最美乡村教师事迹材料（精品文档）.docx

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1、最美乡村教师事迹材料最美乡村老师事迹材料在现实生活或工作学习中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。事迹材料到底怎么拟定才正确呢？下面是我整理的最美乡村老师事迹材料，欢迎大家共享。最美乡村老师事迹材料1踏入教育工作岗位已经二十四年了，这些年的教育教学工作使张教师感触很深。在冗杂的老师工作中，体会到了艰苦，同时也收获了孩子们的爱，从老师工作中感遭到了幸福。多年来，她一如既往地保持着一颗童心、爱心，跟孩子们融合在一起，是孩子们的良师，更是他们的知心大姐姐。校园里有她和孩子们共同成长的花絮：操场上，有她跟孩子们

2、刻苦训练，备战各项比赛的身影;教室里，她跟孩子们的笑声还在回荡;她在娱乐中教授着知识，教授做事的本领、做人的道理一、为人师者，爱为本霍姆林斯基有一个精彩的比喻：“要像呵护荷叶上的露珠那样去保护孩子的心灵。作为老师人类灵魂的工程师，要和学生平等对话，倾心沟通，用“爱去正面引导他们，要善待学生，让每个学生都能感遭到老师浓浓的爱意。在十几年的教育教学中，张教师深深地领悟到：爱心是教育教学活动的基础，没有爱心便没有教育教学活动。记得20xx年张教师又接了一个班，班上一个非常内向的小女孩引起了她的注意，她胆小怯懦，不善言语，与同班的其他学生的天真活泼极不谐调。为了弄清原因，她开场关注这个女孩。通过了解，

3、原来这个孩子是父母由于生活所迫才到z园区打工的，微薄的收入，家庭生活的艰苦，再加上语言上沟通的困难，同学们的嘲笑，使孩子幼小的心灵遭到了严重的创伤，自卑感越来越重。知道这种情况后，张教师决定通过本人的努力，让这个小女孩快乐起来，度过一个美妙的童年。首先，她屡次找她亲切地交谈，鼓励她只要她努力，她一定会很优秀，渐渐的使她树立了学习的自信心，平日里有活动，就让同学们拉她一起参加，使她时时感遭到集体的暖和。另外，张教师定期家访，及时了解情况，为她带去学惯用品，送她女孩喜欢的小卡子，帮她梳理头发，渐渐地，她变得开朗起来，脸上露出了久违的笑容。看到这一切，张教师感到由衷地欣慰。如今这位小女孩在班里表现很

4、优秀，她爱集体、爱劳动，学习成绩名列前茅。教师的关心和帮助，使她深深地相信人间处处有真情，她讲长大后，她也会像本人的教师那样用本人的真爱来回报社会。二、倾情奉献，创立良好班集体张教师连续做了二十多年的班主任工作，以身作则，为人师表，工作兢兢业业，培养了一个又一个良好的班集体。(1)、作为班主任，她总是尽可能的和学生生活在一起，无论是早自习、中午休息、课间活动还是卫生劳动等，我要求孩子做的事我都带头做，清扫卫生、整理课桌、讲台、书橱、随手拣垃圾、及时关灯等等。凡要求学生做到的，她必先做到，时时以本身人格的魅力感染学生。(2)、开展活动，提高学生素质。为提高学生思想道德认识，加强小学生道德内化，她

5、利用班队会，午休中队会，组织学生学习三字经、学古诗、背成语、诵名言名句，使学生从中领略祖国山川的秀美，感悟人生的真理，陶冶学生的情操。每名学生都能吟诵古诗几十首，背名言名句几十条，成语上百句，构成了本班的特色。(3)、以公平的制度管理学生，对待学生一视同仁，为学生创造一个平等合理的学习生活气氛。在班主任工作实践中，她发现班里的干部只是全班同学的少数，有很多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养。为此，经过广泛听取意见和讨论后，她在班内实行“轮换班干部制度，让每一位同学都有时机当班干部。这个活动引起了学生广泛介入班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的

