特岗教师转正申请书_3（推荐）.docx

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1、特岗教师转正申请书特岗老师转正申请书随着社会在进步，申请书与我们不再陌生，申请书是我们平常提出请求的一种书信。来参考本人需要的申请书吧！下面是我精心整理的特岗老师转正申请书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。特岗老师转正申请书1尊敬的领导：我于20xx年9月通过“农村老师特设岗位选拔，来到xx工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到教师的转变，在生活和工作中本身得到了多方面的锻炼，使我的能力得到了发展，素质得到了提升。三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着，用本人的全部热情来浇灌我深爱着的事业。体会到了做老师的滋味，懂得了老师的责任，感悟到了师德师风的重要，同时学习能力、教

2、学能力、专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，对我三年来的情况汇报如下：一、德教师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，三年来，我积极以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生为宗旨服务于广大学生。身为一名老师，我始终谨记“为人师表这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以本人高尚的人格、行为去感染学生，努力实践（中小学老师职业道德规范），没有违法乱纪的事情，不断提高本人的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。二、能：1、课堂教学：上课时，我尽量采用活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发学生的兴趣，营造和谐的课堂气氛。课堂上，我关注知识的

3、积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个学生的发展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的时机，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思，以改良今后的教学。2、作业检测课外辅导与批改：布置一些分层性的作业，因人而异，比方学习好的同学，我让他多写一些难得作业，程度较差的同学我让他写简单一点。同时控制好作业量，避免重复性的习题，为此，我特意针对我班学生实际情况，设计出了一套“针对性训练集。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到及时批改、及时订正，由于我深知，这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，另外，我还要求本人尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式

4、认真、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。检测也基本到达了每周一次，到达了全改全讲及时反思。三年来，我加大了对后进生的课外辅导力度，根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比方，对基础知识的训练和稳固，对于成绩不理想的我都严格要求，反复练习，直到他们85%都过关为止。经过不断的坚持，我班的很多后进生都有了较大的进步。3、自我充电：作为一名老师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，本人必需要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。三年来，我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，积极参加学校组织的政治学习和教研会议。总之，在教学之余，我努力地给本人“充电，以适应当今的教学。

5、经过三年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！此致敬礼申请人：20xx年x月x日特岗老师转正申请书2尊敬的领导：我于20xx年9月通过云南省XX市农村老师特岗选拔，来到XX市XX县XX镇XX九年一贯制学校工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到教师的转变，工作中本身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。一、师德表现方面平常积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方

6、面，老师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视本人的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，本人必须先做到。假如言行脱节，讲做不一，或者是要求学生这样做，本人却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格档次，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。二、教学技能方面1做好课前准备工作-备课。除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还要深化了解学生，当然学生类型有它稳定的一面，但也要考虑到学生通过学习会有变化，我根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效，而

7、且认真的作好教学反思，对上课中出现的缺乏的地方和本人觉得较好的教学方法加以记录，做到课前认真备课，课后认真修改教学设计。2加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。3虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方

8、法，同时，多听优秀教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制本人的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。而且经常向数学教研组的教师讨教有关数学专业的教学技巧，并请他们修改我的教学设计。组里的教师也给我很多锻炼的时机，如教研活动中的上课的准备工作，而且实事求是的给予珍贵的意见和建议，尤其是我的指导老师给予我极大的帮助，不仅让我在数学知识的系统性更完善，而且加强了教学技巧。4认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。5做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度

9、。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。三、工作业绩方面刚开场踏上工作岗位的时候由于教学经历缺乏，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的.帮助下，我努力提高本人的教学水平，积极听优秀教师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的教师之一。经过一年的学习和实践,如今我已经基本能够做好教育、教学、的相关工作，在此，我郑重地向上级领导提出我的请求，申请从特岗老师转编为正式在编老师，请领导给予批准为盼！申请人：XX20xx年10月15日特岗老师转正申请书3尊

10、敬的教育局领导：我于20xx年8月通过特岗老师招考分配到市龙塘镇井边联校工作。近三年时间以来，在学校领导和同事们的关心、指导和帮助下，我成功地实现了从学生到教师的角色转换，工作能力得到了锻炼，思想认识有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：一、班级管理方面:近三年的班级管理工作实践中，我时刻谨记责任意识，由于我相信没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民老师这一“无比荣耀而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去的师爱之最高境界的。在这种意识的指引下，我所带班级日常

