐,枝干苍老钩曲,像千年的古松,树皮皱着,色是黝黑的,有几处已经开了裂。幼年在故土的时候,常听人讲,枸杞树是长得非常慢的,很难成为一棵树。如今竟然有这样一棵虬干的老枸杞树站在我面前,真像梦;梦又掣开了轻渺的网,我这是站在公寓里么?于是,我问公寓的主人,这枸杞有多大年龄了,他也渺茫:他初次来这里来公寓时,这树就是如今这样三十年来,没有多少变动。这更使我惊奇,我用惊奇的目光凝视着这苍老的枝干在沉默着,又凝视着接连着树顶的蓝蓝的长天。就这样,我天天看书乏了,就总到这棵树底下彷徨。在细弱的枝条上,蜘蛛结了网,间或有一片树叶儿或苍蝇蚊子之流的尸体粘在上面
13、。在有太阳火灯光照上去的时候,这小小的网也会反射出细弱的清光来。假使再走进一点儿,你又能够看到很多叶上都爬着长长的绿色的虫子,在爬过的叶上留下了半圆的缺口。就在这有着缺口的叶片上,你能够看到各样的班驳陆离的彩痕。对了这彩痕,你能够随意想到什么东西:想到地图,想到水彩画,想到被雨水冲过的墙上的残痕,再玄妙一点儿,想到宇宙,想到有着各种彩色的迷离的梦影。这许很多多的东西,都在这小的叶片上呈现给你。当你想的地图的时候,你能够任意指定一个小的黑点儿,算做你的故土。再大一点儿的黑点儿,算做你曾游过的湖或山,你不是可以以在你心的深处浮起点儿温热的感觉么?这苍老的枸杞树就是我的宇宙。不,这叶片就是我的全宇宙
14、。我替它把长长的虫子拿下来,摔在地上。对着它,我描绘着本人种种涂着彩色的幻想,拴在这苍老的枝干上。在雨天,牛乳色的轻雾给每件东西涂上一层淡影。这苍黑的枝干更显得黑了。雨住了的时候,有一两个蜗牛在上面悠然地爬着,散步似的沉着。蜘蛛网上残留的雨滴,静静地发着光。一条虹从北屋的脊上伸展出去,像拱桥不知伸到什么地方去了。这枸杞的顶尖就正顶着这桥的中心。不知从什么地方来的阴影,渐渐地爬过了西墙。墙隅的蜘蛛网,树叶浓密的地方仿fo把这阴影捉住了一把似的,渐渐地黑起来。只剩了夕阳的余晖返照在这苍老的枸杞树的圆圆的顶上,淡红的一片,熠耀着,仿佛如来fo头顶上的金光。在如火如荼的盛夏转入初秋的澹远里去的时候,我
15、这种诗意的,又充满了稚气的生活,终于不能继续下去。我离开这公寓,离开这苍老的枸杞树,移到清华园来。到如今差不多四年了。这园子从来是以水木著名的。春天里,满园怒放着红的花,远处看,红红的一片火焰。夏天里,垂柳拂着地,浓翠扑上人的眉头。红霞般的爬山虎给冷清的深秋涂上一层凄艳的色彩。冬天里,白雪又把这园子安排成为一个银的世界。在这四季,又都有西山的一层轻渺的紫气,给这园子添了不少的光芒。这一切颜色:红的,白的,紫的,混合的涂上了我的心,在我心里幻成一幅绚烂的彩画。我做着红色的,白色的,紫色的,各样颜色的梦。论理讲起来,我再西城公寓做的童话般的梦,早该被挤到不知什么地方去了。但是,我本人也不了解,在不
16、经意的时候,总有一棵苍老的枸杞树的影子飘过。飘过了春天的火焰似的红花;飘过了夏天的垂柳的浓翠;飘过了红霞似的爬山虎,一直到如今,是冬天,白雪正把这园子装成银的世界。混合了氤氲的西山的紫气,静定在我的心头。在一个浮动的幻影里,我仿fo看到:有夕阳的余晖返照在这棵苍老的枸杞树的圆圆的顶上,淡红的一片,熠耀着,像如来fo头顶上的金光。1、下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A、第二段写北屋前的小院里的一缸荷花、几盆茶花,以及这些花里面的一棵仙人头,是为后面描写枸杞树作铺垫。B、清华园中的美丽风景,充盈了作者的生活,编织成颜色各异的梦,作者还是会忆及枸杞树,忆及西城公寓那段光阴。C、