6、相貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过小干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大加强，集体荣誉感也大大加强。从班委到普通“百姓，大家相互帮助，共同进步，班委认真大胆地工作，出色地完成任务。同学之间相互帮助，成绩好的带动成绩差的，成绩差的向好的学习;同学之间能相互为对方考虑，看到别人的长处想方设法要赶上，好的同学爱学，差的同学想学。三、在平凡的工作中默默的奉献本人当一名出色的语文老师是她最大的心愿，因而，在教学改革中，张雪琳教师积极探索，勇于实践，虚心向老老师学习，经常共同研究，主动听课，认真参加学校的语文教研活动，不放过一次实践时机。

7、在教学经过中，她对每一个活动的每一个环节，都是精心设计，力求使每一个教学活动都能体现新的教育理念，符合孩子的身心发展特点。在活动中，做到因材施教，坚持正面教育和面向全体教育，以生动、新颖的教学方式和高超的教学水平唤起每一个孩子活动的积极性与主动性，发挥他们的创造力，使孩子们在轻松愉快的气氛中获取新知、发展能力，养成了良好的品质。为了上好每一堂课，她都做好充分的课前准备。一直以来，她乎每个双休日都要作好充分的课前准备，不知有多少夜晚是在灯下备课、批改作业度过的，由于她知道，老师的本职在于上好每一堂课，这是根本，没有这个根本，其它一切无从讲起。同时她深知要教好学生，还必须具有扎实的专业知识，深知“

8、一桶水和“一瓶水的关系，还必须有“活水。所以，在十多年的教学工作中，她一方面钻研教材，不断总结教学实践经历，提高教学能力;另一方面积极参加高层次学习，不断提高本人科学文化素质和理论水平。并较熟练地运用电脑等当代教学媒体进行教学，她教一科、钻一科、爱一科，不断地认真学习新知，学习别人的先进经历，及时总结本人教育教学上的得失，使本人的能力与水平在总结、实践、再总结的经过中不断地提高。同时，大量涉猎有关教育教学方面的报刊杂志，了解学习教育教学新动向，并用于实践，把本人的课讲精讲好，使同学学起来轻松，把握起来容易，在张教师坚持不懈的努力下，她获得了较好的成绩.20xx年被评为银川市优秀老师，20xx年

9、所写论文（小学语文教学中的审美教育）获银川市论文评选二等奖，20xx年获全县优质课评选三等奖，20xx-2022学年度被评为z县十佳师德标兵，多年来所带毕业班在统测中学生成绩优秀。四、用爱和尊重转化后进生在这二十多年的班主任工作中，对后进生的转化颇有一定方法。首先，她主动热情地接纳后进生，从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱;还从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱。尊重他们的个性;其次，找他们谈话，与家长沟通，全面了解分析构成后进后的原因;然后是有针对性的耐心教育，因材施教。如：有的学生顽皮好动，她就课上、课下跟着他们，催促指导如何学习、如何游戏。发现进步及时表扬，坚持循循善诱的教育思想，

10、学生的良好行为习惯逐步在构成。当他们碰到困难或生病时，她对他们更是多加关心和照顾，端水送药、问长问短。班级有一名叫宋涛的学生，爸爸妈妈不在身边，与年老体弱的爷爷相依为命，爷爷仅靠修自行车来维持祖孙二人的生活以及他的学费，得知这一情况，对于平常非常淘气、学习基础不好的他，张教师不是疾言厉色地对他进行指责，而是从各个方面多关心、帮助他，经常找他谈心，与他沟通，经常利用本人的休息时间辅导宋涛学习。一遍不会，讲两遍.三遍直到会为止。，她还组织学生为身边的小伙伴向该生伸出友谊的手。在张教师的爱心倾注下，是本来整天脏头、脏脸，经常旷课，学习成绩很差的宋涛讲卫生了，爱学习了，语、数两科也获得了较好的成绩。最

11、美乡村老师事迹材料2阿孜古丽买买提，人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花。给乡村的校园增添几分生机。她用慈母情怀和对教育事业的固执追求，让“希望之花绚烂绽放在平凡的校园。她一路走来，在身后留下了丝丝幽芳。一、锤炼思想，提升修养在23年的工作中，阿孜古丽买买提立场坚定，旗帜鲜明地反对分裂主义和非法宗教活动，忠实于党的教育事业。平日，她努力学习党的各项时事方针，政策。关心国家大事，并运用学到的理论知识知道本人的工作实践。在三丈讲台上，她将马克思“五观教育，“无神论教育深化分析，使孩子们树立了科学的世界观，人生观，价值观，以做有理想、有道德、有纪律、有文化的社会-义事业接班人为义务。二、勤于学习、潜

