新教师自我鉴定（精品文档）.docx

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1、新教师自我鉴定新老师自我鉴定自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，它能够帮助我们了解本人的优点和缺点，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是我为大家采集的新老师自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。新老师自我鉴定1一年以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，时刻与党中央坚持一致，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成各项任务。对教学不断研究，不断创新。现鉴定如下：一、做一个政治思想觉悟高的老师热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自我最大的本事把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的

2、理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。二、做一个科研型老师俗话讲：“小学老师是万金油，这就要求小学老师具有比拟全面的知识与本事。平常我特别注重教学基本功的训练，我认真学习当代教育教学理念，努力钻研业务，进取介入新课程改革，大胆实践，勇于创新，进取参加学校教研活动，满腔热情地投入到小学数学教学中去。三、做一个富有爱心的老师没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一向担任数学教学工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，异常是我们地方的留守儿童比拟多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控本事差。我根据学生的个性，采取适

3、当的方法教育。平常在教学中，我不但注重学生的知识教学与本事的培养，还异常注重学生的德育教育。从一开场，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、考虑的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养本事、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用鼓励性的语言进行教学。四、做一个理念新的老师新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自我所教的学科，进取探索有效的

4、教学方法。在数学课上，我刻苦钻研，勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习本事，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的本事。教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。新老师自我鉴定2作为一个初入教学行业的老师，我终于成功的拥有了本

5、人的第一份工作，我在xx中学，顺利的从一个试用期老师成功的转正了，这是一件非常值得让我开心的事情。开心归开心，我也在开场审视本人最近在学校试用期的工作经过，并且我对本人也是有了一个粗略的自我鉴定：一、事业心强，主动加班初中不比小学，小学很多学的东西，那都是非常简答的，但是初中的不一样，假如没有继续认真的进行备课，是没有办法让本人很好的给学生们上课，试想，假如本人对知识点都没有融会贯穿，那么还谈什么上课，那么我也没办法的到学生们的认可，这不是我想看到的结果，所以我为了尽快的适应学校的环境，以及为了让本人尽快的进入学习状态，更是为了让本人更好的诠释本人的身边，我经常主动在岗位上加班加点，认真备课，

6、就是为了给学生们焕然一新的课堂，尽可能的把本人“消化过后的精华，再教授给他们。同事们的照顾我也都会逐一的记在心里，只要是别的同事对我讲过一遍的注意事项我都能记在心里，然后对此进行对应的措施。事业心算是很强的，对待本人的工作非常的具有积极性，我先想的不是我能赚多少钱，我如今一心只想做一个好教师，得到打击的认可，这就是我在试用期间工作的观点。二、对待学生，非常的有耐心我是一个地理教师，我教的三个班当中，就有两个是刚接触这门课的初一学生，所以我首先要做的就是让他们对这门课程感兴趣，这样他们才会主动的去汲取知识，而不是一味的靠我去讲解，本人想问题，跟教师直接告诉你答案是完全不一样的性质，记在脑袋当中的

7、程度也是会天差地别的，所以我对待学生，我特别的有耐心，我觉得只要能让他们对地理这门课程有情趣，做再多的准备都是值得的。我在给他们上第一节课的时候，我在每个教室的黑板上我都直接用粉笔花了一个中国地图出来，跟书本上如出一辙，这就是一个我作为一个地理教师给学生们的第一节的礼物，让他们发现中国地图的魅力所在。三、经常反思本人，努力做到最好我非常的清楚一点，我如今作为一个初出茅庐的老师，我要学习的东西多着呢，本人在教学当中肯定也是存在着不少的问题，但是我假如不本人去发现，等到别人来告诉我就太迟了，所以我在每一节课上课结束之后，我都会回味一下，本人有哪些地方存在着问题，比方讲该有的停顿、讲课的速度、作业的

8、布置等等。我就是希望本人能天天都进步一点，最终成为一个合格的人民老师。新老师自我鉴定3毕业后我选择成为一名小学老师，虽然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将本人所擅于的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。尽管这段时间教学任务完成得非常狼狈，但我真正从失败中爬了起来，能给本人准确定位。我第一次感觉到本人触及到了教学的本质，几位领导也肯定了我的工作成效，给予我莫大的自信心。下面为我的自我鉴定。我根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸

