户外活动心得体会7篇.docx

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1、户外活动心得体会7篇户外活动心得体会7篇我们心里有一些收获后，能够将其记录在心得体会中，这样能够帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么要怎样写呢？下面是我为大家整理的户外活动心得体会，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。户外活动心得体会1这是一节与众不同的、令人轻松、充满无限乐趣的课。至今我从没有在户外上过课，也没有和这么多的人在一起玩游戏。它打破了以往的生活习贯，体验校园以外的文化气氛，加强了同学的沟通与了解，构建了良好的班级认同感。人的记忆潜能是无限的，但若我们不尝试着去开掘它，那么它就会只局限于我们外表看到的一点点。我觉得滚雪球这个游戏它不仅给同学们提供了一个互相沟通，互相了解的

2、平台，而且还在最短的时间内激发了同学们的记忆潜能；同时也让我认识到了在一个新的环境，接触到新的人群时，快速地融入到新的环境、迅速地认识新朋友的重要性和必要性。人是需要帮助的。红花虽好，也要绿叶的扶持。一个好汉三个帮。怎样将对面的同学经过缠绕的细线“通运到令一边，并且不能触碰到障碍物。这不仅需要同学们去考虑，去沟通，想出办法。最后在集体的配合和帮助下将队员一个一个地“运到了目的地。它让我们感遭到了互相沟通，互相关爱，互相信任，互相配合，团结互助的重要性。世界上最有默契的团队也并非天生就有默契的。他们必定是经过很屡次的反复练习，反复沟通找到最佳的练习方法，才能获得佳绩。在我们的多人同行的游戏中，我

3、们由随意的搭配到男女间隔搭配，由排头的喊暗号到中间的人喊。在不段的练习，沟通，协调后我们找到了我们团队的最佳配合方式。并且在一次又一次的反复练习中获得了很好的成果。互相沟通，互相信任，互相配合使我们更有了默契。在这次的户外集体活动中，我深切体会到了沟通的重要性。这次活动加强了大家的沟通，加深了感情，培养了团队凝聚力培养了团队默契。它使我们感遭到了互相关爱，团结互助，互相信任的丝丝暖和。我们这次拓展的最后一个项目是毕业墙，一堵光滑4米2高墙壁必须用搭成人梯才能翻越过去稍有不慎掉下来，这个项目我们分工协作，一部分男队员先翻过去一部分男队员在下面做人梯，剩余的人在后面高举双手做防护措施。就这样我们全

4、体通过了毕业墙，我们太棒了！。这个活动中让我亲身感到人的潜能是无穷的，世上无难事、在活动经过中要相信你的队友，他们能给你提供非常有效的完全保障，即便心里有点害怕，也要克制困难勇于面对挑战，没有什么不可能完成的任务，并且成功是属于团队中的每个成员更使我们学会关心，融洽的与群体合作，懂得如何将本人融入整个团队奉献本人一份气力，共同完成面对的挑战。在户外拓展训练中，固然大雨不时地光临我们，但同事们在大自然的怀抱中，轻松XXX的气氛下，还是克制了雨水带来的不便，尽情地享受着来自别人的关爱和鼓励，充分地体会来自团队的气力！团结就是气力，齐心协力成就将来，一个团队企业的进步一托的不是一个英雄主义，而是高度

5、互动、高效协作、高效沟通、全力执行、目的一致、敢于自我挑战，自我突破。通过有轨电车活动中，认识到团结一致，齐心协力、发挥团体团结齐心勇往直前的精神。通过高空跳断桥活动，我深深体会到敢于自我挑战，多一些勇气和毅力，要相信本人，战胜本人就获得成功的第一步，在穿蜘蛛网活动中，加强了团队自自信心，精诚合作、相信同事等于相信本人，要拉近我们之间心的距离，使大家感到精诚合作能完成个人无法完成的任务，通过孤岛求生活动学会在工作生活中换位考虑、对人要多设身处地替别人着想，对事要换一个角度考虑，多一份理解多一些协商。最后我们感谢我们的罗总，罗太给我们这样的学习时机，也感谢创睿培训机构的每一位教师带给我们两天这么