12、心教育阿孜古丽买买提教师，勤于钻研业务，擅长捉住时机潜心学习。她深知：要教给学生一滴水，教师先要有一桶水。只要活到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿，才能更好的为孩子们服务。于是，校园中小石凳上常能见到她手捧（学好双语500句）嘴里还念念有词，计算机室经常能见到她为查阅资料而繁忙的身影，教研活动中她会滔滔不绝道出本人的见解“功夫不负有心人!真是她勤于学习，乐于钻研的精神，丰收硕果被评为“自治区骨干老师荣耀称号。阿孜古丽买买提教师的课堂更是真实的、美丽的、有人情味的。孩子们十分喜欢她设计的“课前三分钟，在那里有浪浪上口的童谣、生动有趣的汉语故事，悦耳动听的汉语歌曲它们像一块磁石深深吸引着每一

13、个孩子。孩子们喜欢趣味的课堂，在那里他们能找到学习的真正乐趣。三、率先垂范，身教感染在平日的教育教学中，阿孜古丽买买提教师率先垂范，身教胜于言教，她常讲：“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正已。所以，无论上课还是下课，她总是以本人人格气力感染每一位学生，注意本人点点滴滴言行的影响。她讲的每句话，做的每一件事都能严律己，率先垂范。教室中要垃圾，一定是她第一个拾起来，天天第二节课总是她第一个去关灯，早读中总是她第一个捧起书大声朗读渐渐的，同学们开场了变化，有人捡地上的纸片了，有人去关灯了，有人带着大家一起早读了一切都在消移默化中产生了微细的变化，真可谓是：“春风化雨，润物无声。四、克制困难，

14、忠于职守阿孜古丽买买提教师工作以来，从未请过一天假，在她的眼中只要一群求知饮酒的孩子。她家中有身患症的年迈老母亲，三个上学的孩子，丈夫长期在外出差下乡，照顾家人生活的重担就落在了他一个人的肩上。但阿孜古丽买买提教师一直承当六年级毕业班的教学工作，她总是早出晚归，每当乌黑的夜晚回到家中，望着病床上的母亲，饿得啃干馕的孩子，她不禁清然泪下。她没有抱怨，没有不快，只要心疼。由于她知道，毕业班的30多个孩子更需要她，离开她课会被落下，孩子们的成绩会被耽搁，他们可能会与“内初班无缘。于是，她心中只要一个信念：克制一切困难忠于教学工作，帮助孩子们如愿考入内初班。五、爱生如子，甘为人梯一位老师，有了爱心就能

15、成就教育。她凭着一颗爱心做好了教育工作中的点点滴滴。教书育人是她的职责，爱岗敬业是她的本分，她是这样想的，更是这样做的。阿孜古丽买买提教师班有这样一个小女孩，她的家庭特别困难。记得，那是一个严寒冬天的中午，天空里飘着鹅毛大雪，刺骨的寒风无情的割人脸，她正准备到办公室火炉旁取暖，忽然眼前闪过了一个瘦小的身影。她定了定神，仔细一看原来是维尼热蹲在那个角落。她三步并两步上前询问：“维尼热，怎么不回家吃午饭呢?维尼热忙答道：“教师，中午家里没有饭，我带了一小块馕讲着维尼热的眼眶湿润了，阿孜古丽买买提教师一把将那个瘦小的身子搂在怀里，呜咽的讲：“教师带饭了，我们一块到办公室吃。自那天后，她屡次到维尼热家