17、清华园虽美,但在作者看来,枸杞树在夕阳之中的独特神韵才是其心中的大美,可见作者是一个怀旧的人。D、文中“有一棵苍老的枸杞树的影子飘过前后照应,突出强调作者脑海中浮动的枸杞树的幻影,传达出的是对往日岁月的铭刻与怀念。2、请扼要分析文中两处“夕阳的余晖返照在这棵苍老的枸杞树的圆圆的顶上,淡红的一片,熠耀着,仿佛如来fo头顶上的金光的作用。3、为什么这棵苍老的枸杞树的影子“飘过了春天的火焰似的红花;飘过了夏天的垂柳的浓翠;飘过了红霞似的爬山虎,一直到如今静定在我的心头?请结合原文加以分析。【参考答案】1、C2、第一处捉住雨天之后,夕阳的余晖落在枸杞树顶而创造出的如诗如画般的美妙意境,刻画出枸杞树在夕
18、阳之中的独特神韵,表达出作者的喜欢之情;第二处是作者离开枸杞树后,脑海中浮动的枸杞树的幻影,对枸杞树在夕阳中的美丽神韵记忆犹新,传达出对往日岁月的铭刻与怀念。3、枸杞树历经岁月洗礼,成长为一棵苍老高大的树,昭示着一个真理搏击风雨、饱受忧患方能让本人愈加敦厚丰盈;枸杞树引起作者的驻足以及丰富的联想,是由于枸杞树以其静默与敦厚给了年轻时候的本人以精神上的慰藉;岁月变换,但枸杞树在雨中独特的韵致却一直鲜活在作者心中,因而,有时候简单朴素的美丽不逊色于任何绚烂极致的美。常见修辞作用1、比喻:化平淡为生动,化深奥为粗浅,化抽象为详细。2、比较:给物赋予人的形态情感指拟人,描写生动形象,表意丰富。3、借代
19、:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。4、夸大:衬托气氛,加强感染力,加强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。5、对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。6、排比:节拍鲜明,内容集中,加强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。7、反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;屡次强调,给人以深入的印象。8、比照:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。9、设问:自问自答,提出问题,引发读者的考虑。10、反问:强调语气,语气强烈,强化情感。讲明文阅读1、明确讲明对象辨析讲明对象能够:a、看文章题目;b、根据讲明语段的内容进行分析概括。2、概括讲明内容事理讲明文讲明内容一
20、般可概括为:本文主要讲明讲明对象的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。视详细讲明对象的哪些内容而定。3、明确讲明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。事理讲明文一般都采用逻辑顺序的讲明顺序。4、明确讲明方法:1讲明方法2分析讲明方法的作用:a、先指明所用的讲明方法;b、再联络讲明内容分析该讲明方法讲明了事物的哪方面的特征。5、讲明文语言的准确性答题规范答:不能删去,“_表示,去掉后就变成了影响了讲明文语言的准确性。不符合实际情况或过于绝对化6、明确讲明文的构造作为划分层次的根据常用的构造形式:总分、分总、总分总等,事物讲明文多用总分式,其“分的部分又常按并列方式安排。树阅读
21、题答案4阅读理解。旅行家树在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们寓居的一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。起初我不知道它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。到非洲别的国家里,也经常看到在一些华美的住宅或别墅门前,都栽着这种树,给那些豪华的建筑物jnshngtinhu,增添不少清幽、高雅的情趣。当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明丽、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩,但是后来在一次沙漠旅行