11、工作的开展有条不紊，学生也健康成长。二、教育教学方面：我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的气氛里，尽力熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践并注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好，课中讲解透，课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。三、个人素养方面:教书之余，利用闲暇时间，我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽

12、本人的知识面，提高个人的文化知识素养。四、生活方面：在生活上，我严格要求本人。平日里谨遵“正人先正己的古训，注意本人的一言一行，并时刻提醒本人，重视“为人师表的职业形象，本人能做的事本人做，尽量不给学校添费事，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。经过三年的学习和实践,无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当“老师这一称号，三年特岗期满，我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此，我郑重地向各位领导提出我的转正申请，请领导给予批准！申请人：xxx

13、20xx年x月x日特岗老师转正申请书4尊敬的教育局领导：我于20xx年8月通过特岗老师招考分配到市龙塘镇井边联校工作。近三年时间以来，在学校领导和同事们的关心、指导和帮助下，我成功地实现了从学生到教师的角色转换，工作能力得到了锻炼，思想认识有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：一、班级管理方面:近三年的班级管理工作实践中，我时刻谨记责任意识，由于我相信没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民老师这一“无比荣耀而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去的师爱之最高境

14、界的。在这种意识的指引下，我所带班级日常工作的开展有条不紊，学生也健康成长。二、教育教学方面：我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的气氛里，尽力熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践并注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好，课中讲解透，课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。三、个人素养方面:教书之余，利用闲暇时间，我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅

15、读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽本人的知识面，提高个人的文化知识素养。四、生活方面：在生活上，我严格要求本人。平日里谨遵“正人先正己的古训，注意本人的一言一行，并时刻提醒本人，重视“为人师表的职业形象，本人能做的事本人做，尽量不给学校添费事，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。经过三年的学习和实践,无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当“老师这一称号，三年特岗期满，我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此，我郑重地向各位领导提出我的

16、转正申请，请领导给予批准!申请人：xxx20xx年x月x日特岗老师转正申请书5尊敬的领导：我于20年9月通过特岗老师招考分配到县中学工作。近三年时间以来，在学校领导和同事们的关心、指导和帮助下，我成功地实现了从学生到教师的角色转换，工作能力得到了锻炼，思想认识有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：一、教育教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向教学经历丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运

17、用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。三年以来，我一直担任两个年级的语文教学，此外还先后担任过校团委书记和学校政教副主任等职，每一次工作的变动我都遵从学校领导的安排，并把工作做好。在工作中，始终严格要求本人，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书和“育人，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。二、个人素养方面:在这三年里，我热爱本职工作，遵纪守法

18、，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了本身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改良工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。同时注重本身的业务培训和提高。三、生活方面：在生活上，我严格要求本人，注意本人的一言一行，谨遵“正人先正己的古训，时刻提醒本人，重视“为人师表的职业形象，本人能做的事本人做，尽量不给学校添费事，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。经过三年的学习和实践

19、，无论是班级管理，学校管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当“老师这一称号，三年特岗期满，我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此，我郑重地向各位领导提出我的转正申请，请领导给予批准！申请人：日期：20年月日特岗老师转正申请书6尊敬的领导：我于20xx年X月通过XX省XX市农村老师特岗选拔，分配到XX县XX乡XX中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我深深的融入在XX中学的教育、教学及日常工作之中。一、教学方面：熟悉常规教学方式、方法，不断钻研施行多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积

20、极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面：努力学习与教育相关的知识，不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁，与时俱进地分别参加了20xx年X月的（现代青少年心理问题反思与回应对策）、20xx年X月的（教育法规与政策）、20xx年XX月的（中小学幼儿老师实用教育教研方法）、20xx年X月的（评好课新理念新方法）等相关培训，并灵敏运用到教育教学之中，获得了明显的效果。与

21、此同时，还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽本人的知识面，提高个人的文化知识素养。申请人：XX20xx年XX月XX日特岗老师转正申请书7尊敬的各位领导：我于20xx年8月通过农村老师特设岗位选拔，分配到土桥中学工作，开场了本人人生目的的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转眼特岗服务期已到，三年来在各位校领导下关心支持下，坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。一、思想-方面这三年里，拥护中国共产党，坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。在工作岗位上认真学习（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提

22、高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合本人的实际，做出深入分析。配合音体美教研组搞好教研活动，捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠实于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求本人

