语文版初中语文七下《18桥梁远景图》PPT课件 (2).ppt
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1、18 桥梁远景图,板 凳 桥,1.掌握用特殊句式来分析文章的结构特点。 2.学习打比方等多种说明手法的运用。 3.培养学生合理的、科学的想象力,认识科学幻想与现实的密切联系。,茅以升(18961989),著名科学家、桥梁学家、教育家、社会活动家。江苏镇江人。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。他还参加了新中国第一座现代化大桥武汉长江大桥的设计建造。他是中国近代桥梁学的奠基人。,作为一名科学家,茅以升固然有着大胆想象、大胆创造的科学精神,为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献,但科学精神同样也包括着严谨求实的精神。现有的可能不尽如人意,对现有的不满足,所以萌出了对
2、已有的事物进行改进、完善、扩展和延伸或重构和创造的想法。这还体现了作者勇于探索,敢于开拓,不断创造的科学精神。正是基于这样的思索,作者写下了桥梁远景图。,一、读一读,亭台楼阁 桥墩 潜力 轮廓 鹊桥 妨碍 颠簸 缆索,tn ,dn,qin,ku,qu,i,b,ln,二、记一记,使事情不能顺利进行,阻碍。 上下震荡,不稳定。 加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小。今多比喻做一件事而力量不够,感到无可奈何。 增添美丽的景致。,妨碍:,颠簸不稳:,点缀:,望洋兴叹:,添娇:,1.本文可分为几部分?归纳每部分大意。,第一部分(第1、2段):说明桥的重要性和桥梁的基
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