在医院的实习报告范文集锦八篇.docx

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1、在医院的实习报告范文集锦八篇在医院的实习报告范文集锦八篇在我们平凡的日常里，报告特别的重要，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我们应当怎样写报告呢？下面是我采集整理的在医院的实习报告8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。在医院的实习报告篇1时间可过的真快啊，转眼之间两个月就这样悄悄的过了，真的好快！七月初匆匆的从家里来到深圳，然后又匆匆的来到广州，而来广州的第2天就到医院报到开场上班了，至此漫长的9个月的临床实习就正式开场了。七月五号到医院报到，被安排在了外科，然而一进医院，给我的第一感觉就是，什么也听不懂，只知道四处都是唧唧喳喳的，就象听天书一样，只能干眨眼，并且不管去干什么，都的一在的强调

2、“不好意思，我听不懂广州话，请讲普通话好吗？这句话应该是我刚开场讲的最多的一句话吧，唉，那种听不懂别人的话的感觉真的是很悲哀，但又很无助。所以天天下班回家得看电视学、听。由于总护士长也一在的强调，必须竟快学会白话，最最少也要会听，不然根本就没法做事。真的，也确实如此，在广州不会粤语，干什么都费事。到七月十九号的时候，这里的实习生都到了，她们都是广东人，所以我每次做事都带个同学，就当作是翻译，那样就方便多了。而他们每个人都会问我，为什么一个人要跑这么远的地方来实习？都讲我好英勇，好坚强。但真的是这样吗？我也时常在想，我是为了什么？要一个人孤身来到这里，既没有朋友，也没有同学，更没有家人在身边，有

3、的只要我一个人的孤单与寂寞和无助，我不懂，难道这就是所谓的坚强与英勇吗？在医院，我们是刚出校们的学生，而对于临床，是很陌生的，因而不懂的东西过多了，所以不管著作什么都的小心翼翼，做任何事都得查了一遍又一遍，真是三查七对，多人核对后才能做，不然出了问题，后果是不堪设想的。在外科呆了一个半月，前一个月都没有上过夜班，由于护士长讲夜班没什么学的，就是守夜，所以那一个月我就天天上白班，因而也就没有固定的教师，不过这里的每个教师都很好，什么都愿意教我，而我也学到了很多东西，同时也让我感觉到本身的好多缺乏，然而也正是由于这些缺乏才让我有了学习的动力，所以天天都得看书，由于我不想每当教师问我问题时，我什么都

4、答不上来，那种感觉不好。人们常讲，有了压力才会有动力，而我一直以为只要有了兴趣，干什么都好讲，真的，像这些专业课本在学校时，怎么也看不进去，而如今看这些书再加上临床实践，原来可以以这么有趣。两个月一眨眼就过了，想想学了什么？不敢讲，只能讲了解了一下医院的基本操作流程和运行制度。然而也给我留下了深入的印象，也让我感遭到了，其实医院也并没有我们想象中的那么可怕，真的。十分像我们刚出来实习的学生来讲，真的很有很多感触的，当你帮病人做一点小事，而听到他们的道谢时，是欣慰的；当你听到患者讲，这姑娘打针一点的都不疼，呵呵听到这样的话，心里是知足的。真的，我们十分容易知足，只要别人一个小小的肯定，我们就会愈

5、加的努力去得到别人更多的肯定和认同。固然我离开了广州那个繁华的大都市，对那也没什么纪念的，本来我一直都不喜欢那里，就当作是人生的路过点吧，所以对那也没什么感觉。但是我相信不管在哪，只要我努力，目的就会实现的，更何况如今我已经喜欢上了这分工作，所以我会用心的去对待它。并且以后的路还很长，相信本人，一定做的到的。在医院的实习报告篇2暑假期间，我到xx市第二人民医院中医科进行了为期半个月的实践，实践期间学到了很多丰富的医学知识，接触了很多以前从未见过的医学设备，领悟了更多医学工作者崇高的医德医风，为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。实践期间，主要是八点前准时到达中医科的医生值班室，八点

6、钟和中医科的所有医护人员进行天天的例行交班，交班时期由前晚值班医生护士汇报值班情况，主要为病人情况，再由科室主任决定各事项。交班完毕，即随主任、医师一间间地查房，了解病人情况，聆听病人痛楚，对病人进行必要检查，作为一个医学生更需仔细聆听主任与医师研讨病人病情的经过，先有本人想法，再结合他们的意见进行考虑、汲取更多有用的知识。查房完毕，即整理当天查房碰到的各种问题，主动向医师、主任提出问题，寻求解决问题的方案，并相互沟通各自对这个问题的延伸，例如这个问题的医学学派情况，弥补本人对医学知识的某些漏洞，扩展本人的医学眼界，并抄下医生们给病人的处方，为日后学了方剂的本人再看看那些方子结合病人情况回味考

