给初一学生的一封信.docx

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1、给初一学生的一封信给初一学生的一封信无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。你写信时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的给初一学生的一封信，希望对大家有所帮助。给初一学生的一封信1逝去的同龄朋友们：你们好！固然你们在这次谁都无法意料到的大地震中逝去了，但是你们却永远地留在了我的心中，留在了每个中国人的心中，让我们刻骨铭心。5月12日，这个将永远被载入史册的日子14点28分，这个让每位中国人都难以忘怀的时刻，你们遇难了。也许，那时你们正在考虑着教师提出的问题；也许，那时你们正在想着几天后的考试；也许，那时你们正在为想出一道题而欢

2、呼，但是，你们却永远都无法实验本人的愿望，实现心中的理想了。你们的思维将永远停止在那一刻，你们的生命将永远结束在那一刻。没有意识的、没有知觉的踏上了去往天堂的道路。你们知不知道，你们父母在呼喊着你们的乳名，你们的教师在呼喊着你们，但是你们听不到，听不到。再也听不到爱你们的人的暖和关心；再也看不到你们爱的人的亲切脸庞；再也闻不到你们熟悉的家的温馨香气父母努力地摇动着你们毫无生气的躯体，但是你们却再也睁不开那双求知若渴的大眼睛。原来，你们在我千里之外，可是由于这场天灾将我们乃至全中国人的心紧紧地连在一起。我要让你们知道，你们并不孤单，在去天堂的路上，我们的祝福、可惜和关心会一直陪伴着你们，直到天堂

3、。在天堂里，不会再有地震，不会再有死亡，不会再有哭泣，不会再有生离死别的痛苦。在那里，你们会过着安定、幸福的快乐生活。在那里，你们能够实如今人间没有实现的愿望，完成在人间没有完成的理想。“一样的血，一样的种，曾经的苦难，我们记在心中我们都是中国人！听到这首（中国人），热血在胸腔澎湃，激情在心中腾涌。待到下辈子，你们一定还要做个中国人，做个顶天立地的中国人！给初一学生的一封信2尊敬的家长朋友：您好！感谢您把孩子送到我们初一、二班来！作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美妙光阴。我将协同全体科任老师和您共同努力，培养理想的优秀人才！十年树木，百年树人。孩子的教育需要长期不懈的付出，初中阶段

4、是孩子成长成才的关键期，孩子从小学升入初中面临很多挑战，面临很多新问题。生活上，大多数孩子没有离开过父母，自理自立能力还很低，从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。学习上，面对日益增加的课程门类，日益增加的课程难度，他们一片茫然；生活上，他们不知所措，无所适从。因而必须改变以前的有些学习习惯和不良学习态度，学会适应初中的学习规律和学习节拍，熟悉新环境，学会和新同学新教师交往。这些日子，他们正遭遇史无前例的压力，需要您的.理解与引导。孩子进入初中住校，希望家长时刻关心孩子的学习生活，让他们时刻感遭到您的关心，您的爱，您的期望，您的要求，让他们认识到本人的责任，同时也希望家长不要过度的关心，要把握好

5、一个度，就像一棵小树，只要科学合理地浇水施肥，才能健康成长。对于所碰到的需要解决的问题，我会以各种方式来通知您。您需要了解注意的问题有如下方面：您要了解孩子的生活作息时间，要了解孩子所学的科目，要理解孩子的学习态度，要了解孩子的学习困难，要了解孩子的优点，要了解孩子进入初中的变化，要了解孩子的心理状态，要了解孩子出现的异常情态，发展孩子健康的兴趣，多读好书名著并写读后感。孩子回家后要注重和孩子沟通并及时将孩子的思想反应给班主任，便于对孩子进行合理的疏导。另外，我们班的孩子学习基础比拟薄弱，良好的学习习惯没有完全养成，成绩还不很理想。有些家长为此忧心忡忡。请不要过分责备孩子。您能做的就是给予孩子

6、正确的引导和合理的疏导，引导他们克制困难，及时疏导负面情绪。这需要您及时与班主任联络沟通，共同解决孩子在成长经过中碰到的问题。在孩子眼里以为是“大问题的问题，在家长和教师眼里可能是很小的，假如我们能及时沟通沟通，及时排解孩子碰到的问题，会更有利于孩子的健康成长。我与孩子们相处一月了，我们正在逐步构成良好融洽的师生关系，他们正在构成良好的学习习惯。我们正在齐心协力共创一个班风正，学风浓的良好集体。我们的进步得到了教师们的认可。我们的课堂纪律平静了，同学们回答问题中规中矩了，早晨到校能较快进入学习状态了，同学们的学习态度越来越明确了，集体主义观念越来越明确了，我们的教室通过孩子本人动手更漂亮整洁了。在这里，我再次表达对各位家长的感谢之情。正是您的不懈支持，我们才获得了如此的进步。最后请您放心，只要您给我们一份理解与自信心，您给我们一份支持与配合，我们一定会全身心地投入，努力工作，以人格引领人格，以心灵引导心灵，以爱心传递爱心，让智慧点燃智慧，让创造激发创造，让理想催生理想，呵护生命，尊重个性，还给您一个学业合格，操行健康的孩子。祝您工作顺利，全家幸福！【给初一学生的一封信】