22、中,我突然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。我想记住它的尊姓大名,便问同行者:“这叫什么树?我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答讲“它的名字很别致,叫旅行家树。“为什么叫旅行家树?他解释讲:“这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。在沙漠上旅行,当人们遭到热沙zhko、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,忽然在茫茫沙海中碰到这种树木,它不但以浓荫为你乘凉,而且只要你用刀子在它身上划开一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名旅行家树。听了这番有趣的解释,我对这种树木产生出一种srnqjng的感
23、情。它既能生在土质肥沃气候相宜的美丽风景区又能繁衍于枯燥贫瘠漫漫沙流的不毛之地它在湖光山影花红柳绿的秀丽处所风姿飘洒落落大方现出一派bbibkng的仪表它在满目黄沙寸草不生的古漠轻声慢语谦虚内秀没有一点傲然超众gfngzshng的神情我爱旅行家树所具有的这种品质离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于本人的庭院里,后来又作罢,心想:倒莫如把旅行家树的品质,移植于本人心中。1认真拼读,在文中的括号内填上相应的词语。2解释下列词语。翠绿欲滴:_不毛之地:_3给短文第自然段的中加上标点符号。4在下面括号里填上适宜的词语。1旅行家树不仅能生长在的地方,也能在的地方生长。2旅行家树在秀丽的风景区
24、表现得,在寸草不生的古漠中又表现得。5从文章中摘录有关语句,填空。1“我起初把旅行家树称为孔雀树、扇子树是由于_。2朋友后来告诉“我,它叫旅行家树是由于_。3“我想移植一株旅行家树是由于_。4后来“我又决定不移植旅行家树是由于_。6如何理解短文最后一自然段中“倒莫如把旅行家树的品质,移植于本人心中这句话的含义?_7旅行家树在不同的环境中是怎样造福于人的?_?参考答案:1锦上添花炙烤肃然起敬不骄不躁孤芳自赏2绿色多得快要溢出来一样。泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。3、,、。、,、,;、,、,、。41土地肥沃土地贫瘠2风姿飘洒谦虚内秀51“我起初把旅行家树称为孔雀树、扇子树是由于那树的形状,不同于一般
25、树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。2朋友后来告诉“我,它叫旅行家树是由于我想记住它的尊姓大名。3“我想移植一株旅行家树是由于它既能生在土质肥沃、气候相宜的美丽风景区,又能繁衍于枯燥贫瘠、漫漫沙流的不毛之地。它在湖光山影、花红柳绿的秀丽处所,风姿飘洒、落落大方,现出一派不骄不躁的仪表;它在满目黄沙、寸草不生的古漠,轻声慢语、谦虚内秀,没有一点傲然超众、孤芳自赏的神情。我爱旅行家树所具有的这种品质。4后来“我又决定不移植旅行家树是由于倒莫如把旅行家树的品质,移植于本人心
