体育教育实习自我鉴定（精选14篇）.docx

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1、体育教育实习自我鉴定（精选14篇）体育教育实习自我鉴定什么是自我鉴定自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对本人的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。体育教育实习自我鉴定优选14篇一般来讲，自我鉴定即是自我总结，它能够给我们下一阶段的学习生活做指导，快快来写一份自我鉴定吧。怎样把自我鉴定做到重点突出呢？下面是我为大家整理的体育教育实习自我鉴定优选14篇，希望能够帮助到大家。体育教育实习自我鉴定1教育实习已经结束，回首两个多月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准老师来讲，都是非常重要的一步，是我们师范生将理

2、论知识付诸于行动的必需环节。我们能够通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，把基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，提高本人在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识。这两个多月的生活工作体验，在教学指导教师方教师与班主任指导教师刘教师的帮助辅导下，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名老师的荣耀与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰苦和劳累。现将实习期间的教育教学工作的基本情况自我鉴定如下：1、听课教学工作最基础的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那

3、种专门听教师讲课的内容，而是听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等；学习指导教师的教学经历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。听课让我觉得，学校教学要求的不仅仅是学科教育知识，还有很多其它的技能技巧。自那天起，我根据课程表去听课，做好具体记录，以便能在最短时间内提高本身水平。2、备课教学工作的第二个方面就是备课。备课是教学的开场，备课不仅仅要联络书本上的内容，还要和学生的实际生活相联络，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的情况。在备课的时候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案交给方教师修改，方教师

4、会告诉我哪些地方需要更多的加重，提醒那些地方该更多的与学生互动，那些地方注意引导学生勾画重点等等。在教师指导完初稿后，会再次整理，整理后交给方教师检查并签字，然后才能够上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待，以争取在讲台上发挥出愈加好的效果。3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个经过中，就能够看到每位老师的真正实力，每位老师能否在前面的经过中认真对待，能否把上讲台讲课当作一件重要的事，能否对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习知识；如今作为老师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得4

5、5分钟怎么就讲四五页书；后来经过备课、上课，我发现要讲解的问题很多，学生的接受能力有限，一节课能讲完几页书就已经很不错了。老师既要讲授知识，又要注意课堂气氛，并且与学生进行个别沟通。我在刚开场时心情十分紧张，由于经历缺乏和应变能力不是特别强，课堂出现了实习教师会经常会犯的问题：备课“太完美了，一直按本人的思路讲，不够顾虑到学生的反响；速度过快、提问技巧不够到位等，但这些问题在经过指导教师的提点后在后面的课中逐步得到了改善和克制。4、班主任工作班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我们9月7日进校到实习结束为止，我们始终都没有脱离班主任工作。通过与学生的相处，我发现他们已经能够明辨是非，已

6、经能够懂得去热爱生活，珍爱身边的每一位亲人和朋友。但是有个别同学还是有几分年少的冲动，对生活持有一定的偏激、不满的心态。这时，我会与他们谈心，对他们进行思想上的引导，纠正他们在思想上的偏激之处，鼓励他们树立积极的生活信念。师范生教育实习总结以上就是我教育实习工作的整个经过。在这个经过中，我做到了认真仔细的备课，虚心听取指导教师的意见，用心修改教案，重心放在讲课上，课后虚心接受同学的建议，重新修改教案，认真考虑改良教学经过等等。这一系列的环节我都非常认真对待，使得我的课堂知识点到位，讲课思路明晰，得到了指导教师的肯定。在讲课的经过中，我深深的体会到作为一个教师，我的专业知识和社会知识还需要更多的

7、改良提升，以便愈加有利于我的教学水平。从整个实习来看，我觉得收获很多。当我第一次站在学生讲台上的时候，我有点紧张，但如今我能非常自若地面对多位同学；当我第一次教课时，我有点害怕他们不听我的，会让我很尴尬，但事实并不是这样，他们很配合我的工作。在这一系列的经过中，我成长了，我学到了很多。但在这个经过中，我由于初次涉及有些问题，如在处理学生紧急情况的时候，还没有更多的经历等。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来讲校内实习教学工作方面我得到了很大的提高，这是我走向老师岗位的重要一课。这次实习，对我来讲也算是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个经过中，非常感谢我的教学指导教师方教师