9、引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每节课的知识要点，归纳成集。在课堂上我十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜欢上语文课，算是本人小小的欣慰。平日里积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制本人的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。我经常在网上搜集资料，对

10、各种辅助资料进行挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。目前的考试形式仍然比拟传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。回首过去，流过汗也流过泪，栽过跟头也获得过一定的成绩。天道酬勤，付出总有回报。学无止境，前路仍然漫漫，我仍将继续努力，

11、在实际工作中不断提升本人的业务水平与工作能力，争取在将来的工作中做出佳绩。新老师自我鉴定420xx年10月，我有幸参加新邵县新进老师岗前培训，获益匪浅，无论是对于我们青年老师提高教学水平而言，还是对加强本身综合素质、修心养性而言，都十分难能可贵。学校的中心工作是教育，办妥学校要靠老师，离开老师，教育就是无源之水，无本之木。学校工作离不开老师，青年老师是老师队伍的重要组成部分，是学校将来发展的希望，是学校可持续发展的根本所在。感谢县教育局领导以及学校领导的精心安排，更感谢多位主讲老师在百忙中给我们新进老师带来营养颇丰的精神食粮。通过对（小学语文教学示范研讨课）、（小学数学教学示范研讨课）、（初一

12、语文教学汇报课）、（初一语文教学样板课）、（教育教学常规管理）、（新老师专业成长之路）、（新老师学会做安全教育工作）、（新老师）等课程的学习，以及为期三天的网络远程跟踪研修，新老师自我鉴定5本学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，评价经历、汲取教训，本人特就这学期的岗位职责情景小结如下：一、政治思想方面：本人热爱党和人民，忠实党的教育事业；认真学习十七届大会报告精神，服从工作安排，办事认真负责；自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自我的观点，相互学习，共同提高教学水平。二、教育工作方面这学期，本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我

13、在进取参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的沟通、探究、创新等本事。本学期六年级英语竞赛，辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外，本人还注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事沟通，本学期撰写了论文（立足课堂优化单词教学）参加市级评选。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。平常，热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。四、业务进修方面本人本学期认真参

14、加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训，每次学习都能提早安排好工作，做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自我，在学生心中树立起良好的老师形象。五、有待改善方面在工作中，本人还有一些做得缺乏的地方。在班主任工作方面，有时还不够细致，还要向学校的优秀班主任学习。新老师自我鉴定6怀着对教诲的理想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深化领会到了做教师的艰苦和快活，我把本人的青春倾注于我所钟爱的教诲事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识。作为一个共产党

15、员，我在思想上严于律己，以党员的请求严格请求本人，鞭策本人，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起典范的作用。一学期来，我屈从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担负初一共十三个班级的信息课，但不管如何，为了把本人的教学程度进步，我保持经常看电脑报、信息奥赛书籍等，还经常网上找一些优良的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业

16、，做好课后辅导工作，广泛阅读各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格请求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，进而不断进步本人的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教诲教学任务。在教学中，由于这个学期学校订在改革，所以没有安排机房，这对于信息课程来讲，重要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了必定的艰辛，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的筹备，每堂课上之前我都查找各种材料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛生动，建立起他们学习的自信心和激发他们学习台阶信息的兴趣。在全部教学经过中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增长课本外的

17、盘算机基础知识，如像“盘算机的发展史，“dos基础命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，创造学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也获得了丰富的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的经过也很艰苦，通过这些辅导，使本人的辅导经历增长了，学生也学到了东西，加强了他们学习的兴趣和学习的自信心。这学期我还一个人承当了校本课程（asp网页制作）课题的开发和教材编写。从接到任务的开端，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学形式，在全部教材编写探索经过中我查阅

18、了很多的书籍和材料；其次asp是对有必定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经历还缺乏，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承当并把它必定要做好，所以我根据本人所学的经历一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，获得了很好的成绩。在新的学期里我将持续保存成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。三、学校工作。我严格请求本人，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息老师，这个十分的职业决定了我们