26、中。6学习旅行家树的品质,做一个坚强不屈、默默奉献的人。7旅行家树在贫瘠荒凉的不毛之地时,会流出可口的汁液来让人解渴,给跋涉沙漠者甘泉般的希望;在繁华华丽的通都大道时,给观光非洲的旅行者以土香土色的情趣。言之成理即可树阅读题答案5阅读下文,完成问题。老人与树老人躺在乡卫生院的病床上。床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。老人望着那瓶里的水通过一根橡皮管,正在一滴一滴流进本人的血管里。医生讲:挂了水,烧便会退掉;烧退了,病自然也就会好的。老人将信将疑,瞥了医生一眼,一副来去无挂念的样子。老人的老伴走得早了点,但儿子、媳妇还算孝敬,孙子聪明、乖巧,特让他欢欣。后来,儿子、儿媳去城里打工了,老人开场觉着
27、家里有点儿冷清了。不过,还有孙子呢。后来,孙子长大了,上学了,也不再缠他了。再后来,孙子考上大学,也进城去了。老人心里挂念,但并不抱怨孙子。再讲,还有门前那棵老榆树呢。这棵老榆树有多老,老人也不清楚。只是树干上长满了老疙瘩,树冠覆盖好大一片地。春天里,满树是一串串的榆树花,那淡淡的清香,满村都能闻得着。孙子走后,老人去看老榆树的次数明显地多了起来。这棵老榆树可算得上是山里的奇迹、村里的宝贝了。几十年来,父母走了,老伴走了,村上的老人也一个个都走了。比本人老的,又比拟熟悉的,也就是这棵老榆树了。儿子、媳妇,十分是孙子,离家去城里以后,老人的魂就好似拴在这棵老榆树上了。可是,谁会想到,老榆树竟然也
28、离开他,进了城。那天,开来一辆大吊车,把老榆树连根挖起,拖到城里去了。老人忍不住冲着挖树的人责问:这树碍着你们啥事啦,大老远跑来动它?一个中年人向老人作了解释,市里要创立生态文明城市,正在突击购树、栽树。还讲,这棵树市里可是花了大价钱的,村里准备用这笔钱为村民打一口水井,今后,再也不必跑好几里山路去挑水了。这可是两全其美的好事啊!老人无言以对。一般来讲,想通了的事,老人便会释然。可这次不知怎的,道理似乎明白了,可心里老是憋屈得慌。自从老榆树被拖走后,老人像掉了魂似的,丢三落四,恍恍惚惚,竟不知这几个月是怎么过来的。春天又来了,老榆树又该冒出新芽了,无须多久,那盛开的榆树花又要串串挂挂,满树摇曳
29、了。老人下了决心,无论怎样,得进城去看看那棵老榆树。老人还是好多年前去过城里,这次一看,城里的变化委实让他吃惊不小。市中心新建了一个好大的广场,广场四周是一个环形的林带,全是新栽的树木。他一棵棵看过去,多是银杏、香樟等珍贵树木,只是不见他的老榆树。他仔细寻了一遍,仍然不见踪影。他鼓起勇气问正在给树浇水的园工:可有榆树?那人指指不远处一个角落,不屑地回道:那儿好似有棵榆木疙瘩。老人瞪了那人一眼,径自朝广场边上走去。没多远,老人一眼就认出那疙瘩累累的老榆树,不觉加快步伐赶了过去。待到跟前时,老人不禁愣住了:那庞大的树冠没了,树干上面那繁密而舒展的枝杈被截得七零八落,参差不齐。最让他惊讶的是,老榆树
30、的树干上还吊着两个水袋子城里人正在给树挂水。老人面对着老榆树,坐了好一阵,然后起身,上上下下又把老榆树打量了一番,还拍了拍那疙瘩累累的树干,摇了摇头,叹了口气,便离开了。折回的途中,忍不住问那个园工:小师傅,这树干吗要挂水呢?园工解释道:挂水是救它的命呀!他还指着老榆树,叹了口气:这么老的树,突击搬动移栽,要遭一劫了!老人不再言语,脚步明显地沉重起来。老人回家后不吃不喝,倒头睡了三天。被人送到乡卫生院。老人躺在病床上,床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。当瓶子里的水就要滴完的时候,医生又进来了。老人一改原来那副无所谓的样子,郑重地问医生:大夫,这挂水,真的就那么顶用吗?老人态度的转变令医生甚为惊