8、教师和班主任指导教师刘教师，感谢我可爱的学生们，你们使我明白要成为一名优秀的教师需要如何的努力，同时也是我知道走入社会，我需要学习的东西还很多。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的更好。体育教育实习自我鉴定220xx年xxx月xx日，我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作，我非常感谢学校给予我这次实习的时机。在该校领导和有关教师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面，就实习期间本人在体育课教学实习工作的自我鉴定：首先，实习期间，我确立好本人的角色，实现从“学到“教的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教,从心理上做好当

9、教师的准备。以真心实意、积极主动地向指导教师学知识、增才干，用本人的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础由于实习目的明确、动机端正,在实习教学经过中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导教师、本组同学逐一征求意见,改了又改,才施行教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我认真观看指导教师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后本人上课做好准备。在实习教学经过中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好

10、每一份教案，并向指导教师、本组同学征求意见，经过改进后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。本人在实习经过中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到本人的优点，也要正视本人的缺点，加强本人的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好准备。在此，我衷心的向他们表示感谢，十分感谢我的指导教师李教师、分管领导；同时还要感谢我的大学教师、关心和帮助过我的同学。教育实习，固然苦了点，累了点，有时还遭到极大委屈，但我以为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经历，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我

11、准备好了!体育教育实习自我鉴定3在担任高三(6)班的助理班主任时，我能做到“三跟，组织了“让青春在拼搏中闪光的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了稳固的基础通过助理班主任的工作，本人明白到班主任的工作的重要性和艰巨。总结本人在实习经过中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到本人的优点，也要正视本人的缺点，加强本人的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好准备。经过不到三个星期的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道本人已有的

12、知识是知足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就本身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有本人的思想，会对你上课的不好的地方或他们自以为不好的地方，就会反复的指责你。因而本人在上课前就要有一定的心理准备。再讲，由于本来学生对实习教师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生假如不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的经过中就感觉本人的声音还算响亮，但是缺乏穿透力。其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。

13、有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，进而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得捉住学生的心。总的来讲：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。在实习这段时间里，我知道了“不简单，要上好课很难。体育教育实习自我鉴定420xx年xx月xx日，我根据学校的要求，抵达xx市第xx中学进行为期六周的体育教育实习工作。在该校领导和有关教师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面，就实习期间本人在体育课教学和代理班主任等方面的工作做

14、一个自我鉴定：首先，在体育课教学工作方面，我积极、主动地向指导教师学知识、增才干，用本人的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基矗见习周期间，我认真观看指导教师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后本人上课做好准备。在实习教学经过中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导教师、本组同学征求意见，经过改进后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了稳固的基础期间，我组织

15、了“勿忘国耻，振兴中华的主题班会，以此培养学生的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极协助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性，同时也提升了我的组织与管理能力。通过毕业实习工作，我也发现了本人所存在一些缺乏。如：知识面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。体育教育实习自我鉴定5xx年xx月xx日至xx月xx日是我系教育实习时间，我分到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进行了教育实习，获得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练把握

16、了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，遭到了实习学校领导、教师的一致肯定。下面就此次实习工作，分别从下面几个方面进行自我鉴定。一见习准备阶段我到达实习学校后，及时请任课老师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老老师“取经，了解教学进度和班级学生情况，修改整理本人的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整，光坡中学的班容量不平衡，有的班xx多人，

17、而我的班则xx多人，这对我无疑是一个宏大的挑战。因而我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。同时，根据学校要求和实习老师的详细情况，我分配了班主任工作，深化班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的教学工作。二实习阶段1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类排球、篮球、足球展开教学。中学体育课强调一些比拟简单的基本技术、技能的把握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂老师角色，会