16、家访，得知维尼热家庭特别困难，孩子经常饥一顿饱一顿，有时甚至一天也吃不上一顿热饭。此后，她便天天带饭给瘦小的女孩，像慈母一般呵护她、帮助他。渐渐的孩子的学习成绩逐步提高，最后考上了梦想中的内初班，这是她对阿孜古丽买买提教师最好的回报。她就是用本人浓浓的美、真诚的情去感染每一个孩子，呵护他们健康成长。20多年来，阿孜古丽买买提教师正如此一朵“希望之花在平凡的校园中绽放着她一路艰苦、一路欢歌。她将一颗颗希望的种子播撒在帕乡中心小学，这方沃土上，勤奋耕耘，默默奉献，精诗种子能开出朵朵美丽的“希望之花!最美乡村老师事迹材料3任县旧周学区中心小学董立芹我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名老师，做为一名年

17、轻老师，我把“学厚为师，德高为范这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量本人的教学得失。我对教育事业更有着一份固执的热爱，中师毕业的我为了提高本身素质，做一名优秀的人民老师，我刻苦努力，于xx年和xx年分别获得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。由于我的基本功比拟扎实，在xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年老师基本功大赛中荣获二等奖。做为一名年轻的老师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每一位学生感遭到教师的爱与关心，让每一位学生都感遭到学生是教师心目中的骄傲。xx年，我教了一个二年级，当时班里有一

18、名叫裴晓华的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意，于是我及时地对她进行了一次家访，在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联络。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难的原因，外出打工的时间较多，只留下这么小的孩子，单独照顾本人的生活起居。看到这种情况，我明白了，由于晓华缺少母爱，才构成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去照顾这个孩子，向其他同学讲她怎样的聪明能干、怎样的懂事孝敬

19、，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她怎样合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居，并经常送她一些适宜的衣服经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把教师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感谢，逢人必讲教师的好处。正是由于这件事，学生和家长对我好评如潮，愈加信任和拥护。还是这件事，在xx年县教文体举办的“任县优秀老师先进事迹巡回演讲报告会活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让很多的学生

20、、家长、教师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年老师“走向法治演讲大赛中我荣获三等奖。由于在xx年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖荣誉。渊博的知识，热诚的爱心是每位教师必备的素质，但作为一名年轻的老师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因而和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常淘气，经常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要教师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时煽动其他学生家长和教师过不去。在这种情况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍受来化解，以好言来相劝。在快要邻近期末考试的时候，这个孩子由于学骑自行车把脚骨摔裂

21、了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对，决然决然的利用天天的中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课，孩子的家长也有开场的觉得教师装好心，到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。由于工作出色，经学区推荐，xx年我被县委县政府授予“三等功。任教十二年来，在做好学生管理工作的同时，我对本人的专业知识把握和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学形式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文（去年的树）一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深化。在xx年度任县小学青年老师教学技能

22、大赛中我又荣获“农村市化教学能手称号。同时，由于各方面的出色表现，xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年称号。同时，在xx年任县星级老师评选活动中，又被评为首批模范星老师。作为任县小学语文学科的骨干老师，我凭借本人深厚的语文学科功底，系统扎实的专业知识和独特的教学风格，优异的教学质量，代表任县参加了xx年（邢台市第二届小学语文老师素养大赛），荣获二等奖。在xx年老师节来临之际，我有幸被县委、县政府授予“优秀老师称号，接受了隆重的表彰。为了构成我县独特的教学特色，经过很长时间的准备研究，xx年，我县教研室正式成立“一课三卡教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡的制作使用者进行实验

23、教学。我利用业余时间认真研究其要素和构造，根据县研制小组提供的三卡形式，结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡，率先在全县进行观摩教学，实绩突出，被县教委评为“一课三卡实验项目优秀老师。在xx年任县小学语文老师暑期培训中，我所作的（平等对话追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂）专题讲座，遭到听课教师和教研室领导的一致好评。付出终有回报，在xx年老师节来临之际，我被评为第三届邢台市“学科名师，再一次被县委、县政府授予“优秀老师称号。在各级领导的鼎力支持下，我愿意和全县的语文老师一道，共同提高，一起进步，使我县的语文教学形式走出任县，走向全国。在做好一个语文老师的同时，从教十二年来，我一直兼任小学品

