(精品)数学典型应用题:鸡兔同笼问题.docx
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1、数学典型应用题:鸡兔同笼问题数学典型应用题:鸡兔同笼问题小升初数学典型应用题:鸡兔同笼问题【含义】这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的.差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。【数量关系】第一鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数实际脚数2鸡兔总数42假设全都是兔,则有鸡数4鸡兔总数实际脚数42第二鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数2鸡兔总数鸡与兔脚之差42假设全都是兔,则有鸡数4鸡兔总数鸡与兔脚之差42【解题思路和方法】解答此类题目一般都用假设法,能够先假设都是鸡,可以以假设都是兔。假如
2、先假设都是鸡,然后以兔换鸡;假如先假设都是兔,然后以鸡换兔。这类问题也叫置换问题。通过先假设,再置换,使问题得到解决。例1长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。数数头有三十五,脚数共有九十四。请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?解假设35只全为兔,则鸡数435944223只兔数352312只可以以先假设35只全为鸡,则兔数942354212只鸡数351223只答:有鸡23只,有兔12只。例22亩菠菜要施肥1千克,5亩白菜要施肥3千克,两种菜共16亩,施肥9千克,求白菜有多少亩?解此题实际上是改头换面的“鸡兔同笼问题。“每亩菠菜施肥12千克与“每只鸡有两个脚相对应,“每亩白菜施肥35千克与“每只兔有4只脚
3、相对应,“16亩与“鸡兔总数相对应,“9千克与“鸡兔总脚数相对应。假设16亩全都是菠菜,则有白菜亩数91216351210亩答:白菜地有10亩。例3李教师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本3.20元,日记本每本0.70元。问作业本和日记本各买了多少本?解此题能够变通为“鸡兔同笼问题。假设45本全都是日记本,则有作业本数690.70453.200.7015本日记本数451530本答:作业本有15本,日记本有30本。例4第二鸡兔同笼问题鸡兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?解假设100只全都是鸡,则有兔数2100804220只鸡数1002080只答:有鸡80只,有兔20只。例5有100个馍100个和尚吃,大和尚一人吃3个馍,小和尚3人吃1个馍,问大小和尚各多少人?解假设全为大和尚,则共吃馍3100个,比实际多吃3100100个,这是由于把小和尚也算成了大和尚,因而我们在保证和尚总数100不变的情况下,以“小换“大,一个小和尚换掉一个大和尚可减少馍31/3个。因而,共有小和尚310010031/375人共有大和尚1007525人答:共有大和尚25人,有小和尚75人。【数学典型应用题:鸡兔同笼问题】
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