（精品）部编版小学四年级语文上册第二单元测试题.docx

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1、部编版小学四年级语文上册第二单元测试题部编版小学四年级语文上册第二单元测试题一我会把字工工整整地抄写在田字格中。枪;系;善二词语百花园。1.看拼音，写词语，你是最棒的！wn;du;nun;huo;jingyng;cngying;m;fnghun;xing;o;m;j;sh;sh;j;kng;p2.在下面横线上加上部首后变新字，把新字组词写在括号中。例：黾绳跳绳正_(;)奂_(;)斗_(;)安_(;)史_(;)开_(;)支_(;)仓_(;)3.在括号里填上适当的词语。;的风雨;的夜空;的雨幕;地避开;地讲;地微笑;地看到;的太阳光4积累运用，把下列词语补充完好，并选择一个词语写一句话。;七八;意

2、料;风雨;云雾;到底;懒;_三日积月累1._,孰能无惑？2.智能之士，_,_。3._,审问之，_,明辨之，_。4._,自用则小。四按要求改写句子。1.20世纪就是一个呼风唤雨的世纪。改反问句2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。仿照句中的修辞手法造句3.花儿本人已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？改为陈述句4.小女孩躺着。扩句五阅读天地。一课内阅读为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了很多绳子，绳子上系着很多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳

3、朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证实，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的机密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，碰到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立即改变飞行的方向。1、“蝇的音序查字法应先查的字母_，用部首查字法查_部。2、在文中与“三心二意类似的四字词是_，请再仿写三个：_、_、_。3.为了弄清蝙蝠夜里飞行的机密，科学家做了_次试验，分别是_

4、、_、_，结果，第一次试验，_；第二和第三次试验，_。4、试验得出如何的结论？用“;画出。5、按课文内容填空。蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出;，;像波浪一样向前;，碰到;就反射回来，传到;，蝙蝠就立即改变飞行的方向。6、科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的_，雷达发出的无线电波就像蝙蝠_、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。7、科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从_身上得到启示，发明了_。我也打算从_身上得到启示，发明_。二课外阅读划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，教师对他讲：“孩子，你只是图画画得好，别的功;攻

5、课都不行，会流;留级的。要重视科学知识的学习呀！可是，他把教师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去钓;钩鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费力极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种壮;状况呢？不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最适宜？船身又该如何改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到教师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。1、把括号里不恰当的字划掉。2、从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视;省力;3、在“心里还盘算着的后面是省略号，省略去的内容大约是。4、在正确的答案后边的括号里打上“。a)富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。;b)要想有所作为，就要重视学习科学知识。;c)富尔敦的教师很会教育本人的学生。;d)只要多参加活动，就能增长见识。;六习作百花园父母无微不至地照顾你的生活，教师孜孜不倦地为你传播知识，同学默默无闻地帮你解疑请选择一位你最想感谢的人，以“感谢你，_为题写一篇习作，要求感情真诚，写清感谢的原因。【部编版小学四年级语文上册第二单元测试题】