24、德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾屡次在学区、学校作为观摩学习课。我以为，一个成功的老师必须具备丰富的知识、良好的能力、热诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。我立志做一个这样的人民老师。xx年6月27日最美乡村老师事迹材料4贺红莲，人如其名。她就像一朵怒放的莲花，给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的固执追求，谱写了一曲现代老师的赞歌。慈母情怀演绎深厚师生情“爱本人的孩子是人，爱别人的孩子是神。贺红莲讲，我固然不是神，但我要把爱学生当做老师生

25、涯的起点，把关心学生作为日常工作和生活的必修课。炎炎夏日，贺红莲拿来自家的电风扇，给在教室里学习的学生带来凉风;她在本人家里熬好绿豆汤，端到教室，给学生们送去清凉。酷寒严冬，她做好午饭，请来家远的学生，让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里，让孩子们喝上一小碗，暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节，天干物燥，她天天烧好开水，送到学生们手中，为的是让他们去火消热，健康无恙。教师们记得，近几年来。每逢周二的中午，贺教师家的电脑都会准时打开，连上网线，插上摄像头。一个男孩坐在电脑前，笑逐颜开。他对着屏幕讲着什么，并不时发出纯真的笑声。对贺教师来讲，这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生，那真是莫大的安慰!

26、要知道，这个学生因父母常年在外打工，曾经性格孤僻，沉默寡言，对学习兴趣不大。而今，贺教师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果：王亚飞爱讲了，爱笑了，爱学习了。这怎能不让贺教师倍感欣慰!一位叫心静的女生记得，她患重度便干症需要悉心照料时，贺教师像慈母一样，不仅让她住在教师家里，每餐调理饮食，而且不嫌脏累，每晚都用克塞露给她灌肠。多少次，看着被本人弄脏的被褥面露尴尬时，贺教师总是摸着她的头，讲：“傻孩子，没事的，洗洗就好了。就这样，直到病好，贺教师才放心让该生回家去住。学生贺玉成的家长记得，在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里，贺教师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次，贺教师

27、坐在床头轻声呼唤;多少次，贺教师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急，贺教师还带头捐款，并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后，贺教师又买来故事书、音乐光盘等，指导家长通过讲故事、播放音乐，以唤醒孩子的记忆。不是亲人胜似亲人，不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛，给学生的心灵带来了暖和和光明;她如一朵红莲，把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露，滋润着校园里的一颗颗幼苗!钢铁意志铸就校园不倒神话对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的教师来讲，让她离开教室、离开学生，无疑是一种痛苦的折磨。20xx年9月，贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨

28、骨折，作为八年级语文教学形式走出任县，走向全国。在做好一个语文老师的同时，从教十二年来，我一直兼任小学品德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾屡次在学区、学校作为观摩学习课。我以为，一个成功的老师必须具备丰富的知识、良好的能力、热诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。我立志做一个这样的人民老师。最美乡村老师事迹材料5最美乡村老师朱敏才、孙丽娜颁奖词：他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。

29、信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级老师，退休后奔赴贵州偏僻山区支教。最美乡村老师朱敏才、孙丽娜事迹：爱慈善支教贵州的外交官夫妇：朱敏才孙丽娜10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安闲生活，而是来到贵州偏僻山区义务支教。他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了本人未圆的梦-1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语教师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学老师的孙丽娜，由于跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当教师还没当够。把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊

30、，他们来到了偏远的尖山苗寨。寨里有200多个孩子，在他们之前，这儿只要一名代课教师。尽管做好了吃苦的准备，但条件之艰辛还是超出了他们的意料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病，山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药，朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学惯用品，那条大窟窿连着小窟窿的秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿。这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还

31、募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏僻的山寨由于他们的出现而看到了希望，他们也由于孩子们的相貌一新而感到莫大知足，整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。20xx年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受最美乡村老师的颁奖。谈起将来的打算，年逾古稀的他表示只要还能动，就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是，仅仅一个月之后，丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。忽然见不到朝夕相处的朱教师了，孩子们总是问：朱教师什么时候回来呀?朱教师您快点好起来吧!穿一件充满生机的绿色上装，孙丽娜来到感动中国的舞台，含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。

