口腔实习自我鉴定_2(精品文档).docx
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1、口腔实习自我鉴定口腔实习自我鉴定自我鉴定是个人对一个时段对本人的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定能够总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份自我鉴定吧。怎样把自我鉴定做到重点突出呢?下面是我为大家采集的口腔实习自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。口腔实习自我鉴定1将近一个月的口腔内科实习经过中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养一心一意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教教师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本把握口腔科常见疾病的诊断,鉴
2、别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的收集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,明晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教教师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。口腔外科实习小结在口腔外科一个月的实习中,加强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联络实际,把握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中的体会。实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本把握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教教
3、师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作切开,结扎,缝合以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,进而让繁忙的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经历的缺乏,在诊疗经过中仍存在很大缺乏,有待探索和学习。口腔修复实习小结通过一个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作气氛的同时,更多的是口腔临床工作给予我的知足感和兴趣感,在这个经过中,我不断领悟和学习着。实习期间,在带教教师的耐心指导和鼓励下,经过本人一段时间的观摩和探索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准
4、确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清眉目,逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善。口腔实习自我鉴定2将近一个月的口腔内科实习经过中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养一心一意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教教师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本把握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的收集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅
5、助检查,病历书写字迹工整,明晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教教师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。在口腔外科一个月的实习中,加强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联络实际,把握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中的体会。实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本把握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教教师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作切开,结扎,缝合
6、以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,进而让繁忙的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经历的缺乏,在诊疗经过中仍存在很大缺乏,有待探索和学习。通过一个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作气氛的同时,更多的是口腔临床工作给予我的知足感和兴趣感,在这个经过中,我不断领悟和学习着。实习期间,在带教教师的耐心指导和鼓励下,经过本人一段时间的观摩和探索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清眉目,逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断
7、成长,不断进步,理论和技术更为完善。口腔实习自我鉴定3将近1个月的口腔外科实习经过中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养一心一意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教教师的细心指导下,能基本完成口腔外科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本把握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的收集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,明晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教教师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善
8、.口腔实习自我鉴定4时间稍纵即逝,转眼已是四月,实习快接近尾声。回首这一路走来,心里满满丰收的喜悦,天天都在进步中,日子过得平静又实在。想起刚来时候的本人,带着对实习生活美妙憧憬和等待来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对本人的实习生活做个总结。在这充实而辛苦的十个月里,我学到了很多临床知识,把握了一定的临床操作技能,同时也发现本人懂的专业知识是如此之少,要学习的知识还有很多很多,希望在今后工作经过中不断汲取新的知识,稳固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是特别配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳
9、。我觉得本人治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,经过有可能很漫长很消耗时间和心思,但是最后看着做出来的成品,本人心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时,当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴,由于一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是互相联络的,要有一个整体观念,所以在实习中应该