7、虑。除了努力稳固本人的中医知识，更接触了不少西医知识。由于我们的西医知识几乎为零，所以不懂得很多，记下来的也很多。现整理部分如下：实践结束后，除了学到很多丰富的医学知识，本人的精神，思想上也得到史无前例的提高。一、待人要真诚查房的时候，主任都会先和每一个病人讲声“您好，给予亲切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，给予病人自信心，这记忆犹新的一幕，让我学会待人要真诚，病人更需要我们的关心。还有，踏进医院，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，天天早上见到他们都要微笑的讲声“早晨或“早上好，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的

8、一声问候，但它却表达了对朋友的关心。实践期间，也认识了一位大四实践生，她真诚待人的面庞让我难以忘怀，教会我很多尊敬别人，为别人着想的人生细节，她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。二、要有热情和自信心其实，不管在哪个行业，热情和自信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目的奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。看到主任耐心地为病人解释病情，细述治疗方案，让病人放心地治疗，放心地住院，让我学到了很多。三、要擅长沟通擅长和医生护士，甚至医院里的清洁工打交道，聊更多的东西，了解更多关于本人以

9、后想去工作的地方医院。四、要主动出击主动学会知识，例如我从未涉足过心电图的领域，但实践生由于心悸，需测心电图，于是我主动向医生了解情况后主动帮她测心电图，了解测心电图的经过。不懂的知识要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。在医院的实习报告篇3在眼科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求本人，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和颜悦色，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此经过中我不断总结学习方法和临床经历，尽力提高独立考虑、独立解决问题、独立

10、工作的能力，不断培养本人一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将本人在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我基本把握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，进而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上讲写那么典型，好多时候都是要靠本人平常在工作中的经历积累，所以只要扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。在医院的实习报告篇4本文通过在XX市人民医院系统的行政管理工作，认识到了理论知识的指导意义，同时又了解到理论与实

11、践相结合的必要性，把我所学的知识运用于实践，并从中稳固理论，不断提高本人的实践能力。关键字：行政实践管理维护一、实习目的通过理论联络实际，稳固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为本人能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解行政发展的发展及应用，较为系统的技能，把所学的知识与解决实际问题相联络，能够利用行政处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，进而提高我们从事实际工作的能力。通过理论联络实际，稳固所学的知识。提高处理实际问题的能力。了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要。在单

12、位领导的帮助，对本人今后所从事的事业有一个实习了解的经过。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为能顺利与社会环境接轨做准备。实习对于锻炼学生能力，了解社会、熟悉民生，看清本人的定位是很有帮助的。而从就业角度来看，拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比拟明显的。二、单位介绍及岗位介绍广西XX市是中越边境上的国家一类口岸，位于北部湾经济区的前沿，是连接中国-东盟的桥头堡。XX市人民医院位于XX市XX镇XX街XX号，重建于XXXX年，是XX市唯一的集医疗、预防、保健、科研、教学为一体的国家二级甲等综合医院，担负着全市20万人民及每年出入境400余万人次的医疗保健工作以及国际性救死扶伤的任务。医

13、院占地面积XXX平方米，业务用房建筑面积XXX平方米，门诊量每年XXX人次，住院病人XXX人次。目前编制床位XXX张，医院在职员工XXX人，其中高级职称XX人，中级职称XX人，初级职称XX人。能开展颅脑、普外、骨科、妇产科等手术。科室设置有门诊部、急诊科、内科、外科、骨科、妇产科、儿科、中医科、五官科、皮肤科、检验科、药剂科、放射科含CT室、功能检验科、预防保健科、手术室、消毒供给室、病理科等临床医技科室及相关职能管理科室。不断加强医院的特色科室建设，以消化内科、骨科为重点，中西医结合发展，充实设备气力，提高诊疗水平，构成区域卫生优势。医院目前拥有美国GE24排螺旋CT机、日本东芝数字化多功能