31、奇,但他只是笑笑讲:当然。老人脱口又问道:那么,树呢?树?医生怔怔地望着老人,一头雾水。作者孙家正,文章有删改1阅读文章段,围绕老人与树的关系,填写表格。老人的所见、所为老人的情感、心理看到老榆树树冠没了,枝杈零落,还挂着水悲伤、失望询问园工给树挂水的原因燃起希望2第段描写了老人想象中老榆树生机勃勃的景象,结合上下文,扼要分析其作用。_3对移栽老榆树这件事,中年人和老人的评价或感受各是什么?结合文章内容,谈谈你对移栽老榆树这件事的态度和理由。_参考答案:1惊讶、惊讶打量、拍打、叹气离开担忧询问医生给树挂水能否有用2既与上文第段对老榆树的描写构成照应,也与下文第段对老榆树凄惨景象的描写构成比照。
32、表达了老人对老榆树的挂念思念的情感。意对即可3示例一:对移栽老榆树,中年人以为这是一件两全其美的事儿;老人想不通不理解,感到憋屈。我以为移栽老榆树不是好事。由于本来枝繁叶茂、生机勃勃的老榆树移栽后变得七零八落接近死亡,这是对老树的.伤害;同时这棵树是老人的魂,是老人情感的寄托,移栽何尝不是对老人情感的伤害。示例二:对移栽老榆树,中年人以为这是一件两全其美的事儿;老人是不理解,感到憋屈。我以为移栽老榆树不是两全其美的好事。花重金移栽的老榆树,并没有得到足够的重视,长势凄惨,并没有起到美化环境的作用,这是得不偿失的事情。同时这棵树是老人情感的寄托,移栽也是对老人情感的伤害。言之有理即可树阅读题答案
33、6赵丽宏(秋天的树)阅读原文A秋风在大地上游荡。夏日的酷暑像一群惊惶失措的野兽,在悄然而至的秋风里一哄而散,逃遁得不知去向。秋天是我最喜欢的季节。年轻时代生活在乡村的那几年,我真正理解了成熟和收获与秋天的关系。在高旷澄澈的蓝天下,等待收割的稻田金浪起伏,长江边的芦花银波荡漾,迁徙的雁群排着整洁的队伍飞向远方,天地之间回荡着它们的鸣唱这是无比美妙的景象。在城市里,看不到成熟的秋林和原野,也闻不到成熟的果实和稻谷的清香,你只能从气温的变化中感觉秋天。高楼大厦一年四季以不变的姿态屹立在你的视野里,它们决不会因季节的变化而有所动。好在城市里有树。树,向城里的人们报告着秋天的消息。从我书房的那扇西窗中望
34、出去,能看到三棵树,一棵樟树,一棵月桂,还有一棵枇杷树。也许,在一年四季中,吸引我的目光时间最多的是这几棵树。在休息的时候,在思考的时候,我总是凝视着窗外,欣赏它们婀娜多姿的绿色身影。它们向我展现着生命轮回的经过,向我昭示着自然和兴衰起伏的生机,使我联想起我在大自然中曾经有过的种种美妙经历。春天,它们最早把清新的绿色送入我的眼帘,使我感遭到生命的蓬勃和多彩。夏天,它们用浓浓的绿阴遮挡炎阳,在酷暑中带来些许清凉。这三棵树,引来了很多飞鸟,天天早晨,都能听到鸟在树阴中快乐地唱歌。此刻,那棵月桂树上已经蓓蕾满枝,再过些日子,空气中就会飘漾起桂花的清芬。空气中假如有树的气息,世界也会变得清新亲切。我知
35、道,随着秋风的加剧,随着气温的下降,很多大树的绿叶会枯黄,会从枝头脱落。然而这并不意味着衰亡和衰败。冬天,那些常青的树木仍然用绿色证实着它们的存在。而那些脱尽了树叶的树木,同样使我感觉到生命的顽强。B在寒风和霜雪中,光秃秃的枝杈就像无数伸向天空的手臂,它们似乎是想拥抱什么,召唤什么。凝望这些冬天的树,我的心里不会有枯萎的联想,冬天是无法消灭这些树木的,等春风一来,它们马上会萌芽长叶,把绿色的春消息传遍人间。苏东坡讲:“寒暑不能移,岁月不能败者,惟松柏为然。我想,这松柏,应该是所有树木的代称。是的,此刻,我想为树,为这些人类的朋友讲几句感谢的话。它们默默地屹立在我们身边,给我们绿,给我们宁静,给