10、认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西,那么就只要本人动手实践,这样本人才会印象深入,而且工作时也会有很大的把握和自信心。毕竟经历都是渐渐的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后本人总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改良措施,不断地总结经历,我们的动手能力和工作经历才会不断的提高。口腔实习自我鉴定5不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,讲的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管本人对不对,你错了是你错,你对了,别人讲你错,你就得以为你是错得,尽管你是对。只要这样,我才能混下去。要想混得好,不要
11、把本人当人看,至少在头十年内,不是人。当然,如今看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。如今,或者考研报名的时候我能够很明确的讲,不考。由于身处环境的不同,我的情况比拟复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的讲,我实习我不考研。也许有人讲,能够边考研边实习,可是我要讲,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把本人搞得那么累,(好吧,我成认我懒)甚至我能够讲,为了实习,我能够放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时能够考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在
12、这,我遭到很多名师的教诲。门诊、#住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的珍贵经历。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。口腔实习自我鉴定61.注重对专业知识的完善,积累经历,不断提高技术水平专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,到达了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,如今的我经历还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,慎重操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚六年的大学生活使我从一个懵懂少
13、年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;3.擅长处理人际关系,能够很好地与人沟通在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、教师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全能够融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务4.兴趣广泛,注重全面发展热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并屡次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,屡次参加表演及比赛;热衷旅游,去过很多名胜;广泛阅读等自x年x月以来,我到x医院实习,转眼间x个月的实习就要结束了,这x个月来,在单位领导老师们的精心培育和领导下,我
14、通过本身的努力,我的业务能力得道了实践的验证。下面是我对本人的.实习鉴定:实习中,我严格遵守医院规章制度,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急。认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,一心一意为患者提供服务,树立良好的医德医风。我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格根据
15、无菌技术,三查七对操作。自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联络实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高本身的素质修养。口腔实习自我鉴定7时间稍纵即逝,转眼已是四月,实习快接近尾声。回首这一路走来,心里满满丰收的喜悦,天天都在进步中,日子过得平静又实在。想起刚来时候的本人,带着对实习生活美妙憧憬和等待来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰。在这充实而辛苦的十个月里,我学到了很多临床知识,把握了一定的临床操作技能,同时也发现本人懂的专业知识是如此之少,要学习的知识还有很多很多,希望在今后工作经过中
16、不断汲取新的知识,稳固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的多数都是特别配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。我觉得本人治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,经过有可能很漫长很消耗时间和心思,但是最后看着做出来的成品,本人心里却体会到了最的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时,当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些
17、不一样,口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴,由于一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是互相联络的,要有一个整体观念,所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西,那么就只要本人动手实践,这样本人才会印象深入,而且工作时也会有很的把握和自信心。毕竟经历都是渐渐的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕复,足够耐心,把病例做好,完成以后本人总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改良措施,不断地总结经历,我们的动手能力和工作经历才会不断的提高。口腔实习自我鉴定8我的实习第二站是牙周科。第一站其实是修复科。修复科在七楼。牙周科在六楼,哈哈我的实习顺序是由上到下一层层下去
18、,人家是步步高升,我是日落西山啊哈哈,跟我在一起的是一个男生他有个超级可爱的名字叫做点点哈哈哈,我们都喊他小点点!刚去第一天,我们俩还是比拟慎重,刚来不久,所以我们觉得理应先看,后做。但是没想到,却引来他们的嘲笑。洁治员茹教师是个爱讲八卦,嘴巴不饶人的,讲:“你们俩,那么被动,哪像个实习过一个月,哎呀你们白在七楼呆了一个月啦,是什么也没学到啊哈当时听了好生气,谁是天生什么都会得,什么都有个过渡期!我们要是刚来就噼里啪啦做事,搞错了,你会不会又讲:你们这群孩子,什么都不会,经帮倒忙。第二天,我们小点点就被一星期就出一次诊的丁科长,当那么多人骂他什么都不会。一个男孩子一点情面都不留啊。后来问他原因
19、,其实就是病人来了,点点没有给他拿杯子。我的天呢!刚刚教师刚吩咐过,节约成本啦,初诊不用拿杯子。我们也是按章做事啊,老是也没有帮助解释下啊,哎哎!反正出了事情带啊就很有默契的不吱声了。我当时就纳闷:只是没拿个杯子。我们丁科长怎么那么大火气。和着最后知道老丁在八楼遭领导骂了,回来拿我们撒气呢?呵呵呵看来这实习生可不是谁想当就能当得,我们要绵绵俱到帮教师打饭了、出了事背黑锅了、又脏又累要往前冲了等等等哈。其实刚到那科室个可都是一样的,挨骂受累遭排斥都是在所难免的是。所以习惯了,也就谈不上苦恼。来了一个星期。我问了小点点一个问题:这六楼的是不是和七楼有仇啊点点会意的点点头:你才发现啊?为什么我会这样
20、讲呢?自从进入这个科室,我们教师、医生就没那我们当本人人什么是错了就会讲:哎!你们七楼就这样叫你们啊什么都是你们七楼啦,然后他们就会凑在一起叽叽咕咕半天,细细听听:七楼这不好了,无菌观念差,带教计划好乱啦等等。我当时听了很不服气,你骂我能够,凭什么对我教师指指点点啊,在我看来,你们的工作态度比七楼那可差远了。牙周科的护士真是幸福啊,牙周科本来就不怎么忙,他们上的是二八班,病人少。所以前一个星期,就十分的羡慕她们,没事聊聊天,吃零食啦、玩手机啦日子那叫个逍遥啊。不像在七楼,病人超级忙,护士像个受惊的燕子,东扑扑,西扑扑,两只脚跑断掉了。真是人各有命啊一周时间我们大概明白牙周科是干什么的,洗牙啦、
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