23、，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的老师形象。三、工作方面20xx年2月份在团委兼职，积极配合团委所有成员一起开展各类丰富多彩的校园文化活动。20xx年3月份20xx年3月份在团委兼职的同时晚上在政教处值班，其主要工作是负责学生上晚自习时开灯、关灯、锁教学楼门和教学楼的安全问题。20xx年3月份在教诲处兼职，其主要负责新课程改革有关事宜，学生学分的录入和制作高一年级学生的电子档案等。努力服务于学校学生。四、教育教学方面作为“音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的，热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于教

24、学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，20xx20xx学年度担任高二级12班音乐课教学，每周12节课；20xx20xx学年度担任高二级10班音乐课教学，每周10节课；20xx20xx学年度担任高一级10班音乐课教学，每周10节课。在课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，怎样使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志，常参各种教育培训，不断加强本人专业课程的学习。五、赏罚情况在临夏全州中小学老师优秀课件评选中获一

25、等奖。20xx年20xx学年度工作认真踏实，成绩突出被学校评为先进工作者。在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用本人的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，如今我已经基本能够做好教学工作中的相关工作，在第三批“特岗计划合同期即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在临夏县土桥中学任教，请各位领导给予批准为谢！此致敬礼申请人：马春生20xx年5月23日特岗老师转正申请书8尊敬的领导：我于20xx年6月通过农村老师特岗选拔，分配到贵州省x县x小学开场了本人人生目的的新起点，在这个优越的大家庭中渐渐成长。三年来，在校领导和同事们的关心支持

26、下，我成功地实现了从学生到教师的转变，工作中本身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提一，思想-方面拥护中国共产党，坚持党的教育方针，忠实党的教育事业，在工作岗位上认真学习（老师法）（老师职业道德规范）等。思想端正，作风正派，积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作关心集体，以校为家，响应上级号召，积极参加学校组织的各项活动，我屡次编排节目参加县，镇比赛，获得学校领导教师的一致好评，平常注重政治理论学习，积极参加教育活动，捉住每一个学习时机提高本人的业务水平。二，工作，生活方面在生活上，我严

27、格要求本人，注意本人的一言一行，谨遵“正人先正己的古训，时刻提醒本人，重视“为人师表的职业形象，本人能做的事本人做，尽量不给学校添费事，努力保持。正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生的权益，不挖苦，

28、挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，始终严格要求本人，以身作责，为人师表，做学生的知心朋友，在学生中树立了良好的老师形象，三，教育教学方面作为语文老师，首先是老师，然后才是育人，语文教育是通过用语言的的手段去塑造，培养人，造就人的教育，所以教书是手段，育人才是目的。热爱教育事业，把本人的精神，能力全部用于教学工作中，参加工作后我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向教学经历丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。20xx年-20xx年我一直担任毕业班语文等教学工作

29、，三年来我一心扑在语文教学上，上课时,注重知识与技能,经过与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;擅长激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。课后,积极下班辅导学生,认真批改作文。在着三年里我教的毕业班在镇性统考中学习成绩名列前茅，20xx年-20xx年六年级被评为先进班级集体。20xx年12月在镇级作文三步法老师联赛中我荣获一等奖。在县级作文三步法老师联赛中荣获二等奖。特岗老师转正申请书9尊敬的各位领导：我于20xx年7月参加并通过甘肃省农村老师特设岗位计划的考试选拔，

30、分配到xxx中学工作已有三年的时间了，在这里开场了本人人生目的的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关心和支持下，我坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。一、在思想-方面三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠实于党的教育事业。在工作岗位上认真学习（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结

31、合本人的实际，捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠实于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求本人，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的老师形象。三、工作方面作为老师，我热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于教学工作中，我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催

32、促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。三年来我所任教的学科，获得了较好的成绩。从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志，屡次参加各种教育培训，不断加强本人专业课程的学习。除了搞好教学工作以外，我还积极协助相关领导做好相应的工作，工作成绩显著。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在这三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着。在今后的教育教学工作中我会愈加努力工作，用本人的

33、全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在xxx中学任教，请各位领导予以批准！申请人：XX20xx年5月16日特岗老师转正申请书10尊敬的领导：我于20xx年8月通过招考分配到XX一中工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做老师的滋味，懂得了老师的责任，同时，不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都的得到了较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：一

34、、教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽本人的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深入地认识到，提高思想-觉悟，是开展