36、我们清新的空气,却从来不会要人类回报它们。在这个世界上,树是人类最重要最可靠的朋友,我们理应对它们满怀感谢之心。在我们这个城市里,有不少年龄比我们上一代的老人们还要老的大树,它们目击这座城市的沧桑变迁,也把本人的生命奉献给了这座城市。它们不但没有使我们的城市变得衰老,还使一代又一代人从它们身上感遭到生命的活力。我们的城市由于它们而显得年轻。树是沉默的,面对自然,它们坚韧顽强,生机勃勃。然而面对人类的摧残,它们却迫不得已,只能逆来顺受。很多年前,我曾写过文章,为城市里的那些大树担忧。我曾经担忧我们这个城市最终将会变成一片没有绿色的水泥森林。如今,人们终于认识到树的重要,体会到树的可亲可近和可敬。
37、这些年,上海四处出现新的绿地,大树和高楼一起生长着。这是令人欣慰的事情。很久以前,读过一位四川诗人的诗集,书名是(伐木声声),诗人用一种豪迈骄傲的态度对砍伐大树、毁灭森林的行动大唱赞歌。长江流域的森林,就是在这样的赞歌声中消失的。这样的诗,如今再读,当然是触目惊心了。在写这篇文章的时候,我的书桌上也有一本旧诗集,作者是19世纪的法国人拉科姆。其中有一首诗,题为(栽树),我忍不住要把它抄在这里:谁栽下了树,谁就栽下了希望。正如人的生命,必须扎根于时间的泥土才能爬向上帝的天堂。小树啊,谁能意料长大后,它们将会多么壮观。赵丽宏(秋天的树)阅读题目14.下列讲法不正确的一项是()(3分)A.文中多处对
38、树作了形象细腻的描绘,它们有的写出了秋天美妙的景象,有的写出了树对人类的恩泽,有的写出了树的顽强。B.第段写树采用了虚写的手法,把秋天的月桂树描写得既富生气又富美感。C.文末引用两本诗集,两相对照,显示了人们对待树木截然不同的两种态度。D.本文通过对秋天的树的描写,抒发了作者对树的感谢、赞美之情,也表达了作者对人们摧残树木的强烈不满。15.文章第段写了乡村秋天的哪些自然景象?请扼要概括。(3分)16.书房的窗外只要三棵树,但在一年四季中却能吸引“我的目光时间最多,这是为什么?(4分)17.通过生动形象的修辞以加强表达效果,是散文作品描写景物的常用手法。下面是(济南的冬天)中运用这种写法的句子,
39、请你对此句作出本人的赏析,然后再从文中画线A、B语句中任选一句,从修辞的角度扼要赏析。(此题共6分)山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。18.本文的作者对城市里的树情有独钟,感慨良多,从中获得了很多人生感悟。你从中得到了什么启迪?(4分)赵丽宏(秋天的树)阅读答案14.(3分)A(此句应为“虚实结合)15.(3分,每一点1分;概述不准确或过于啰嗦者,酌情扣分)稻谷成熟,芦花盛放,雁群迁徙16.(4分,大意对即可,如有其它分析,可酌情给分)它们向“我展现着生命轮回的经
40、过,昭示着自然兴衰起伏的生机,使“我联想起在大自然中曾经有过的种种美妙经历,(见第节,2分)使“我感遭到生命的蓬勃和多彩,(见第节,1分)使“我感觉到生命的顽强。(见第节,1分)17.(6分,两处赏析各3分,分析修辞手法、详细体现、表达效果,各占1分)(1)运用了比喻、拟人的修辞手法,(1分)把雪色与草色相间的美景比作花衣,把想象中春天满山花草覆盖的景象比作国美的山的肌肤,而肌肤、穿花衣又具有人的情态,(1分)将济南冬天雪后小山的美景表现得生动形象。(1分)(2)示例1:A句运用了比喻的修辞手法,(1分)将酷暑比作野兽,(1分)生动形象地写出了酷暑被秋风遣散的情状,把季节的更替表现得详细可感。
41、(1分)示例2:B句运用了比喻、拟人的修辞手法,(1分)将光秃秃的枝杈比作伸向天空的手臂,赋予枝杈以人的情态,(1分)生动地展现出了枝杈生命的顽强。(1分)18.(4分,大意对即可,不需逐一采点,可酌情赋分)要有树一样的奉献精神,且不求回报;要常怀感谢之心;面对痛苦挫折,要坚韧顽强;要像树一样善良、顽强和宽容。树阅读题答案7悬崖边的树不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边平原的尽头邻近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤单地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅翱翔1.这首歌运用了什么表现手法?悬崖边的树这个形象与生活中的哪一
