语文版初中语文七下《12蟋蟀在时报广场》PPT课件 (6).ppt

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1、蟋蟀在时报广场,一、字词学习涟漪 lin y 污垢 gu 萦回 yng 霓虹灯n孤苦伶仃家喻户晓,乔治.塞尔登：美国儿童文学家，著有多种儿童文学作品，如：能潜水的狗、海底公园，但最具盛名的是蟋蟀奇遇记（蟋蟀在时代广场上），这部作品被誉为“当代新童话的标本”。最近作品有蟋蟀切思特鸽背上的旅行、蟋蟀切思特的新居,导入 生长在乡下的蟋蟀切斯特不小心钻进郊游人的食物篮里，被带到纽约的地铁车站，在这里，它遇上男孩马里奥，一只猫和一只鼠，它有什么样的奇遇呢？,二、分析课文，回答以下问题,1、文中一共有几个形象？你最喜欢文中那个形象？老鼠塔克、猫儿哈里、蟋蟀切思特小学生马里奥和他的爸爸妈妈、音乐教师斯梅德利

2、先生2、在繁华的时代广场来了一位什么样的新客人？他受到了怎样的礼遇？他又是怎样对待朋友的？提示：礼遇是尊敬有礼的待遇。,3、老鼠塔克和猫儿哈里的关系怎么样？ 他们是好朋友4、为什么在纽约猫和老鼠已经抛弃了旧日的偏见？他们分别代表什么人？ 因为他们是城市流浪汉的缩影，沦落到最底层往往会捐弃前嫌，友好相处，这是环境使然。 马里奥是城市贫民的代表 蟋蟀切思特是乡村流浪歌手的代表,5、在梦中切思特犯了什么错误？,在梦中他错把两美元当柳叶吃了6、他是这样对待自己的错误的？这体现了他怎样的品质？他不愿逃走。 善良、真诚、勇敢7、面对失去自由的切思特，他的朋友是怎么做的？马里奥：赚钱为他争取自由塔克愿意拿出

3、自己养老的钱哈里愿意照顾塔克,8、当蟋蟀切思特的音乐才能被发现之后出现了一种什么状况？“成了新闻人物”、“人们积聚在报摊周围 切思特演奏”、报摊的销路也好了起来。他成了有名的音乐家9、成名之后的切思特为什么还是念念不忘乡下的生活？他始终和城市保持着一种距离，在这他没有归属感。对那些心地淳朴、酷爱自由的人来说相对西方富裕的物质生活他们更向往的是乡村的自由。,积累有关友谊的名言。并说明哪句能借过来描述作者的思想感情。,小结,可爱的形象：热爱自由的蟋蟀 助人为乐的鼠和猫主题：歌颂真挚的友谊 追求自由的生活,童话的艺术特点,艺术表现手法：通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手 法，塑造人物形象，反映社会生活。,艺术形象塑造：形象的塑造自由、广泛，无论有生命还是无生命，有形还是无形，具体的物质还是抽象的概念，都可以通过人格化，作为有思想、有语言、有行动、有性格的人物出现在童话中。,结构和内容：结构单纯（一般只讲一个单一的故事），但情节 离奇、故事动人，为儿童所喜爱。,语言特色：通俗、生动、形象，富有趣味性，适合孩子们阅读， 迎合他们的口味。,教育意义：生动的形象、美妙的故事可以帮助你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。,