14、X线摄影系统DR、日本富士能电子胃镜、肠镜、血液透析系统、德国数码三晶片彩色摄影系统腹腔镜、日本东芝C臂、多台进口彩超、呼吸机、日本东芝原装进口800时速全自动生化分析仪、ZH-VE型电磁式体外冲击波碎石机等医疗设备。长期以来，医院以“服务人民，奉献社会为服务宗旨，以“爱院、团结、热情、发奋为医院精神，落实了“病人住院清单一日制、病人选择医生、便民利民等措施，造福边陲人民，树立国门医院新形象。我在广西XX市人民医院办公室进行了行政管理实习工作。在实习中，我在办公室的指导教师的热心指导下，积极介入办公室日常管理相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识和秘书知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工

15、作的认识，用实践验证所学的管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。三、工作经过在实习期间，我主要负责的工作内容是办公室文秘。在实习的经过中，我采用看、问、练的形式对在医院办公室的日常工作开展有了一定的了解。对其工作管理的特点、方式运作有了初步的认识。在这一经过中，初步了解了医院文秘工作中的详细业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面讲，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作经过中专业知识对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触

16、过的方面。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。初读此句时，我并没有十分的感觉。然而就在这不长的实习后，我不仅真正明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。对我而言，社会和单位才是最好的大学，我发现本人在课本上学到的理论知识假如不与公司工作实践相结合就显得太有限，太浅薄。作为实习生，我严格的要求本人，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动清扫办公室卫生、尊重领导、维护领导的威信、适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点、主动向领导、向办公室同志学习，扬长避短，加强沟通，增进了解，提升能力。认真完成日常的信访接待,会务管理,文件草拟,内勤公务等详细工作任务,在执行各项工作任务的

17、经过中表现出较高的工作适应能力,组织协调能力和创新应变能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。我所学的，我知道的知识还远远不够，每个星期，我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平常觉得是微缺乏道的一些知识好似根本就不用多讲的问题。但真正本人在实际操作中确实模掕两可的。着讲明本人对本人所学知识太浮了，并没有深化的学习。这种眼高手低的缺点在工作中是最忌讳的，所以在工作中端正态度是必须的。我把这次实习当成是锻炼本人，接触社会的平台，不管有多困难，也要努力克制，要捉住这次机遇，不断向他们学习，充实本人。实习中在用到的

18、计算机专业知识中发现，本人的计算机知识还是不太扎实，假如要学以致用，还需要进一步加深本人的知识水平。在实习期间，我深切的感遭到，办公室是一个团结、上进、充满活力的集体。天天大家都是笑脸相迎，及时面对很大的工作压力，办公室里仍然会听到笑声；面对工作，大家总是热情真诚；对于工作上的困难，大家总是相互帮助，直至解决问题。整个部门和睦相处，就像一个暖和的大家庭。从他们身上，我真正体会到了“敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义，体会到了“创造完美、服务社会的服务理念。五、实习体会与收获短暂的实习转眼而过，回首实习生活，我在实习的经过中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对单位管理有些工作的认识仅仅停

19、留在外表，只是在看人做，听人讲怎样做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领会其精华。但是通过实习，加深了我对日常管理基本知识的理解，丰富了我的秘书知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常单位管理工作，既要注重管理理论知识和为人处事的学习，更重要的是要把实践与理论两者严密相结合。经过这段实习，我有些心慌，我意识到本人并不成熟，并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有过多的地方需要改良，思想上的，生活作风上的，我应该捉住这次机遇，用最快的进步，把握本人的缺乏，在今后的生活中注意锻炼，为适应以后的工作，为之打好基础。实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了本

20、人的缺乏，在今后的工作和生活中，我会继续努力，完善自我，愈加努力的奋斗下去。在医院的实习报告篇5光阴似箭，日月如梭!转眼之间，离开学校已经半个月开场了实习生涯的旅程。实习第一科就被分到儿科，那一个叫惨啊!好在那三个星期的见习没空费，为我在儿科实习打了点基础!半个月以来跟着教师学会了做雾化、做理疗、打针、配药、画体温单教师提的问题都回答得上来。带教教师是个兢兢业业的师长，做任何事情对我的要求都非常严格。我上班不迟到、不早退，做事随叫随到、有问必答博得了护士长、带教老儿科，故名思义，是专收儿童病人的。儿童与成人的差异可谓是天壤之别。用药的方法、剂量、浓度，治疗的方案与手段都与成人有着天大的差异。所