35、好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，兢兢业业，发奋图强，树立远大理想，努力实现奋斗目的。三、生活方面在生活上，以党员的标准严格要求本人，谨遵“正人先正己的古训，时刻提醒本人，重视“为人师表的职业形象，本人能做的事本人做，尽量不给学校添费事，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育，热爱足额小，热爱学生，为把本人培养成一名优秀的老师而不懈努力。经过三年的学习实践和锻炼，我已经能做好教育教学的相关工作。在此之际，我郑重地想上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼!此致敬礼申请人：申

36、请期：xx年x月x日特岗老师转正申请书11尊敬的领导：我于20xx年9月通过甘肃省农村老师特岗选拔，分配到文县中寨初级中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我深深的融入在中寨中学的教育、教学及日常工作之中。一、在思想-方面三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠实于党的教育事业。在工作岗位上认真学习（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思想端正，作风正派。积极参加各类教学业务学习，努力提高本人的教学水安然平静业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合本人的

37、实际，捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。二、工作方面：一教学工作熟悉常规教学方式、方法，不断的想办法上好每节课。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。二班主任工作三年的特岗服务期间，我一直担任中寨中学七至九年级班主任工作。三年的工作实践，我本着爱岗敬业、爱护学生，做一

38、个责任心的班主任出发，在班级管理教学经过中，我时时谨记责任意识，由于没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民老师无比荣耀而又神圣的称号的，在爱的指引下，我所带的学生在健康成长。三、个人生活方面：保持学生时代俭朴的生活态度，注重老师人格的提升。我严格要求本人，注意本人的一言一行，时刻提醒本人，重视“为人师表的职业形象，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构建与学生、同事的桥梁，用心和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。在这三年中付出着、收获着

39、、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用本人的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在文县中寨初级中学任教，请各位领导予以批准！此致敬礼申请人：特岗老师转正申请书12尊敬的领导：我于XxXx年Xx月通过第一批“特岗计划，来到Xx省Xx县Xx镇Xx中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到教师的转变，工作中本身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业

40、布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向教学经历丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。三年以来，我一直配合团领导，处理学校团委的常规工作，工作中我务实严谨、认真负责，很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并获得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中，始终严格要求本人，认真钻研教材，按我校实际，

41、教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书和“育人，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。二、个人素养方面:在这三年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了本身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改良工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注重本身的业务培训和提高，自费进修完了（汉语言文学）专业的本科段学习和（继续教育）学习，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地

42、贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和襟怀祖国，面向世界的理念。三、生活方面：在生活上，我严格要求本人，注意本人的一言一行，谨遵“正人先正己的古训，时刻提醒本人，重视“为人师表的职业形象，本人能做的事本人做，尽量不给学校添费事，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。此致敬礼申请人：20xx年9月15日特岗老师转正申请书13尊敬的教育局领导：你们好!我叫罗*，出生于1986年4月，汉族，中国共产

43、党员。20xx年夏天，我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中学，由于家乡的需要，20xx年9月来到了巨口铺中学，时间过得真快，工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语讲：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思想端正，作

44、风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子讲：三人行必有我师，十分是对我这个刚从事教学工作来讲，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高本人，反思本人的教学方式方法。二、业务知识和工作能力方面：三年来，我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作，先后参加过学区举办的优质课竞赛活动，体育竞赛活动，获得了不

45、错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆创编大课间操教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：发挥老师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。三、工作态度勤奋敬业方面：三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学，效果良好，曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。在

46、今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与责任，同时也给予老师更多的要求与责任，在以后的老师生涯中，我将严格要求本人，不断进取，争当一名优秀的人民老师。此致敬礼申请人：申请期：xx年x月x日特岗老师转正申请书14尊敬的各位领导：我于20xx年9月参加并通过青海省农村老师特设岗位计划的考试选拔，分配到大华镇中心学校工作，开场了本人人生目的的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关心和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。一、在思想-方面三年来，我

47、坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠实于党的教育事业。在工作岗位上认真学习（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合本人的实际，捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠实于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关

48、心学生健康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求本人，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的老师形象。三、工作方面作为老师，我热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我任教初中数学的教学任务。获得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志，屡次参加各种教育培训，不断加强本人专业课程的学习。从20xx年任学校任教以来，除了搞好教学工作以外，还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用本人的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划合同即将满期之际，我向上