32、她带来了丈夫的近况：他右半边还没有知觉，但神智开场清醒，能够连着讲两三个字了。回到孩子们中间，这是朱敏才最大的心愿。感动中国为他们写下的颁奖词是：你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼!当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候，江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样由于超越亲情的大爱而暖和如春。最美乡村老师事迹材料6感动中国20xx年度人物评选组委会给支月英的颁奖词是：“你跋涉了很多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代

33、人的童年，花白了你的麻花辫。支月英36年来坚守在宜春市奉新县澡下镇白洋教学点，从“支姐姐到“支妈妈，一张小小的山村讲台，彰显出她内心的大爱。当晚，当记者独家连线在北京颁奖现场的支月英时，她略带冲动但言语朴实无华的言语中，脱口而出的第一句话就是：“我想孩子们了，我好想赶紧回去看到他们。对于获得的荣誉，支月英称本人只是一个平凡的人，做着一件平凡的事“我不是由于看到希望才坚守，而是由于只要坚守才能有希望。承诺：36年扎根乡村讲台1980年，江西省奉新县边远山村老师奇缺，时年只要十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学

34、，成了一名深山女老师。一到白洋教学点，她发现这里条件比想象中还要艰辛。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，交通不便，离近期的车站都要20多里地，师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。山村生活条件异常艰辛，食品稀缺。支月英像当地人一样，本人动手种菜。当地老百姓特别疑虑：这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉?这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，老师好像走马灯似的来了又走。但过了一年又一年，乡亲们不但看到支月英坚持了下来，还看到无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像本人亲人一般对待。于是乡亲们议论开了：“这位教师靠得住，肯定会用心思教好我们的孩子!但也有不同声音

35、，“莫想啊，顶多再过两年就会走掉，我们这地方哪能留住这般好教师啊!冬去春来，寒来暑往。这位外乡的女老师，用本人36年的倾心守望，兑现了本人的承诺，成为深山乡村人人尊敬的人民老师。“不是看到希望才坚守，而是只要坚守才能有希望在白洋山村，支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。她教孩子们读书识字，唱歌跳舞，认识大千世界。但贫穷的山村并不是世外桃源，山村的教育更显落后。但艰辛的条件并没有难倒支月英。刚参加工作时，她的工资只要几十块钱，有些孩子交不起学费，家长不让孩子上学，支月英经常为学生垫付学费，垫着垫着，有时买米买菜的钱都不够，她只得去借，家人不理解，劝她赶紧离开，她总是笑着讲：“日子会好起来的!后来，支

36、月英被任命为校长，肩上的担子更重了，工作也更忙了。她既要承当教育教学任务，还要做好教学点的管理服务工作。穷山村的学校破烂不堪，她买了材料，把教室修好，把冬日刺骨的寒风拒之窗外，学生在教室里暖洋洋的。学校不通班车，每逢开学，孩子们的课本、粉笔等都是支教师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的，一趟下来，腰酸腿疼，筋疲力尽，浑身酥软。山村的家长重男轻女，不让女孩读书，支教师走门串户，与家长促膝谈心，发动家长把孩子送来学校，没让一个山村孩子辍学在家。母亲从老家来学校看她，看到女儿步行二十多里到山下接本人，心疼不已。支月英对母亲讲：“这里山好，水好，村民朴实善良。母亲心疼地讲：“你就净讲好!

37、她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚，她何尝不想尽享天伦之乐，但她更愿意把爱意播撒在这青山绿水，让这份爱生根发芽，承载起贫瘠山村的绿色希望。在颁奖现场，当记者连线支月英时，她用朴素的语言告诉记者：“我就是一个非常平凡的人，做着一件平凡的事，我不是由于看到希望才坚守，而是由于只要坚守才能有希望。一人一校屡次婉拒调任为了提高教学质量，支月英除了自学外，每年都积极参加各类教育培训，不断提高教育教学能力水平。她努力创新教学方法，不断学生学习效率，总结出合适乡村教学点的动静搭配教学法。她真诚对待每一个学生，把以人为本的教育思想融入到教学经过中。在她眼里没有差生概念，只是喜好和特长不同。她循