6、精彩的培训活动,将使我们能将培训的收获整理、提升训练中的体验，以便到达活动的详细目的迁移到工作中去，以实现整体培训目的。相信经过这次的活动我们的明天更美妙！六榕明天愈加美妙！户外活动心得体会2岳教师结合（指南）和（纲要）中的目的要求对我们在日常体育活动和户外活动中怎样践行进行了经历性的讲解。在户外活动中我们能够通过集体和分组等形式对幼儿进行动作技能方面的训练，同时让我注意到了幼儿活动要把握好幼儿的运动量，要根据幼儿的不同情况设置相应的运动量，十分是让幼儿的疲惫程度到达中度最好。同时，在进行户外活动和体育活动时我们要注意活动的设置要生动有趣，让幼儿愿意介入并乐在其中。我们还能够通过一些自制的活动

7、器材来吸引幼儿介入户外活动的兴趣，如利用废旧的空调纸箱，让幼儿进行有趣的钻山洞的游戏，锻炼幼儿的钻爬能力，还能够利用废旧的饮料瓶做成梅花桩，来锻炼幼儿的平衡能力。能够创设多种情景，可以以一物多玩。在活动中老师必须遵循幼儿生理技能活动变化的规律以及认知发展的特点，使幼儿身心得到更好的发展。在活动时我们也一定要注意运动安全，活动前的热身和活动后的放松必不可少。在活动中也要注意为幼儿提供适宜的活动场地。多鱼贯，少接力的理念也是非常适用于小班幼儿的。相信结合今天所学到的经历，我们在教育孩子时会愈加得心应手。户外活动心得体会3幼儿园工作章程中明确规定“幼儿每日户外活动时间不得少于2小时。调整活动时间，避

8、免在一天中温度最高时进行户外活动。1将早操放在较为清凉的早晨幼儿园早操活动，是幼儿园一日常规活动中的第一项集体活动，是对幼儿进行全身协调活动的锻炼。同时，幼儿园早操对调节幼儿一日情绪有着同样不可忽视的作用，无论是做集体操还是孩子们三三两两地操练一些器械，或者他们在一起快乐地蹦蹦跳跳，都能让人从抑制状态转为兴奋状态，让幼儿情绪得到一种愉悦振奋的调整，使身体有准备地承当起一天的学习和各种活动，并让幼儿在良好的情绪体验中进行幼儿园一天的活动。把早操时间定在了这一时间，孩子们在清凉的微风里自由自在地活动，既锻炼了身体，又愉悦了心情，一天的活动有了一个好的开场。2科学安排户外活动时间夏季的户外活动时间不

9、安排在早十点至下午四点之间，由于这一段时间不仅气温高，紫外线的照射也最强。幼儿在这一时间进行户外活动，既容易中暑，又容易晒伤皮肤。2充分利用园内的资源，进行户外活动在树荫下观察蚂蚁、看看种植区里的果蔬长得怎么样了，或是教师组织孩子们进行合理的玩水活动，这些都是孩子们喜欢的事情。这样不仅避免了阳光直射，更为孩子们提供了良好的夏日户外活动的场所。3安排适当的活动量，避免幼儿中暑夏日，即便不活动，也会出汗。因而，在组织幼儿户外活动时，尽量避免剧烈的活动，活动密度也不要很大，多以幼儿自由活动为主。老师注意观察幼儿的活动情况，及时给予指导，避免幼儿活动过量。还要十分留意个别易出汗体质的幼儿，提醒他们定时

10、在阴凉处休息，避免中暑。中暑的现象有全身发热，头痛、晕眩、虚弱、呕吐、抽筋、皮肤枯燥泛红、呼吸有杂音甚至昏倒等症状，所以必须慎防幼儿中暑情况的发生。4注意补充水分，方法要恰当。夏季户外运动出汗多，必须及时补充水分，但假如饮水方式不对，就会引发不良的后果。运动中和运动后大量饮水，会给血液循环系统、消化系统，十分是给心脏增加负担，造成愈加疲惫。大量饮水的结果只会是出汗更多，导致盐分进一步流失，引发痉挛、抽筋。正确的方法是：少量屡次，每次喝水只喝几口，喝水的次数频繁一些，即便不渴的时候也要补充水分，避免一次性大量喝水，要让水分平衡地补充。（幼儿园指导纲要）指出：要充分利用自然环境，锻炼幼儿的肌体，提

