语文版初中语文七下《23爱莲说》PPT课件 (3).ppt

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1、,莲 ：荷花 芙蓉 芙蕖,晓出净慈寺送林子方 （宋） 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,采莲曲江南可采莲 莲叶何田田鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶北鱼戏莲叶南,小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头杨万里小池,爱莲说 周敦颐,朗读课文,理解文义,理解托物言志的写法,理解正衬、反衬的写法,说 “说”是古代一种文体，可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解。爱莲说就是说说爱好莲花的问题。本文就是一篇借物咏志讽世的散文.,周敦颐,周敦颐(1017-1073) ，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花

2、峰前，峰下有溪，也命名为濂溪,学者就称他为濂溪先生。,爱莲说,周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,蕃fn,淤y,颐y,濯zhu,涟lin,亵xi,鲜xin,逸y,噫y,水陆草木之花，可爱者甚蕃,(的) (值得)蕃()多。,晋陶渊明独爱菊。,（唯独）,自李唐来，世人盛爱牡丹,自：从 盛：a.很；b.普遍，广泛,多李唐指唐朝。唐朝的皇帝姓

3、李，所以称为“李唐”。,予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，,我,调整音节，舒缓语气,表转折：却,沾染(污秽，污染),濯，洗涤。清涟，水清而有微波，这里指清水。,妖，美丽而不端庄 ，妖媚,千古名句,中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 。,蔓:生枝蔓. 枝:长枝节。,远:远播 益: 更加 清:清香,亭亭：耸立的样子。净：洁净。 植:立。,亵()玩：玩弄。亵，亲近而不庄重。,而:却,焉:语气助词,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。,者也：判断句,谓：认为,之：的,隐逸：指隐居的人 ，隐士,君子：指品德高尚 的人,（文眼、主旨句。照应上文哪句？）,

4、噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。,之：舒缓语气，不译,鲜：xin(少）闻：听说,予：y我,宜：应当众：多,（反问）,（排比）,（照应上文哪句？）,爱莲说译文,水上、地上各种草木的花，值得喜爱的很多。晋朝的陶渊明惟独喜爱菊花。自唐朝以来，世上的人们大多很喜欢牡丹。我只喜爱莲从淤泥中生长出来却不受泥的沾染，经过清水洗涤却不显得妖艳；(它的茎)内空外直，没有缠绕的蔓,没有旁逸的枝；香气远播，更加清香；它笔直洁净的站在那里，只能在远处观赏却不能轻易的玩弄。 我认为,菊花是花中的隐士；牡丹是花中的富贵者；莲是花中的君子。唉，对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了；对于莲花

5、的喜爱，像我一样的还有谁呢？对于牡丹的喜爱，应当人数很多了。,高洁,出淤泥而不染,濯清莲而不妖,正直,美名远扬,中通外直,不蔓不枝,香远益清,志洁行廉,端正 清高,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,质朴,莲： 花之君子者也,不慕富贵名利、洁身自好的操守和感情,莲的形象,(托物),(言志),兰花：高洁,竹子：虚心 有气节,红叶：历风霜而愈红,理解衬托的写法：,晋陶源明 独爱 菊,予谓菊，花之隐逸者也,菊之爱，陶后鲜有闻,作用：正面衬托莲花,世人甚爱牡丹,牡丹，花之富贵者也,牡丹之爱，宜乎众也,作用：反衬莲花。,莲,君子,菊,隐逸者,牡丹,富贵者,正衬,反衬,可爱者甚蕃,可远观,陶后鲜有闻,鲜花,值得,可以,少,新鲜,余谓菊,何以谓之文也,认为,（谥号）称作,可爱者甚蕃,香远益清,濯清涟而不妖,多,更加,洗涤,作业：,一、完成课后练习第二题、第 四题。二、思考并准备口头作文： 我喜欢 ,因为它 . .,