18、有意无意的把大学教师的教学方法、形式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开场并不适应，总是有意无意地习惯于大学教师的教学形式，学生练习的少，教师讲的很多，一节xx分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有把握。当然，我们也建立了听课评课制度，互相之间听课评课，学习好的教学方法和xx，改良教学经过中的缺乏，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐步适应了中学的教学方法、形式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导教师的安排下，我进行

19、了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。2、班主任工作：在教学的同时，我深化学校班级工作，协助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上，我获得了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到锻炼。如xx学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我天天六点就起床到班上xx早读，一直到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的沟通，也浸透了学生思想教育工作。对经常旷课的学生，在原班主任及学生的配合下我及时进行家访工作，加强学校与家庭的联络，对学生进行双重教育。为了增进班级之间的了解

20、，根据学校元旦球类比赛的安排，我还安排了和其他班级进行了球类挑战赛。体育教育实习自我鉴定6历时4个多月的实习工作已经结束，通过本次实习，使学生们从校园走向社会，加深了对社会的了解，专业知识和技能得到了很大的提高，为学院制定专业规划，进一步提高教育教学质量积累了丰富的经历，体育教育实习自我鉴定。为了加强实习工作，社会体育专业在认真自我鉴定以往实习经历的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观20xx级学生整个实习经过，能够看出，此次实习是成功的，获得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合能力素质得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。社会体育专业本次实习分

21、两个阶段，第一阶段的实习时间是从7月份至9月份，主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等；第二阶段的实习时间是从9月份至11月份，学生能够兼顾到学校实习，进而适应不同的实习环境，充实了学生们的实习生活。一、实习点建设情况社会体育专业本次实习单位分布在x省各个城市以及xx省等地。实习点有：xx俱乐部等7个实习单位，二、学生实习的基本情况在前一阶段的实习经过中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，天天按时上班，认真工作，得到了各个实习单位、指导教师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛，如20xx年全国龙舟活动月x国际龙舟邀请赛、

22、x市“雪花鲜啤杯背媳妇情侣大赛、x市“哈啤杯三人篮球赛等，在此期间介入了大型活动的策划、组织、安排等各项工作，能力得到了很大的提高；在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时介入了x市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期减肥训练营和户外拓展训练等，在介入经过中能够很好地把理论和实践联络起来，完成领导交办的各项任务；在学校实习的同学主要体验了怎样做好一名体育老师，使学生教师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还介入了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。三、突出案例在本次实习经过中，有很多实习生的表现都非常地出色，在充满愉乐、充满困难的经过中有所成长、有所感悟

23、、有所收获，遭到了实习单位的一致好评。在x省体育局实习的王辉、张嘉翔两名实习生先后介入了屡次大型活动的策划与组织，伴随省体育局领导到x省各大城市参加大型会议，详细情况如下：1、介入、策划、组织x省体育局和x电视台共同主办的x省“英派斯杯健身途径比赛。2、介入、组织了“x省全民健身周，安利全民健步走的部分活动，国家体育总局和x省领导出席了启动仪式。3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。在x市体育局实习的xxx等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛，详细情况如下：1、介入全国龙舟活动月x国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。2、介入、策划、组织x市体育局开展的x市首届“雪花鲜啤杯背媳妇情侣

24、大赛。3、介入、策划、组织x市第x届“哈啤杯植物园过桥大赛。体育教育实习自我鉴定7经过不到三个星期的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道本人已有的知识是知足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就本身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有本人的思想，会对你上课的不好的地方或他们自以为不好的地方，就会反复的指责你。因而本人在上课前就要有一定的心理准备。再讲，由于本来学生对实习教师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生假如

25、不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的经过中就感觉本人的声音还算响亮，但是缺乏穿透力。其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，进而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得捉住学生的心。总的来讲：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。在实习这段时间里，我知道了“不简单，要上好课很难。体育教育实习自我鉴定8一、实习结果：通过近一个月的教

26、学实习，所教学的班级学生基本理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中，使用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促动学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐中练，在练习“乐,课堂气氛充满活力，有效地提升了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动介入教学活动，做到人人介入活动，人人健康发展。二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教育，不但能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国-和集体主义精神，培养学生