42、类人类似?2.它似乎即将倾跌进深谷里/却又像是要展翅翱翔,表现了树如何的处境和精神?3.你从这首诗中悟出了什么深入的道理?参考答案:1.象征,悬崖边的树这个形象与生活中面对困难不绝望不曲服的人类似.2.孤单身处逆境但乐观倔强追求理想.3.在人生道路上面对困难不绝望不曲服要积极乐观.树阅读题答案8一粒树种被埋在瓦罐下已有些时日了,在昏昏沉沉中,她突然听到一声很稍微的爆裂声,她一下子被同类的这种声音鼓舞了,开场没日没夜地试着冲出黑暗。她的努力没有空费,在这个春天即将结束的时候,她终于咬破了瓦罐的一丝缝隙,顶出了一片嫩黄的叶子。好不容易探出头来的她还没来得及站稳脚跟,就开场迫不及待地寻找先她破土的那
43、粒种子。她发现他就在离她不远的院子里,已有半米多高了,而本人却被压在一堵高墙下。为了往上长,她拼命地吮吸着阳光和雨露,不管雷雨大作还是狂风肆虐,她都挺直腰杆努力向上。尽管瓦罐刺破了她的脚掌,墙壁划伤了她的肌肤,她都心无旁骛。冬天到来的时候,她终于长到半米高了,但他却早已越过墙头,任她怎么努力也够不着他一根细微的枝条。这个冬天似乎十分漫长,她经常在朔风中抖动着细细的枝条向他招手。他却根本没有发现她对他的仰慕。既然牵不到他的手,那就缠绕住他的根须吧。于是,她竭尽全力将根须向他的方向爬去,全然不顾瓦片的锋利和墙壁的挤压。当春天到来的时候,她细小的根须终于接触到了他的根须。一股轻轻切切的缠绕终于使他注
44、意到了她的存在,他这才发现她和她满身的伤痕。他把本人有力的根须小心地从那些伤口绕过去,再将她密密地包裹起来。春去春又来,他的枝叶已覆盖了半个院子,他已能傲视整个院子里所有的花草树木了。望着他伟岸挺拔的身躯,再看看本人尚嫌弱小的身躯,似乎永远也无法到达和他并肩的高度。她有些灰心也有些害怕了。他仿fo看穿了她的心事,根须更有力地攀紧她。她被他有力的筋骨提携着,一点一点地变高变粗。如今,她也能越过高高的墙头,和他一起倾听微风的呢喃,细数天上的白云了。那是一个狂风大作的深夜,风狞笑着一次次向她发起进攻,每一次摇动都会使她的肌肤与石墙摩擦并留下道道伤痕,根部更是撕裂般的疼痛。为了减轻她的痛苦,他的身子尽
45、量向她倾斜,像老鹰保护本人的雏儿一样把所有的枝条伸展开,全力遮住向她席卷而来的风暴,他的条条根须像一根根细小的绷带,将她密密麻麻地缠绕起来;数不清的根须你缠我,我绕你,已分不清谁是谁在暴风雨面前,他们已融为一体。斗转星移。一个月华如水的秋夜,她感到本人的身体鼓胀得有些莫名其妙。继而,她抑制不住内心的狂跳而颤抖了:等待了多年的那个心愿终于就要实现了!纷纷扬扬的米粒般的花苞铺天盖地洒满了她的树冠。第二天,整座院子飘满了优雅的清香,他一下子被这少有的奇香唤醒了,他要叫醒她,和她一块共享这份美妙。但是他呆住了:她正以史无前例的美丽向他微笑,她身上的每一朵细小的花瓣里都灌满了这醉人的甜香。他默默地凝视着她,为她的美丽,为她的绽放而感动。只要他知道,为了这一天,她付出了多大的痛苦和代价,那些斑班驳驳的伤痕就是最好的证实。天大亮的时候,大院里的人们都惊叹起来:这棵桂树真是奇怪,一夜之间花儿全开了。听到人们赞美她,他的叶子舞得更响了。第二天,一些人推倒了院墙,比比划划地来到他们跟前:这棵桂树的花可真香啊,就留
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