38、循善诱的教导，像甘泉、像雨露，滋润着每年一个深山孩子的心田。在她的精心教育下，一个又一个学生走出大山，成为各行各业的骨干。一人一校的工作十分辛苦，支月英教师经常累得头晕眼花。她血压偏高，导致视网膜出血，只要一只眼睛正常。更让人揪心的是，20xx年10月18日上午，正在讲课的她身体剧烈疼痛，几位家长迅速把她送往医院，医生诊断她身患胆总管胆囊结石，并马上进行了手术。住院的几天，她心里一直惦记着她的学生。刚刚出院，就立即回到了学校。20xx年暑假，为了解决白洋村教学点校舍陈旧问题，上级教育部门决定新建校舍。支月英就起早摸黑，一边教学，一边照料施工，帮工人做饭，将丈夫也拉来帮助。整个暑假，支月英都是在

39、校建工地度过的。如今崭新的校舍宽阔亮堂。乡亲们看到崭新的校舍，感动不已。既是校长、教师，又是保姆，上课教书、下课照应学生玩耍。家里人担忧他的身体，总是讲：“你也年过半百了，身体又不好，别的教师都往山外调，而你还往更远的深山里钻。她乐呵呵地讲：“假如人人都向往山外，大山里、山旮旯里的孩子谁来教育，山区教育谁来支撑。各级领导关心她，几次要给她调换工作，但她每次都婉言拒绝。“我亏欠了本人孩子，但我有了更多的孩子支月英其实也有本人的孩子，但为了山里的孩子们，她选择了亏欠。“这么多年来，我亏欠了孩子过多，但为了山里的孩子，我只能祈求孩子的原谅，由于我放不下山里的孩子们，他们也是我的孩子。支月英略带呜咽的

40、讲出这番话，“不过我的孩子如今已经完全理解我了，并且也非常支持我。这次参加颁奖，支月英离开教学点已经有一段日子了，但山里的孩子们却心心念念的挂念着她，“孩子的家长们都通过微信向我拜年，孩子们也在微信里奶声奶气地讲想我了，其实我也非常想他们，非常非常想，我迫不及待地想赶紧回去看到他们。“我只希望山里的孩子们，能好好学习，走出大山，实现本人的人生理想。这就是支月英对孩子们最大的希望。最美乡村老师事迹材料7侯芹英，女，汉族、1987年出生，专科学历，20xx年9月参加工作至今，现任小学英语二级老师。侯教师，她是一位外省的女孩，家在四川西昌，从小立志当教师。20xx年，她大学一毕业就参加思南县国家级英

41、语特岗老师招聘，考得全县第二名，来到兴隆乡中心小学工作。20xx年9月份，年轻的她带着老师梦来到这里工作，面对繁重的工作，艰辛的环境、微薄的收入，又面对着举目无亲，她的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是，面对山村孩子们淳朴的笑脸，渴望的眼睛，她最终坚定的留下来，并用更多的爱暖和着孩子们。把梦想植入山村孩子的心田，她还鼓励乡村孩子大胆追梦，并为他们创造实现梦想的时机。在教学中，她发现孩子门们不善沟通，就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉，并引导孩子们爱上学习，爱上英语。她任教五年来，固然她的家人强烈要求她回到四川工作，或者调到条件学校去工作，但是，她都一个个放弃了，留在了山里。她讲，山里的孩子更需

42、要我。前前后后，分配到我校工作任教的年轻老师，一拨一拨都调走了，而她仍然守在本人的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了，她燃烧着本人的青春，用本人真诚的汗水浇灌着山里的孩子，使山区的孩子带着梦想，飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候，贺卡上的祝福，和看到他们获得的进步和成功的喜悦，以及乡亲们对他的真诚与等待，让她一直坚持到如今，并将一如既往地坚持下去。一、默默耕耘、不断钻研20xx年9月，侯教师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱老师职业、热爱每一个学生，把本人的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比拟不

43、理想的，自从侯教师了，她给我们学校的小学英语带来了很多全新的教学观念和教学方法，以前我们学校没有班班通，侯教师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就本人买了EVD播放器和录音机，备课时还画简笔画，制作单词卡片，上英语课时就和学生一起听讲，玩，演，唱她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯教师来了，我们学校的孩子们都爱学英语，我们学校的英语成绩突飞猛进的上升。她为了做好老师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，她还曾屡次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，她虚心学习老老师们的教育教学经历，向学校有教学

