浅谈如何做好小学班主任工作.docx

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1、浅谈如何做好小学班主任工作编辑：互联网;田军;教学几年来，确实感觉当老师比拟累，当班主任更累，但是，看到学生的快乐成长，可我又感到很欣慰。再此我对当好班主任工作作如下反思：一、热爱班主任工作，树表率。作为一个班是学校进行教育教学的基本单位，也是教师和学生开展各种活动、进行沟通的重要时期，怎样使学生得到教育，增长知识，能健康成长是与班级的直接组织者和教育者及领导者有很大关系，要使学生能健康成长，各任课老师是引路人，各领导及班干部是联络班级与各任课老师的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。我以为班主任是班级的灵魂，也是学校中的一种很十分的岗位，具有特殊的特征。一个班级的相貌取决于班主任的一言一行，

2、一举一动以及以身作则的表率作用。班主任工作的好坏，直接影响到教育方针和学校培养目的能否完成。班主任工作的质量好坏，直接影响该班学生的品德修养、文化素质，能否得到全面和谐的发展，关键在于学生的个性特长能否能得到充分的发挥，为此，作为一个班主任就因该知道本人的责任。要做好班主任工作必须加强本身素质的修养，在学生中树立威信，是班主任的关键所在。假如班主任能了解学生威信，那么在工作中就能收到良好的效果。反之，学生是很难与他合作的，班主任树立威信因从这三个方努力。一是要充实本人，二是加强师德修养，三是具备多种能力与教育方法。要一个学生有一个好的形象，更要有班主任的亲和力，这是建立师生友谊的关键，更好的表

3、现是对学生的思想和行为起着非常重要的作用。班主任给学生的印象怎样，直接关系到以后班级工作的开展和学生良好习惯的构成。所以要注意本身的形象。其一，要语言美，由于语言是人类的沟通工具，因而，班主任对学生的讲话，必须有针对性、代表性，要有激情、热情等，是学生感到舒适、亲近。其次，仪态美。仪表是人的心灵的外在表现。班主任的主要任务是培养学生养成良好的操行。必须让学生无限敬仰，进而产生感召力。最后是行为美，我们提倡老师教书育人，言传身教，家庭教育中父母的重要性，班主任也应时时刻刻注重本身的行为。二、全面了解和关注学生，做到因才施教。班主任工作的对象是学生，应全面了解和关注学生是班主任的正确工作的前提条件

4、，也是有的放矢地学生进行教育和引导的基础。对小学儿童来讲，因年龄小，不懂事，自我意识差，多数都有自私、任性的不良心态，儿童往往是意识不到，分不清楚的，因根据不同情况利用相应的调整方法。作为班主任因加强引导，要及时、耐心、有针对性地进行教育。了解和关注学生的方法多种多样，最好的方法就是通过课堂教学、活动等全面观察和教育学生。三、做好学生的思想工作，坚持正面教育。十分是高年级学生，是学习知识的重要时段，也是人生最关键的时段。因而，班主任要根据学生的不同年龄、认知水平来进行有目的的教育，引导学生把握正确的学习方法，树立远大理想。关于学生的思想工作，班主任能够从下面几个方面进行：1、班主任应与学生面对

5、面交谈，注意互相沟通，指明正确的观点和好的思想操行。向学生介绍一些实际例子，激发学生学习的积极性。2、培养学生的学习兴趣。3、引导学生学习的方法。4、做好学生文明礼貌的养成教育。四、真心关爱学生，学生才能健康成长。真心关爱学生是每个老师的基本要求，也是与学生平等交往的一个支点，作为班主任应多与学生接触、沟通、做游戏等。才能真正成为学生的好朋友。班主任要得到学生的信任，就要走进学生的内心世界，在交往中真诚相待，这样，他们才乐于接近老师，心里有话才敢跟跟老师讲述。要注重后进生地转化，后进生的转化不是一两就行的，有个经过，需要一段时间，必需要有耐心、自信心。五、培养好班干部，发挥助手作用。学生不仅要

6、遭到教师的影响，还要遭到班集体的影响。一个班集体的好与坏，在很多方面取决于班干部。只要班干部得力，班主任要轻松得多。班级的学习兴趣也要浓，应多鼓励学生当班干部，培养他们的集体意识和管理能力，树立为学生服务的好思想。坚持在每周班会课上评出好干部，总结优缺点，并提出下周的打算和安排。六、组织开展集体活动，建设好的班集体。集体活动是对学生进行思想品德教育的很好时期，班集体是在集体活动中才能得到稳固和发展。要开展好一次集体活动，第一，要对这次活动的目的、意义和特点进行周密的计划和安排。第二，在活动中要让学生都能介入并表现出本人的才能。第三，活动结束后，应对这次活动进行总结。七、发挥纽带作用，力求多方面支持。作为学生要遭到家庭、社会、和学校的影响，作为班主任应做好如下工作：1、协调好学校和班主任工作，主要是协调老师与学生的关系，才有利于整体素质的提高。2、注重社会教育，要多让学生参加社会实践活动，让学生在实践中去体会、学习、锻炼。3、关注家庭教育，作为班主任应全面了解学生家庭的情况，要保持与学生家长的联络。4、要提高家长对家庭教育的力度，能够通过家长会、家访来提高家长的认识。总之，在我国教育改革浪潮中，要教育学生学会学习、学会生存、学会做事、学会做人。班主任工作是复杂多变的，只要真诚地面对，在实践中不断探索，做班主任工作并不难。; 浅谈怎样做好小学班主任工作