27、服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高主要从下面几个方面实行探索的，并遭到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我本人的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强本身修养，提升本身素质具备一种发奋向上，积极进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中遭到熏陶，模拟中审视本人，进而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。本人就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生

28、门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从如今开场起我们大家就要认真学习技术动作，把握好时机，胜利是属于你们的，我相信你们有自信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这个节课的教学内容，我根据设计好的教学方法，逐步引导，让学生在乐“中练，在练习乐“,课堂气氛充满活力，有效地提升了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生讲：教师，象这样的体育课我们可喜欢了。2、用准确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，准确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对

29、此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用本人健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。体育教育实习自我鉴定9多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在中山火炬开发区一中的学校领导和各位教师的指导和帮助下，我较好的完成了实习任务。在实习经过中我碰到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们稳固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把本人塑造成为一名优秀的体育老师。我对教育事业充满了热诚，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进娶大胆创新

30、、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求本人，以身作则，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我本人首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在实习期间，我学习到怎样去上好一节课，怎样去控制课堂纪律，怎样令学生在阳光下寻找快乐，怎样去处理一些学生与教师、学生与学生之间的矛盾，学会了怎样去处理课堂上的特发事件，学会怎样去分配课堂时间等等。一个多月的实习，我最大的感触就是当教师不容易，当一名好教师更不容易。教师的职责简单来讲就是把知识教授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生把握。而体育老师更应该让

31、学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更重要的是学会如何和学生沟通，如何去去学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，本人成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。在实习期间，我碰到了困难，也对体育教学进行了一定的思考：1、老师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方

32、面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重经过性评价，告诉学生期末体育成绩=运动介入+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，共享本人和别人的快乐，会评价别人和本人所获得的成功感

33、，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4、积极虚心请教有经历的领导和教师，使本人在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。实习中我发现了本人的缺乏，需要改良：对学生，对教材应该愈加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。体育教育实习自我鉴定1020xx年xx月xx日，本人在xx中学进行教育实习。通过实习，使得本人对老师职业有了很多认识，提高了本身素质，把握了一些教学技能，并展示了各

34、自的个人风采，遭到实习学校领导的一致好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作，我对体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道已有的知识是知足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。作为老师，上课是第一要点，同时，本人也担任了代班主任的工作，通过这些工作，自我鉴定如下：1教学中认真工作教学中认真贯彻新课程标准，规范教学常规；坚持二次备课，超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、老师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四特别钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评

35、价和测试，通过及时反应的形式，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。我一直担任7年级15班的代理体育教师，积极完成苏教师安排的任务，不断提升自我的教学能力，对今后步入体育老师这个行业积累经历。2代理主任工作步入教学工作以来，我一直担任7年级5班的代理班主任，积极配合班主任林教师，向他学习，与林教师共同管理班级，认真负责的做好本职工作，并且在这次拔河比赛中，本班获得年级第一的好成绩。3在班级活动方面开展活动，学生是主体，因而开展的活动就应该迎合学生的兴趣。我组织了一场拔河友谊赛。我想通过这个比赛能够加强班级的凝聚力，为了更好的准

36、备这场比赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练非常有效果，最终以绝对优势博得了胜利。在比赛经过中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面，很多学生喜欢比赛性质的，又要结合知识方面的活动。所以我组织了一次大型的校园游戏趣味定向越野，让学生能够在游戏中锻炼身体可以以知识问答，让学生体味校园的乐趣。时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开场和他们建立起感情时，却结束了。固然非常短暂，但觉得本人学到了很多，十分是认真负责，也尝到了当教师的酸甜苦辣，感遭到学生的聪明可爱。十周的教育实习固然很短，但是每一位组员都留下了很多、很好的美妙回忆。大家都得到了一次很

37、好的锻炼。并且大家向社会展示了xx学院体育学院学子的良好素质和风貌，为今后工作的方向挖掘了一条路。体育教育实习自我鉴定11一、前言20xx年9月1日我根据学校的实习要求来到凤庆县诗礼乡诗礼中学(我的母校)，开场了为期一个半月的教育实习，它使我的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。经历了一个半月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。我在这里收获一段快乐而难忘的光阴。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，这段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到实习教师的华美转变，提升了个人素养。二、实习情况