11、高幼儿对环境的适应能力。因而，在夏季我们不应该取消户外活动，而应该探索选择适当的方式方法，进行有效的活动，进而到达幼儿健康发展的目的。户外活动心得体会4游戏是幼儿的天性，尤其是户外游戏活动，不仅发展幼儿基本动作，加强幼儿体质，提高幼儿身体素质，还能够培养幼儿的观察力、想象力、解决问题的能力以及实际操作能力。为尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。我利用寒假时间，阅读了临朐县教育局所编著的（快乐游戏健康成长临朐县幼儿园户外活动扫描）一书。通过阅读这本书，我对户外活动有了更深入的反思与理解，如今我将这次读书的收获共享给大家。一、户外

12、活动两小时健康生活一辈子。保证幼儿天天两小时的户外游戏活动时间。我国著名教育家陶行知讲“生活即教育社会即学校，（3-6岁儿童学习与发展指南）中指出，幼儿的学习特点是在“做中学、玩中学、生活中学，面对家长“不让孩子输在起跑线上而大肆鼓吹的超前教育，我们英勇讲不。并且根据幼儿身心发展特点和发展需要，为幼儿提供了生活化的游戏环境和材料，开展合适不同年龄阶段、不同发展水平的户外活动，创造一切条件让孩子们在天天两小时的户外活动中，知足身体健康发展的需要，让运动成为一种习惯。二、混龄式幼儿自主性户外活动以幼儿为本，立足于幼儿的实际水安然平静发展特点，从环境改造、材料投放及园本资源等方面不断优化户外活动，加

13、强幼儿户外体育锻炼的实效性，开展“大带小、小促大的混龄式幼儿自主性的户外体育活动。本活动以幼儿自主活动为目的，对幼儿户外活动环境进行整体规划改造，合理划分区域，在园内建造小山丘、沙池水池、种树、铺草等，因地制宜地创设各区域，在这些区域中让不同年龄的幼儿自由选择，相互联络，产生交互作用的活动，开展“大带小、小促大的混龄式幼儿自主活动，让幼儿在良好的体育环境中充分的自由结伴、自选内容、自主活动。三、园本特色课程艺术是人们创造美和表现美的重要形式，其中美术是孩子的第二种语言，是孩子用心灵和世界对话的一种形式，幼儿感受美的方式固然浅薄或幼稚，但是他们已经有了初步的审美意识。（指南）中对幼儿园美术教育作

14、了全面的阐述，既要求幼儿园通过各种手段激发幼儿对美的感受美的体验，丰富幼儿对美的想象美的创造引导幼儿用本人喜欢的方式去表现美，创造美，这也是幼儿园美术教育的核心价值。比方讲：石头画，石头画对于幼儿来讲是一种较独特且充满吸引力的美术活动，对幼儿具有强烈的感染力。四、弘扬民族游戏，让我们的文化继续传承跳皮筋、跳方格、老鹰捉小鸡等等这些都是我们耳熟能详的民间游戏，我们应该把民间游戏引进幼儿园成为孩子们愿玩、乐玩的游戏，这样既增加了同伴间的合作沟通，又发展了孩子的社会性交往。使我们的孩子眼中不再只要玩具“同伴。当然在选取民间游戏时，并不是全部应用，而是取其精华，去其糟粕。总之，开卷有益。孩子就是一颗具

15、有强大生命力强大能量的种子，只要给它阳光雨露他们都会迸发出强大惊人的生命力、创造力，会给你一个意想不到的大大的惊喜。户外活动心得体会5近期这段时间，无论是组织牵手活动还是学科组活动，还是其他的沟通活动，话题都是围绕“开放性户外活动而进行，既有听教师谈施行中的困惑或问题，也有我的一些考虑和实践的共享。各种场合下的对话和沟通，总体感觉：大家其实都认同游戏对于儿童的意义和重要价值，只是一谈到需要我们“放手，就会有些犹豫，有些“不太情愿，至于其中的原因，我觉得不仅仅是对安全上的顾虑，而是这样两个心结需要我们本人去渐渐的解开：心结之一：我们太容易从孩子的自主游戏中失去原有的那份成就感。在由教师们主导或组