21、以，我都会很小心慎重做好每一个操作。能否让我顺利地完成每个操作，关键还是与病人及病人家属的沟通能否有效。在儿科，认识了温顺可爱的戴子教师，诙谐可爱的覃教师，可爱又搞笑的雯姐。她们都是兢兢业业、恪尽职守、爱岗敬业、有福同享、有难你顶的国家栋梁之材。通过教师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教教师为模板认真负责在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕费事，向教师请教、

22、学习、本人探索实践，在教师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比拟熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在儿科开展整体护理，就是以知足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为知足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难到达估计的效果和目的，甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸张病情，对医护人员提出过高要求。大家本着

23、“把工作做的更好这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成本人的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过教师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教教师为模板认真负责，态度端正、头脑明晰。在医院的实习报告篇6在康复科实习总结的几周，是*真正接触临床，开场实习总结的几周。刚开场有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但

24、几天后，*原先的担忧渐渐消失了。一先是科护士长给*实习总结生讲述康复学科的总论，使*对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、教师们手把手地指导和孜孜不倦地讲解，使*在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设；学会了怎样接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了4个病人的交班报告这一周是理论与实践的“第一次亲密接触，在实现理论向实践转化的同时，*仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍教师给*讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了*的专

25、业理论知识的同时，让*切实感遭到再学习的重要性。二7月15日，那一天的太阳十分猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用讲了。*随护士长和罗教师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳，“一、二、三，“伸舌、鼓腮，“举手、抬腿，“好，再来一遍病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时*看到教师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。在这一周里，*也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且*还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心！三这一整周*在物理治疗室实习

26、总结，这里只要一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作经过中偶然一个小小的多余动作也会被教师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，可以见带教教师们严肃认真的态度和扎实的基本功。下一周*就要转科实习总结了，按要求每个实习总结同学必须上交一份完好的护理病历。*把打好的草稿拿给郭教师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让*受益匪浅：一份完好的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。四这一周是*在康复

27、科实习总结的最后一个周，讲起来还真有些舍不得。由于在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的气氛，训练的口令、治疗仪器的声响仿fo仍环绕于耳旁。7月31日，按教学实习总结要求，*每个实习总结生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求*“脱稿查房。在教师们特意制造的轻松环境下，*开场进行了护理查房，偶然思维中断时，是教师们那鼓励的眼神让*顺利地完成了*的第一次查房工作。之后，教师们对*这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。在医院的实习报告篇7时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，在此经过中我收

28、获颇丰，心得体会也不少，本人在市中医医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我被分到了药剂科学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求本人，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和颜悦色，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践。在中医院实习经过中我不断总结学习方法和实践经历，尽力提高独立考虑、独立解决问题、独立工作的能力，并不断培养本人一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，始终以爱心,细心,

29、耐心为基本经过十个月的实践我熟练把握了药品的采购、药品的储存、药品的销售等，在良师益友的指导帮助下，系统把握了专业知识，为日后进入工作岗位打下了扎实基础。作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我深化到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到医院工作，老同事向我讲明了医院药房的药师需凭医师处方发药，对每一个顾客负责，医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等，现将实习学习情况作一个总结报告。一：中药房首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药

30、奥饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从第一天到中成药房转科，到如今在中草药房帮助，我的心里还对很多事物充满着新鲜感和好奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着草药的神秘，我喜欢这个地方。记得第一次跟着教师从识称，到本人称药，我从中学到了很的多知识，还第一次体会到取错药的尴尬，将后下的砂仁一股脑的分到群药里，然后被查药的教师纠正，又重新分发。中草药房的工作是一个整体，一个系统，交到患者手中的每付药是整个中药房所有人共同劳

31、动的结果。实习了一段时间，我愈加清楚的认识到团队协作的优势，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，谨记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我遭到了教育，开场关注细节，想干好并到达熟练必须发现细节，刻意练习，需要认真用心去学。学会观察，细心沉着，这就是我学到的。通过这么多天的繁忙，才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：思想素质：要教育和培养每一个药学人员热爱药学工作，献身药学事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养：真诚坦率，精神饱满，谦虚慎重，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作。专业素质

32、：药学人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，把握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，既要沉着冷静，机智灵敏。科学素质：药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真把握本学科基本理论，药学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经历，要把握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务;要擅长总结经历，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平;拓宽本人的知识面，更好地为病人的身心健康服务。二：西药房接着在西药房实习

33、学习,在教师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反响和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神的药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。在教师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上碰到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反响和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放

34、药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。三：病区药房很快时间就到了病区药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,