38、我在听了指导教师的体育课后，开场单独授课，固然刚开场心情十分紧张，由于经历缺乏和应变能力不强，教室出现了教学技能运用不娴熟。为了弥补本人的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，认真仔细地备好课，写好每一节课的教案，主动向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，锻炼和培养本人的授课能力。首先，我实习的是九年级，教学内容主要是中考体育内容的学习，面对中学生就本身而言，就需要对他们有一点点的耐心、同时也需要决心。他们不能够像高中生一样去自我学习，自我管理。他们都有了本人的思想和主见不相干不想学的东西就不好好学，可是如今通过我的努力他们和以前完全不一样了，都很配合我的教学。我结合本人所

39、学的知识和中学生本身的特点，认真仔细地备好课，写好每一节课的教案，并向指导教师真求意见和建议，最后经过教师签字后才进行授课。上课期间我发现哨子的作用不可小视，当学生们不听话时只要鸣哨他们就立即平静了，这为我上课起到了重大作用。经过一个多月的教学，学生们组织纪律性得到明显提升，本身素质也得到一定提高。其次，在体育游戏活动时，要擅长使用小组活动的方法。通过小组竞赛、小组分工、各人负责等的形式，能够提高学生介入程度，避免有些学生偷懒的情绪，同时激发学生学习的热度。在游戏中，把老师的教学要求转化为学生本人的愿望，给学生提供更多实践的时机，教室上气氛变得活跃。体育游戏在课上能够营造轻松愉快、活泼的活动气

40、氛，有组织、有纪律的开展游戏，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。再次，在实习期间上完正常课后我还帮助指导老师训练运发动，辅助学生做各种训练活动，细心指导，避免出现伤病情况。我还主动利用本人所学知识结合小学生运发动的本身特点做专门性练习，为提高运发动竞技能力打好基础。最后带领运发动做身体放松活动保证天天的运动量和运动强度。功夫不负有心人我带领的运发动在运动会中获得了骄人成绩。最后，老师在体育课的运用诱思教育，老师任务不是减少了，轻松了，反而愈加重。由于体育课不只是教授性的还有引导学生正确的方向，学生的回答也不能是漫无边际的杂谈，而是要围绕着本节课的重点来讲，这对老师的要求就更高了。它要请教师

41、拥有沉着驾驭教室的能力：会提问、善启发、懂归纳，甚至对学生一些比拟特殊的答案能随机应变予以处理。同时，要擅长观察学生的反响，攫取学生感兴趣的部分，能够适当讲深讲透，而对于学生不太感兴趣而又不是很重要的部分能够一笔带过。也就是要根据学生的反响来调节讲课的深度和广度。三、总结实习任务圆满的结束了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有很大进步，理论与实践能够完美的结合。体育教育实习让我愈加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善本人，不断提高本身素质和能力水平。总之，实习给我的大学生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我们回味，催我们成熟。在这短短

42、教育、教学实践中，我深切地认识到人民老师的崇高职责，更深入地体会到当一名好老师的不易。我一定好好把握，不断地学习，不断完善本身，为以后从事老师行业打下坚实的基础。在此我由衷的感谢诗礼中学领导和指导教师对我的指导和帮助，使我顺利圆满完成实习工作。同时感谢诗礼中学体育组的各位教师为我提供的实习时机和对我的指导。体育教育实习自我鉴定12历时4个多月的实习工作已经结束，通过本次实习，使学生们从校园走向社会，加深了对社会的了解，专业知识和技能得到了很大的提高，为学院制定专业规划，进一步提高教育教学质量积累了丰富的经历。为了加强实习工作，社会体育专业在认真总结以往实习经历的基础上，制定了新的实习方案，对学

43、生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200级学生整个实习经过，能够看出，此次实习是成功的，获得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合能力素质得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。社会体育专业本次实习分两个阶段，第一阶段的实习时间是从7月份至9月份，主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等；第二阶段的实习时间是从9月份至11月份，学生能够兼顾到学校实习，进而适应不同的实习环境，充实了学生们的实习生活。一、实习点建设情况社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、