16、织的活动中，我们固然很忙，但内心很踏实，由于我们觉得我们在尽责，觉得我们的价值在繁忙中充分体现出来了，孩子的“学习和发展也是显而易见的，一个活动下来，本来不会的如今会了，因而我们非常容易从中寻找成就感和知足感。但是一旦真正的放手，我们往往就会变得身体不是那么繁忙，由于孩子们根本不需要我们的组织与教授，也基本不会来找我们进行组织和教授，他们本人会玩，而且玩的远远比我们组织的更有趣。这时的我们很容易就会无所适从，茫然无措，进而产生一种空虚或恐慌感。空虚或恐慌的原因往往就是由于不知道本人该去做些什么，无法理解游戏中孩子的详细发展，无法感受本人在孩子游戏中的价值。心结之二：我们也许并不希望发生或者面对

17、可能出现的各种“问题。是的，放手之后，由于材料不再由教师们控制，孩子能够自主选择，自由的使用，场地不再由教师安排，孩子们能够自主决定，自由流动。这时候，教师们往往第一反响就是这个场面太乱了。人乱、东西乱，秩序乱，于是我们就会有各种担忧和纠结，第一担忧当然是安全，其次是效果。但很多时候，面对这些问题又没有好的方法来解决，更没有成熟的经历来借鉴。于是在我们的思维中，解决问题的最好办法就是避免问题，不放手也就不会有诸如此类的问题发生吧。事实上，有问题才是发展的动力，解决问题才是发展的佐证。很多时候，乱其实是我们以为的乱，孩子们并不觉得乱，就像那句经典的话语“妈妈觉得你冷，也许，让本人的心安静冷静僻静

18、下来，蹲下来，仔细去看每个孩子的发光的眼神和或亢奋或专注的表情，发现的就不再是乱，而是每个闪闪发光的童年。解铃还须系铃人，这样的心结不解开，无论灌输再多的理念也无用，再多的参观和学习也无解。其实，既然认同，那就英勇的去做吧，从0到1是最难的突破，但只要跨出第一步，后面的事就是自然而然，水到渠成了。当然，放手并不是一蹴而就的事，急不得，是需要小步递进，循序渐进的。每次放一点，看到孩子们的能力，相信孩子们了，再放一点，渐渐的孩子们能力强了，我们的胆子也就大了。户外活动心得体会6早春的三月，处处春意盎然，莺飞草长。公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，特

19、地组织了佳居乐野外拓展训练。通过此次训练，我们每一个人都深深感遭到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出如何的努力方可站在至高点上，那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在高强度的训练中，汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起，使我们都极为深入的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。这次活动给我带来的感触颇深：固然只要短短的两天半时间，拓展训练所给予我们的启发和经历却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到特别有益的人生感悟。从信任背摔、空中单杠、孤岛求生、翻越毕业墙活动中，我们看出，有了竞争机制比赛、赏罚，为了完成任务、获得胜利，就必须合作，必须建

20、立团队。但并不是有了团队就万事无忧了，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确，要相互信任、理解和包涵。这样我们的目的、任务就能够完成得又快又好。以便到达胜利的彼岸。在所有的训练中，给我印象最深的就是“翻越毕业墙这个项目。毕业墙有4.2米多高，且没有任何保险措施，当大家走到训练场地的时候都议论纷纷，那么高的墙要翻过去确实是很困难的。开场，大家也你一言我一语的出起主意来，比方要拿个竹篙撑上去什么的.，可是教练回答我们的却是什么道具都不能用。最后大家协商的结果是用搭人梯的方法，左边和右边各站一人，踩着他们的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居乐人心中都暗暗鼓励