19、必须还有很多的学校工作要做，我屈从学校领导的安排，兢兢业业，重要完成了学校电脑的掩护，全部师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，兢兢业业，我会愈加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天愈加努力。四、考勤方面。我在做好各项教诲教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是保持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边筹备教材和学习本人的专业知识。在新学期中，我应愈加勤恳，为学校作更多的事，本人愈加努力学习专业知识，使本人的业务程度更上一层

20、楼。五、重要成绩。在这一学期里，作为刚参加工作的新教师，应当讲我还是获得了必定的成绩的，第一学期信息参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二；参加了吴江市首届信息课件比赛，作品（盘算机的组成）获得了三等奖；在20xx年吴江市中小学信息教学设计论文评选中，（江苏省中学信息教材改革之我见）获得了三等奖；在20xx年中小学网络科普小报制作比赛中，辅导学生的作品（小桥流水人家）获得了初中组三等奖；（科技发展和理论发展之抵触）和（初登讲台两个月的心情）在我校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会愈加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今天，社会对老师的素质请求

21、更高，在今后的教诲教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支撑，创造性地搞好信息课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，愈加严格请求本人，努力工作，发扬优点，纠正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。新老师自我鉴定7在短短的两周的见习中，让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有很多缺乏，但我都努力改正，向有经历的老师学习，下面是我就两周的工作总结了老师见习自我鉴定：首先，我会时刻以做一个优秀老师为己任。见习期间，我能积极地参于班主任工作，帮助班主任管理班务和同学们，帮助任课教师批改作业和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生

22、的好动，积极，效果良好.其次，在见习期间，我积极听不同教师各种各类的课程，在听课经过中能认真的做笔记，做好教学工作总结，从小学习不同的教师的教学方法.积极地与班主任，同学们谈话，了解教师的工作与同学们的学习情况.还有更大的收获就是在见习期间，让我的思想逐步成熟，在今后的日子里，我将继续努力学习，不断改善本人的缺乏，吸收更多的专业知识，提高本人的认识水安然平静应变能力.在白话表达方面多下功夫.通过这次的见习，让我知道了作为一名小学老师应具有良好的道德修养，良好的精神相貌，谈吐大方，对学生应耐心，友善，学生提出的问题要委婉地回答，建立良好的师生关系.我对本人在整个见习经过中的表现和学习结果还算满意

23、，以上就是我的实习个人鉴定。在整个见习经过中，我乐于参于，重在社会，吸收了众多教师的精华，但也有很多缺乏之处，所所以我会认真地把握发以后的这段时间，多学习，勤考虑，擅长发现.争取每一个台阶都走得更稳。新老师自我鉴定8教师的职责就是把本人会的东西教授给学生，让学生会，让学生理解，让学生把握。这不仅要求教师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会如何与学生沟通，如何让学生把握，如何把本人的意图更尽可能准确的表达出来。一位教师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识教授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，本人则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下

24、面讲讲我本人，我生性比拟内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少讲话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道本人在做什么。在同组实习教师和指导教师的鼓励与帮助下，我渐渐放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于能够去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达本人，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，等待着你的表演，所以一定不能害怕，要镇静沉着，大胆地去讲去讲，自信地去讲去奖。即便本人并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是教师，我是权威，我是老大，我

25、讲的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达本人。我可能讲的有一点偏激，但这对我来讲，对于那些不敢表达本人的人来讲，是必需要认识的一点，首先要做到的一点。在教学工作计划方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习计划情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达明晰流畅，虚心听取指导教师的意见，弥补本人在教学工作上的缺乏。新老师自我鉴定9从20年8月份参加工作至今已近半年，在这半年中，在学校领导的关心和指导下，在教研组老师的热心相助下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。为了使今后的工作

26、获得更大的进步，现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克制缺乏。一、思想方面良好的师德风气是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，因而，在这半年中，我始终谨记本人在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生；在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用本身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。二、工作方面作为一名新老师，一切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因而，课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组教师请教、听课、学习，在指导教师的