44、经历的老老师学习。在工作之余我刻苦努力，晚上经常听英语，学习英语，观看教育教学优质课。学习别人的优点。20xx年她拿到了“国培计划20xx贵州省骨干老师培训合格证书20013年她参加贵州师范高等教育本科自学考试；20xx年拿到思南县英语优质课二等奖。20xx年她拿到了贵州省中小学英语骨干老师远程培训合格证书。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识构造，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光芒的老师这一职业。她在教学中力争做到有明晰透彻的思路，在教学工作中也会不但创新教学方法，用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵，让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养，使之茁壮成长。二、耐心帮助，细心

45、关爱老师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒每一位学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。侯教师用爱去点亮孩子们的心灯的，以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。凭着做人的良知，老师的责任心，她把本人的爱和关心全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。在侯教师班级里留守儿童很多，她很关注这些孩子。为了让每一个留守儿童快乐成长，她经常亲身到留守儿童家里进行家访，了解每一位留守儿童的信息，她告诉班里的孩子要独立，要坚强，要自信。始终弥漫着一股暖流，恰似一团和风细雨，滋润着整个班级，浸透到每一个学生的心中。去年冬天，她留意到了班上一个同学安雅琴。这孩子

46、平常很乖巧听话，家中却很贫寒。一天，天气很冷她却穿着薄弱，鞋子也坏了，脚指头都漏了出来，侯教师讲她看在眼里，甚是心疼，想给这个孩子买双鞋子，于是就悄悄询问孩子脚穿多大码子。第二天兴隆街上赶场，侯教师马上就帮她买了一双棉鞋，还送了两件衣服给她，告诉她“家中有什么困难要给教师讲，教师会尽力帮助你的。这孩子拿着鞋子后，眼泪就落下来了，让我们看见了心里都酸酸的。在他们班还有很多家庭困难的学生，侯教师也曾号召学校的教师一起把本人的旧的衣服送给家里贫困的孩子。她讲也只能尽绵薄之力帮助可怜的孩子们。去年他们班有一个男生是刚转来的，因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感遭到家庭的温馨与幸福，学

47、习遭到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的侯教师的注意，所以经常找这个孩子谈话，关心他，帮助他。她双休日、节假日还到这个孩子家里家访，也经常联络家长，告诉家长孩子的情况，让孩子感觉到暖和，母亲一般的关心和爱。在她的关心和帮助下，如今这个孩子的学习成绩有了很大的提高。平常班里孩子生病了，侯教师都会马上掏出本人的钱给孩子们看病。其实，像这样的点点滴滴的平凡又伟大的事情还有很多很多，她随时把关爱孩子的工作放在教学工作的首位，关爱班上的每一个孩子深深地刻在了她的心上。就由于这样，我班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展，她用点点滴滴的爱心点亮了学生的心灯，使他们获得了长足

48、的进步，使他们健康快乐的成长。三、恪尽职守、任劳任怨侯教师在这里任教的时简有五年了，固然不是很长，但对于一个外省的年轻女孩来讲，孤身一人在这里，举目无亲，却是很难坚持下来的。她默默耕耘在“三尺讲台，恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的五年里，侯教师经常一吃了午饭就到办公室给班上学习基础差的学生补习，课后孩子们有不懂的，她也会耐心讲解。历年来，她辅导的学生在各级竞赛中屡次获奖，在全乡小学统考中，她所任教的英语教学成绩都获得第一名。她本人也连续荣获了“优秀班主任、“优秀老师、“先进个人老师等荣耀称号。侯教师，一名年轻的外省女老师，默默地在思南县兴隆乡小学工作，为我校英语教育奉献出本人的最大气力。她献身教育、甘为人梯，用本人坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿燃烧着本人的美妙青春，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔青春，她凭着对教育事业固执的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台上书写本人最美妙的青春年华，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好典范，是完美的乡村老师。最美乡村老师事迹材料8李，女，本科学历。1998年师范毕业，同年8月荣耀的走上教育工作岗位。“看着那一双双饱含希望的眼睛，我深感本人的责任之大，本人的位置不容在工作中有一丝一