21、本人要英勇，踩上队员肩膀的时候，身后有几双大而有力的手顶住背部及臀部，一股气力在支持我们向上攀越，一种从未有过的安全感油然而生，也充满了勇气。最后，当所有人出色的翻越了毕业墙后，大家的欢呼声使我知道了这是我们出色的完成了任务。教练告诉我们，70多人的团队仅在11分钟不到全部翻越，已打破了他们多年所带团队成功翻越毕业墙的记录。从此可以以看出，人的潜能是需要挖掘的，要创造条件，寻找时机，拓展训练的项目对人的体能的要求并不高，更多的是对人的心理的挑战，而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，从新认识本人、认识生命的活动，你会发现人的潜能真的是宏大的。这个训练项目告诉我们

22、：挑战自我，没有不可能的事，不要轻易讲“不，要重新认识自我，超越自我。只要众志成城，并有条不紊行动的前提下，方可顺利完成目的。这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富，总结起来，有下面几点：1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道本人应该做什么，又考虑如何做好。2、做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好本人的位置，充分论证，最后一举通过。3、应学会碰到问题换位考虑。在工作中，不要为外表的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你

23、的耐心和智慧，通过分析、判定，充分了解它的本质，通过组织、协调到达目的，通过沟通沟通，才能建立多赢的局面。4、从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的分享，需要互相配合和协调，构成气力的整合才能完成共同的任务。5、作为领导，要看到差异，包容差异，协调差异，利用差异，在差异中扬长避短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。这是我从教师的讲解里领会的一种精神。6、知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的气力。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而本人却从未真正运用的气力。拓展训练的经过中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经历和总结。它改变了我这些年来的

24、思维形式，超越了自我，认识了团队的宏大气力，也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中，把团队合作的精神发挥得愈加淋漓尽致。篇3：20xx年户外拓展训练心得体会为期二天的拓展训练业已结束，但我还不时会想起那“触目惊心的训练。不管是令我提心吊胆的“跨越断桥、“高空独木桥，还是让我感动不已的“领袖风采、“爬山所有情节记忆犹新，令我难以忘怀。4月9日晚饭后我们来到了会议室，60多个人被分成3个团队。我们很快完成了队名、队歌、队呼、队徽的设计和队长的选举工作。我所在的队是“西北狼队，一共有23人，队长是郁雄文，副队长是刘行；队歌是（向前、向前、向前）；队呼是“所向披靡，勇者无敌。第二天晨跑后，教练把

25、我们带到了断桥底下。从小到大，我一直恐高，跨越断桥是我想也不敢想的事。站在8米高断桥下，我心里特别紧张、害怕。所以当教练问谁来记时时，我第一个举起手，争着讲“我来，我来。我的目的显而易见，既然“逃不掉，那只想最后一个上。我的队友都很优秀，不管是感觉如履平地的，还是渐渐克制恐惧，英勇跳过去的，都给我很大鼓舞。当15名队员成功跨过“断桥后，女队员只剩下我一个没跳。于是队友们让我上，我还想推托，可经不住队友们的劝讲，只好硬着头皮上。队友们围过来把手放在我的头上喊着对呼“所向披靡，勇者无敌，为我壮胆、加油，在一片欢呼和鼓舞声中，我开场攀登梯子。当我站在断桥上时，我的心狂跳不止，丝毫不敢动，我听见队友们

26、在下面喊：“不要向下看、“不要往远处看、“往对面的柱子上看。我盯着对面的柱子，做着深呼吸，调整紧张、恐惧的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到断桥边上，我犹豫了一下，听着教练和队友们在下面喊着“一、二、三，当喊到“三时，我鼓起勇气一跃，过去了！不加犹豫，接着我又从对面跳回来。成功了！我笑了，原来前面并不是不可逾越的悬崖、峭壁！成功原来如此简单，只要你肯跨出第一步，看起来难以克制的困难就会向你妥协了。但我知道：假如没有队友们的鼓励，没有前面队友们的典范作用，我无论怎样不可能在8米高的断桥上跳跃，我最终战胜心理的恐惧，我从内心非常感谢给我鼓励与支持的队友们。有了跳断桥的“经历，当过独木桥时，我想不会有

