幼儿园亲子游戏活动方案15篇.docx
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1、幼儿园亲子游戏活动方案15篇幼儿园亲子游戏活动方案15篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终到达预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?下面是我为大家采集的幼儿园亲子游戏活动方案,希望对大家有所帮助。幼儿园亲子游戏活动方案1目的:乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧(我是一个中国人)。加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴教师还记忆犹新,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶然也能举
2、手发言。性格较内向的你,不太愿意展现本人,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都特别喜欢你。教师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来发展幼儿的上、下肢气力和身体协调等多种素质,激发幼儿的练习兴趣。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人讲出此人特征,
3、如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。教师,教师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演DD教师,再见了!注意:1:猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。小心陷井(4-5岁)目的:听完了小朋友的毕业诗朗读和老师献词,我的心情也很凝重,由于李教师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个黄昏灿烂的笑脸。再见了,我可爱的孩子们,教师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!培养幼儿与妈妈
4、一起共同动手动脑,细心地合作。准备:教师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节拍地前后用力划,步调一致,这样龙舟就能够飞快地前进了。空奶瓶4个,火柴棍若干。玩法:你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是教师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭教师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,渐渐地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。在前面的环节里有的孩子发现了
5、用绳子玩捉尾巴的游戏,我成心忽略它,我是为了在这个游戏的环节里使用它来激发幼儿的另一个兴奋点全班幼儿一起玩绳。最后全班小朋友一起在音乐中快乐的玩着捉尾巴的游戏。看着孩子们快乐的奔跑着,我想他们在这个活动中是很快乐的。发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开场孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(5-6岁)目的:增进亲子情感沟通,培养对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。玩法:家长和孩子面对面站立,家长讲:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长讲:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后
6、未被淘汰者为胜。每二次游戏开场后,互换角色进行。注意:1:此游戏可以由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。二人三足跑(5-6岁)目的:学习两人互相配合用三条腿跑步,增进亲子情感的沟通。玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。小鸡出壳一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。二、游戏目的:培养孩子动作的灵敏性、细心
7、和自自信心。三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。四、游戏方法:让孩子发令讲:“预备起!父母和孩子赶紧拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。(钓瓶子)(56岁)目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。传达室动作(4-6岁)目的:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。经过:父母孩子围坐在一
8、起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第逐一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。但是在游戏中还有很多的缺乏之处:有的孩子对角色职责不够明确,如玩理发店的小朋友本来是扮演理发师的,一会就又跑到菜市场买东西了;游戏中主题间的沟通还是不够好;幼儿对钱的概念还需要加强,如我扮演客人问香蕉一斤多少钱,刚开场售货员会讲5块钱,可是假如你跟他讲太贵了,他就会讲那算你6块钱;玩照相馆这一主题的孩子对玩法还是不够明确。2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节拍,速度由慢到快,初玩时可
9、将所传动作做几遍才换。毛毛虫(4至6岁)准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定道路,为了增加难度,可在道路上设置独木桥、山洞等障碍物。活动一:踩气球利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目的:锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿英勇精神和合作能力。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿推拿。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远
10、。目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。建议:为幼儿准备好更换的裤子。活动二:摘果子利用资源:大树参加对象:个中班家庭目的:1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最
11、多。三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。幼儿园亲子游戏活动方案2活动时间:20xx年06月01日星期2早上9:0010:301小时30分钟活动目的:促进幼儿与家长之间的密切配合,增进相互之间的感情活动经过:一:开场白:生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们讲是谁呀?对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的教师牺牲了很多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕
12、苦,不怕累,放弃了很多好玩的时机,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开场,先让我们一起来为本人加加油吧!鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!看来小朋友们对这次比赛非常有自信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。二:园长致词三:下面进入我们的亲子游戏环节。1.学前班游戏名称:接力赛跑游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子-妈妈爸爸的顺序开场比赛,先跑到终点者为胜。2.中一班:游戏名称:活板桥游戏玩法:游戏分两比照赛,每队一样人数。每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送
13、完为获胜者。游戏规则:前进时脚不离纸板。3.小一班:游戏名称:看谁抱得对家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开场后,家长转过身识别本人的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。4.中二班:游戏名称:数字接龙游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿幼儿手持110的数字卡,从起点到终点,然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。先完成者为胜。5.大一班:二人三足游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。6.中三班;游戏名称:小鸡出壳游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很
14、多报纸剪成鸡蛋,游戏开场,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。7.小二班:游戏名称:哪吒寻宝游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人讲停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。8.大二班:游戏名称:打扮家长游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开场跑,跑到对面家长面前,开场化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜9.中一班:袋鼠接力游戏玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长
15、的脖子。双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。游戏规则:家长必须站在起跑线外,否则算犯轨。10.中二班游戏名称:大手牵小手。游戏玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。11.大一班:人力车游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。规则:孩子不能离开纸板12.中三班游戏名称:小鸭捉鱼游戏玩法:父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开
16、场,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子一样颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组。13.大二班:小脚踩大脚幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。14.学前班:游戏名称:揪尾巴游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,互相对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜四:结束语在欢乐的气氛中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想讲“小朋友真棒!大朋友更棒!其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们
17、健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园亲子游戏活动方案3一、活动时间:20xx年*月26日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目的:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。五、详细活动方案:一活动流程:1、运发动入场仪式:放(运发动进行曲)2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲注意事项
18、。1请您在活动中看好您的宝宝,以免其遭到伤害。2请在活动经过中遵守活动规则。3在活动中请勿拥挤。4在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。托班亲子游戏:、蹦蹦跳跳摘糖果目的:1、喜欢和教师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2、请幼儿看看、讲讲本人摘到什么“糖果。3、幼儿把摘到的“糖果给家长。、采蘑菇目的:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、老师扮兔姐姐,带领“小兔一起去“采
19、蘑菇2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇,“小兔要跳着去采“蘑菇,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇。3、让幼儿把采到的“蘑菇放入筐内抬着回家给家人。、推小车目的:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人捉住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。小班亲子游戏:、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵敏性、细心和自自信心。材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令讲:“预备起!父母和孩子赶紧拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发
20、出“叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。、剥桔子目的:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子。玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令开场剥桔子。3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并讲一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏能够分组进行。、大脚小脚目的:训练宝宝怎样迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、教师及时奖励获胜幼儿。中班亲子游戏:、猜爸
21、爸妈妈目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅56把,蒙眼巾56条。玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人讲出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。、传达室动作目的:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。经过:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第逐一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次
22、,保持拍手两个重复动作的节拍,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定道路,为了增加难度,可在道路上设置独木桥、山洞等障碍物。大班亲子游戏:、大西瓜、小西瓜目的:增进亲子情感沟通,培养对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长讲:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长讲:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开场后,互换角色进行。注意:1、此游戏可以由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2、可别选
23、一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。、钓瓶子目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。、找妈妈目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找本人的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到本人的“妈妈后要抱紧妈妈,等教师命令双方互相看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了本人的妈妈。5、游戏结束后,幼儿园教师为幼儿和家长颁奖;6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈边给妈妈献贺卡。温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气
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