35、对以后在医院工作打下坚实的基础。四：药检室在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精细仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张教师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小能否符合等。五：制剂室在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个经过。在制剂室里,介入了一大批的软膏剂和液体制剂的生

36、产包装。在教师的精心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产经过中的注意事项及其药理作用等。在张教师,梁教师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。学习熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签使用和保管,干净区卫生学处理等知识。六：药库最后在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟悉了

37、一批药入库、出库的经过,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里,我还努力熟悉了冰箱28储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反响和药物禁忌等知识。在刚刚结束的实习期里，以积极的心态准备迎接每一轮的工作我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束本人，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无过失事故，积极维护医院的良好形象;并且理论联络实际，不怕出错、虚心请教，同带教教师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了本人的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教教师相配合

38、，尽量完善日常实习工作，给各带教教师留下了深入的印象，并通过实习笔记的方式记录本人在工作中的点点心得，得到诸多教师的交口称赞。我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以愈加饱满的热情和愈加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导教师对我的教诲和期望。在新的环境里，我也会百分之百的努力!我会加油，我也会对所有人讲：加油!不光要总结，更要实践，用本人的亲身行动证实一切!在医院的实习报告篇8黄家驷院士总结协和办学经历是提出的“基础知识、基本理论、基本技能、严格要求、严密方法、严肃态度这一“三严三基的方针，在国内医学界得到普遍认同，为我国医学人才的培养奠定了坚实的基础。那么，这样的基础是如何一回事呢？

39、年轻医生们如何才能打下一个坚实的基础呢？首先要明确的是，打基础是一个经过。老医学专家们以为，临床医生们的这一经过需要510年时间才能完成，能够称之为“基础年。这一阶段主要是当好住院医师，打下的医学基础质量最高，含金量最大。吴阶平院士以为，这10年是医生们的自然成长阶段，主要是感性认识，逐步获得经历积累和业务进步。可现实中，很多年轻医生对从医头10年的基础积累经过缺乏认识，缺少思想准备，收获与进步不大，有不少人甚至停滞不前了或后退了，很难攀上第二或第三个10年的高层阶梯。看一看前辈的做法，了解他们当年是如何打基础的，无疑会对我们大有裨益。吴阶平院士讲本人做实习医生、住院医师时的经历，核心是“为做

40、好医生学本领。当时，不管在病房见习还是听课、读书，吴老都是本着学本领的目的，对临床中的所见所闻，老师和上级医生的言行举止，分析问题的方法，各种学术活动，都进行观察和考虑，努力从中学到本领。他举例讲，诊疗了几例阑尾炎后，感到临床表现、病理表现、手术难度有不少差异。遂给本人提出要求，术前尽量分析炎症的程度，腹膜腔内的反响，阑尾内有无粪石，阑尾的位置等，在病历中记录对上述问题的看法、根据。为达目的，在病史收集、体检、临床分析中愈加细致周到。同一个病例，有意识地对待后，所获得的经历远多于一个简单的诊断。因而，学本领成为他成长的开场，也是人生的转折的开场。由于第一个10年的基础打好了，就很容易攀上吴阶平

41、院士所讲的医学人生的第二个阶段，即自学成才阶段。吴英恺院士做实习医生、研究生、住院医生时的做法和体会斯，不着急、细心看、多考虑、当好助手，从多帮到多会。他经常在鞋盒盒抽屉中练习打结的基本功。重视学会和把握好“床旁艺术，即细心听取病史介绍，系统进行体格检查，反复进行临床观察，在此基础上进行临床分析，做出临床判定。他要求本人每进一步都要在学术上有所进步，刻苦钻研，发奋图强，勇于攀登。王澍寰院士做住院医生视也重视学本领，他介绍的钻研阑尾炎诊治绝活，其经过和方法有如一副精彩的金字塔攀登图。初入医门，搭基础就是学本领，学的是临床专业技术的基本功，并不断实践，总结成本人的经历。同时，还要兼顾其他多个方面的基础学习和训练，如科学思维能力、与同事和病人沟通沟通的能力、应用临床流行病学等相关学科知识的能力、临床科研能力等，不断从理论上提高认识。经历和认识发生了质变，就会使本人的临床水平跃上一个新的台阶。客观地讲，在510年的临床经过中，每位成功的医生都会有几次或屡次这样的质变，每次都会登上一个新的台阶。基础攀登的经过，就是这样的岁月的时空中不知不觉地逐步走完了它的历程，医生们也逐步地走向成熟。【在医院的实习报告范文集锦八篇】