27、帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行反思，找出本人的缺乏之处，在以后的教学中加以改正。在这半年中，作为一名年轻的副班主任，我虚心地学习优秀班主任的治班之策，不断地探索管理班级的各种有效方法，为以后能够当好一名班主任打下良好基础。三、学习方面在工作的这半年中，我积极参加区里和市里组织的新老师培训活动，不断地学习各种教学理论来充实本人，并且认真听讲，积极汲取各位名师优秀的教学方法和教学理念，不断地进行反思，提高本身的教育教学能力。经过这半年的工作和学习，使我的教学能力有了一定的提高，但

28、还是有很多的缺乏之处，如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，一定能够改善本身的缺乏之处，不断地提高本身的教育教学能力，在教育的道路上越走越好，我会愈加的努力加油！新老师自我鉴定10以前只知道本人学，然而作为一个教师，不仅本人要懂，同时在讲课时逻辑必须很明晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受！要能和学生拉近距离！不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是：教师讲课不能吸引学生！我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾本人在讲台上讲，没有沟通的环节，同时感觉本人有很多话想讲但是无法表达。结果试讲很失败！因而教师提出了很多对本人有帮助

29、的意见。在后来的教学中我注意了和学生的沟通！有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了教师和学生之间的互动！课堂气氛和教学效果也有了很大的提高！在实习经过中我深入的感遭到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导教师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导教师修改。并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲经过中，教师提出了很多珍贵的意见：速度不要太快、放松，不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态！还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导教师告诉我：假如在教学中碰到学生提出的刁钻的问题，要冷静

30、的考虑。要能缓和课堂气氛！在和指导教师的沟通以及在实际的教学经过中，我明白了教授知识不能局限于书本，一定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联络起来！要让学生很容易的接受、清楚的明白！在实习期间，我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境，我积极参加了学校机房的维护和管理。固然实习的时间很短，在教师的耐心指导和帮助下，我收获了很多，得到了一次较全面的、系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能！与以前相比，在很多时候，考虑问题比拟全面，做事比拟稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个教师怎样处理师生关系以及教学的方法和技巧！并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。优秀的高中新老

31、师工作自我鉴定五作为一名青年老师，从上岗第一天起，我便深切地认识到本人肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。我积极参加校内外各种学习和培训：在师德培训坚定信念，在新老师培训中倾听优秀老师的经历，在素质提升工程中不断提高本身业务水平，在校本培训中汲取营养；不断的努力提高本人的政治水安然平静业务水平，服从学校的工作安排，配合领导们做好校内外的各项工作。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风气是老师这一平凡而又崇高的职业必备的风范。师德的修养就像科学素养的培养一样，不是一朝一夕而就的，而是要从小事做起，在点滴中熏陶；在坚持不懈中强化，在持之以恒中升华。因而我本着

32、全心热爱教育事业的精神，施行爱的四有，关爱学生，真诚奉献。天天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高本身业务素养。首先，在学科方面，我经常在网上观摩名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件，同时积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思等活动，不断汲取优秀老师的珍贵经历，反思本人的课堂教学，找出本人的缺陷，找准提升点，提高本人的教学水平。在备课经过中，我都深化细致地查阅各种资料，广泛涉猎各种知识，认真学习解读文本的方法，并尝试解读文本，确定教学思路，力求吃透教材，找准重点，突破难点，然后根据学生的实际情况设计教案，并结合网上优秀老师的教案进行修改、提炼、整理，最终构成本人的教案

33、和配套课件。在教学经过中，以全新的教学理念，组织课堂教学，从三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力提升学生的学习兴趣，发挥学生的创造性思维，调动学生的学习积极性，让学生在自主探究的经过中，不断的体验提升的乐趣、获取成功的快感；课后，我认真、及时的批改作业，并做到二次批改，三次批改，及时分析学生对本节课的把握情况。在如今这个日新月异的现代里，一个人的知识如同沧海一粟，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因而，我深感加强学习与反思对提高本身业务素养的重要性和必要性。其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知本人肩负的重任。第一次