44、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。二、学生实习的基本情况在前一阶段的实习经过中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，天天按时上班，认真工作，得到了各个实习单位、指导教师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛，如200年全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛、xx市“雪花鲜啤杯背媳妇情侣大赛、xx市“哈啤杯三人篮球赛等，在此期间介入了大型活动的策划、组织、安排等各项工作，能力得到了很大的提高；在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时介入了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期减肥训练营和户外拓展训练等，在介入经过中

45、能够很好地把理论和实践联络起来，完成领导交办的各项任务；在学校实习的同学主要体验了怎样做好一名体育老师，使学生教师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还介入了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。三、突出案例在本次实习经过中，有很多实习生的表现都非常地出色，在充满愉乐、充满困难的经过中有所成长、有所感悟、有所收获，遭到了实习单位的一致好评。在xx省体育局实习的王、张翔两名实习生先后介入了屡次大型活动的策划与组织，伴随省体育局领导到xx省各大城市参加大型会议，详细情况如下：1、介入、策划、组织xx省体育局和xx电视台共同主办的xx省“英派斯杯健身途径比赛。2、介入、组织了“xx

46、省全民健身周，安利全民健步走的部分活动，国家体育总局和xx省领导出席了启动仪式。3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。在xx市体育局实习的周、匡红、李平、陈茵等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛，详细情况如下：1、介入全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。2、介入、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯背媳妇情侣大赛。3、介入、策划、组织xx市第三届“哈啤杯植物园过桥大赛。4、介入、组织“华润雪花啤酒杯第二届xx室内铁人三项赛。在健身俱乐部实习的学生主要担任器械教练、有养操教练、游泳教练，十分是在xx格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期减肥训练营中，我

47、专业姚雷等13名实习生能够坚定自信心，从开营到闭营始终坚守本人的实习岗位。1、介入减肥营户外训练和监督工作。2、姚雷等13名实习生在xx电台举办的“减肥王评选暨“寻找灰姑娘活动的闭幕大会上，代表xx格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。3、在他们的共同努力下，减肥营营员张实成功地减掉了32公斤这个惊人的重量，并获得了由xx电台颁发的“减肥王称号。四、实习点校评价和反应意见通过各实习点的反应来看，本次实习从整体上看效果比拟好，无论是俱乐部的指导老师还是学校的指导老师对社会体育专业200级的实习生都表示非常的满意，对他们本身的素质、能力以及在实习经过当中的表现给予了充分的认可。下面是个实习单位的反应

48、情况：周等同学在我单位实习期间工作主动、热情，有很强工作能力，办事有效率，表现出很强的组织与策划能力，勤奋好学，踏实肯干，擅长考虑，有创新意识，并擅长营造良好的工作气氛，管理能力突出，有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中，均能独挡一面，有本人的见解和可贵的精神，是符合当代社会要求的复合型人才。姚雷等同学在英派斯实习期间，任助理教练和减肥营教练，能够积极配合俱乐部的各项工作，不管是巡场指导会员还是配合其他部门都能很好的完成任务，严格遵守本俱乐部的各项规章制度，工作认真负责，能用专业的知识及技能指导会员健身，深受会员信任，在处理一些突发事件时表现尤为稳重。十分在减肥训练营期间，他的专项健美操为减肥营的工作做出很大奉献，遭到领导和同事的一致好评，是非常优秀的实习生。蔡平同学在我校实习期间严格要求本人，工作认真负责，能够根据体育学科特点和学生实际情况，设置合理的教学环节，并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担任裁判工作，在第九届黄梅县中学生田径运动会和第二届黄梅一中运动会期间积极配合学校工作，为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作，被大会评为优秀教练员称号。整个实习经过，表现突出，得到了我校全体师生的一致认可。王同学在我俱乐部实习这段时间里能够认真严格要求本人，积极认真地和指导教练学习。尽管本人不是正式的健