27、什么问题。但我错了，当我再一次站到8米高的独木桥时，不知怎么回事，我的腿不由自主的发抖，同时感觉整个独木桥也在颤抖，宏大的恐惧一下向我袭来，止不住狂跳的心，头也有点晕，尝试了几次都不敢向前迈出一步。我曾想到放弃，但听着下面队友们鼓励的呐喊，心里的勇气顿时倍增。我本人给本人鼓劲，不断告诫本人：不要害怕，我一定行！我深深呼吸了几口气，镇静了一下，英勇地向前迈步冲去。我又一次成功了！此时，我的心里讲不出的冲动，既为本人高兴，也为教练、队友们对我的鼓励而心存感谢。在接下来的拓展项目中，这种倍受鼓励和心存感谢的心里一直持续着，十分是爬山，开场都是台阶，只是感觉很累，但并不危险、害怕，但快到上顶时，山路变

28、得异常难行，开场还是走，到后来变成名副其实的爬了，手脚并用，十分是下山，用连滚带爬来形容下山的姿势是在恰当不过了。团队的精神在这时体现得淋漓精致，真正表现出了“友谊第一，比赛第二的高尚风格，不管是不是本人队的队员，只要碰到困难，随时都有人伸出援助之手，真是令我感动不已。固然最终我们队没有获得名次，但此时此刻比赛、名次已经变得不重要了，重要的是困难面前我们没有退缩，在队友们的帮助和鼓励下，最终克制重重困难，坚持到底，没有让一个队员落伍，这才是最高意义上的胜利。户外活动心得体会7在星期三的上午，组织了一次户外班级活动，固然没有去什么十分好的地方，也没有去大型游乐场体验几把刺激，但就是这么个小小的趣

29、味游戏，给我们带来了不少欢声笑语，在学习和生活中增添了几分活跃的气氛。下面是我参加活动后的体会，与大家分享。希望在接下来的一年半的时间里，我们仍然能够像这次做活动时团结友爱、互帮互助、通力合作。首先,我觉得这是一次很好的沟通沟通时机，我们和市场预测与调查教师面对面沟通，能够愈加真实的体会市场预测与调查这门课的存在意义，以及我们本身存在的很多缺乏。一个优秀的销售团队需要靠大家的共同努力，重视身边资源的利用，十分是以后在我们走上工作岗位时，同事之间互相信任，团结友爱的这份感情仍然要保持。我们固然是同专业不同班级，但是能够在一个教室上课也是一种缘分，能够站在讲坛教授我们知识的也是一种缘分，相互之间通

30、过这次的沟通加深了解，教学互长，受益良多。其次,这次活动中我们也和优秀的同学面对面互动，认识到本人学习方向和方法上的的缺乏，更有效地提高学习效率及团队合作能力。在这次活动中，每个组的同学都在为本人的团队出谋划策，也很好的配合本人的组长的指挥，相信在这次活动过后，在原来的友谊与认识上又更上了一个台阶。这次户外活动的开场，我们被教师安排围成一个圆圈不停的转，来来回回还要保证拉着的手不能松开，这很考验相互之间的信任度，即便是原来不怎么熟悉的对方，在这一环节也都牢牢捉住相互，我们的友谊在无形中加深了。自备的材料很简单报纸、鸡蛋、筷子、透明胶带，但是在一个个团队的通力协作下，各种飞行器还是诞生了，固然做

31、的.很粗糙，但它也是凝聚了我们的心血。最后的一个环节更是考验我们的团队合作能力，从一开场的不熟悉游戏，到最后的一个眼神一个动作都知道对方该做什么，该怎么做，这就是一个优秀的团队在短时间内成长起来的最好见证。最后，通过参加集体活动我们相互熟悉，对日后学习中的合作能起到积极的促进作用。集体上课和活动时，学习中的互动能加强我们的户外实践能力，同学之间适应对方，了解相互，而且为日后的职场生涯夯实团队基础。我们即将走上社会，但是各方面的经历还是很少，这就愈加需要更多的实践锻炼。趁着我们还在学校，还仍然有大学生的热情，积极配合班委的工作，尽可能介入班级活动，提出更好的建议，让我们的集体更团结更优秀，大家相互鼓励，互相促进，将学习进行到底！【户外活动心得体会7篇】