34、报名、第一次班会无数个第一次，不仅让我体验到了班主任的百种滋味，而且也让我认识到了班主任工作的重要性。班主任不仅要维持好正常的教学秩序，同时要保证学生有良好的学习环境，关注每一个学生的思想状况，了解学生的家庭情况，注重与学生的沟通与沟通，通过谈心、讲励志故事等各种方法，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮助和转化后进生、行为偏差生，关心留守儿童。所以，我虚心学习优秀老师的治班策略，结合本班实际，渐渐探索出一些合适本班学生特点的管理方法。立足细节，紧抓常规。在过去的一学年中，我积极主动地向优秀老老师学习的同时，探索本人的教学方式和道路。我自感无论是教学工作还是班主任工作，都存在着很多的缺

35、乏之处，需要摄取够多的经历。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报xx中学对我的培养。新老师自我鉴定11光阴荏苒，自xxx年x月参加教育工作至今已经一年了。回首这一年，本人是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。一积极参加各项培训工作：积极参加个人培训，并把培训所学用于教学教育工作。二在教学方面：1、深化细致的备好每一节课。认真研究教材，参阅各种资料，制定符合本地学生教学方法及教学形式；认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，注重学生综合能力的培养，力求保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业。坚持早

36、早到班指导学生早读，给予帮助。4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。同时我也积极参加学校组织的听课评课活动，在联校讲课竞赛中获得第三名。在北乡片联考单科成绩获得第二名。三班主任工作方面：作为一名班主任，我采用各种方法提高学生的学习积极性。不停规范和完善班委工作；经常和学生聊天谈心，了解他们的想法；给女生开设生理课辅导等。我所任教的=班因各方面表现突出，获得“市级优秀班集体荣誉称号，本人也被评为市级优秀班主任。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但也有很多缺乏之处有待提高。我相信在今后的工作和学习中，经过不断的磨练和不断探索，我会改善本人的缺乏，发扬优点，在教

37、育的路上越走越好，做一名学生喜欢的优秀的教师。为了实现这个目的，我会继续努力！新老师自我鉴定12光阴飞逝，不知不觉走上老师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀自信心，努力工作和不断学习，深入体会到了做教师的艰苦和快乐，使我获益良多。此刻我总结一下近一年的得与失，由于回首走过的路就能够更好的看清前面的路。作为一名新老师，当然在教学方面还欠缺很多的经历，但是从走上讲台的第一天开场，我就决定必需要一心一意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经历老师的课，还去听优秀老师观摩课及讲座，并且用心参加新老师培训，从中得到了很多珍贵的经历。在这一年

38、的时间里，繁忙伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到林溪乡校开过一节新老师汇报课，我深切的感遭到了公开课真的很能磨练人，前辈教师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。在这一年里我努力做到下面两点：第一、老师的举止言行是学生学习的典范，本人的品德特别重要。因而这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习老师职业道德规范，用心参加进修学校组织的各类新老师培训活动，用心参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求本人，不管在课堂上还是在课堂外我都特别注意本人的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实本人的头脑。第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听

39、课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校教师学习教学经历并及时向他们请教。在课堂上我严格要求本人，也严格要求学生;在课外，我与学生一齐玩、一齐笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待提高;在处理已有的知识与教授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时本人的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经历。教育工作是一项常做常新、永

40、无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好。新老师自我鉴定13从XX年6月毕业9月份开场工作到如今已经接近一年。经过这一年的努力工作和不断学习，收获颇多。回首过去才能更好得看清将来，在此谈谈本人这一年来的好的和缺乏的地方。在大学里就听到过我们当时的院长谈“老师专业发展，今天又听到我们的新校长作了有关“老师专业发展的专题讲座。老师不仅仅是个职业，更是一个专业，也就是讲并不是每个人都能干好老师这行。老师专业发展，关键要提升老师本身的素养。因而这一年来我一直坚持参加了

41、学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的教师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记i，为要提高本身的思想觉悟，构成本身正确的人生观价值观。平常，我虚心向学校优秀的老老师学习教学经历，共同工作，共同学习，共同进步。“学高为师，德高为范。作为一名新教师，本身的学识相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了（小学数学老师）、（小学数学参考）等教育期刊，学习教学设计、案例和论文的书写，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时注意改掉本人一些不好的行为习惯，努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通，了解他们心里所思所想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以提高本人的

42、教学能力。除了参加瑞安老师进修学校的新老师培训，我还参加了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课，聆听了多位优秀骨干老师班的老师的课，领略了我们安阳学区多位优秀老师的风采和教学技能，学到很多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。并且在本人的学校开出了（两位数的除法）和（植树问题）两堂公开课。固然有过时机锻炼，可我的教学方法还不是很成熟，由于很多老老师的提点，我已学到不少并继续努力。班级管理中，我担任四年级两个班的数学教学任务兼四1班的副班主任，帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的管理能力。在平常，我也积极关

43、心学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。我还建立了本人的新浪教育博客xxxx，来记录本人在教学路上的点点滴滴。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多缺乏的地方。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。希望在今后的工作学习中，我能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好！新老师自我鉴定14光阴荏苒，小学老师工作已经得到，回首这段光阴的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，为了接下来的历程愈加顺利。下面为我的自我鉴定。在工作中，在人际交往中，在家庭中，怎样灵敏多样地处理好各种关系，怎样保持良好的精神

44、风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。我的立场较以前积极很多，每一天都充满自信心，碰到事情也能冷静的处理，见到以前的朋友，都讲我成熟很多，这让我跟到特别兴奋。社会是一所大学，我学习到了很多在学生时代学习不到的东西。工作以来，我的作息规律了，做事效率高了，经常参加体育锻炼，经常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来最好的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老老师的课，而且听不同人的课，进行分析比拟，本人的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂互相鉴戒，让我看到了不一样

45、的风景，而且在中能够适当联络其他科目，内容丰富生动了，又能联络学生已有的知识，学生的喜好进步了。从其他老师身上，我学习到很多教育的珍贵经历，更感慨感染到了崇高师德的魅力。课后，广泛征求同学们的意见和建议，在师生同等的基础上开展，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真切的，从他们那里我熟悉到本人的很多缺乏，而本人经过努力也改正了很多缺点，得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。同时，我还广泛阅读各种文章，汲取其他老师的珍贵经历，同时本人坚持每一堂都有反思，坚持写随笔和论文。课堂上，我尝试不同的手段，发动尽可能多的学生参与进来。课后的功课处理中，我也采取灵敏多样的方式，同学们的激情被

46、点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。怎样让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到很多。优秀的功课到各班展出，刺激了学生的成就感，避免功课在统一班级之间比拟的局限，实现了班级之间的互相学习，资源分享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出五星级班级，给予奖励。我还开通了博客，和泛博同行和学生进行沟通，这也成为第二课堂。我经常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习，鼓励他们互相抽背；或者是基础较好的同学带动基础稍微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人都有展示自我的时机。对于那些主

47、动发言的学生，给予加分鼓励。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目的，实时给予奖励。有几位同学在历史课上获得了比拟大的成绩，树立了决心信念。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试获得了非常好的成绩，这让我感到深深的欣慰。作为新老师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关心中获得的。存在的题目还很多：水平有待进步，论文写的不是很好，与学生沟通还应增加，读书不是很多等等。我会在以后争取更大的提高。随着学校规模的扩大，学生的分层题目愈加凸起；新课程改革的进一步施行，怎样进步质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而本人作为新老师经历仍很欠缺，需

48、要在教育中努力进步本人的业务水平。士不可不弘毅，任重而道远。将来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守梦想的心，理智冷静的处理各种关系，我的将来不是梦。学校为我们的教育提供了最好的环境，家长和学生深深的期望，都鼓舞着我一往无前。新老师自我鉴定15“做一名好教师是很多教师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德规范本人的教育教学工作，以“当一名好教师作为本人工作的座右铭来要求本人，下面是我转正以后的自我鉴定。在思想上，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我还深知要教育好学生，老师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新形式，我努力使本人不被新课改的浪潮所淹没。作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在教育教学上，作为一名数学老师，让学生把握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因而，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究当代教育技