关于小学周记模板集锦九篇.docx

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1、关于小学周记模板集锦九篇关于小学周记模板集锦九篇时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们一定有印象深入的事情，请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼，下面是我整理的小学周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学周记篇1她，个子高高的，没有什么引人瞩目的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌李艳。这学期开学的第二天，教师让我和她坐同桌。开场我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办?早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道。怎么了?。讲吧?一

2、个男子汉，丢脸!不讲吧?又同在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想。没什么，语文书丢了!.没什么?。对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。只见她稍犹豫了一会儿，将书递给我。书给你，以后可别毛手毛脚的。什么，给我?我几乎不敢相信本人的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，竟然能讲出这句话。什什么，给我?你可怎怎么办?。我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧，我有办法。.那今天怎么办?.那就合看，。于是我俩便认真地开场早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛顿时湿润了。第二天早读，她在读着一本旧书

3、。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄写什么。奇怪，上午没作业呀!她净干奇怪的事。我走了过去，呀!她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是。沙沙。的写字声，出如今我眼前的是一行行整洁娟秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又专心致志地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。丁零零。上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一霎时，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸

4、出幸福而又骄傲的泪花。小学周记篇2我们学校开场减负了，万岁!回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后，我的生活发生了史无前例的变化，仿fo进入了我向往已久的巧克力魔屋，拥有的只要快乐，轻松，自由你瞧，暑假作业减轻了不少，我不再长吁短叹的觉得假期的生活只属于小学周记篇3谁讲冬天里，只是严寒？又是谁讲，冬天里的风，冷冽刺骨？那天，我在课堂上正在给孩子们修改作业，突然，有一个小朋友跑到我的面前，眼睛里满是疑问，我就问他：“怎么了？，他讲：“教师，你天天给我们改作业，不累吗？休息会儿吧！很暖，一句话讲的我鼻子一酸，眼泪在眼圈里打转，由于是教师，所以把眼泪强逼了回去，不能在孩子的面前，表现出脆弱，我深

5、呼吸一口气，微微一笑：“不累，下去和其他小朋友们一起玩吧！下午，带着孩子们去草坪上户外活动，有一个小男孩，总是跟在我的身后，寸步不离，我很好奇，就蹲下问他：“干嘛一直跟着教师啊？小男孩有些害羞，还有些腼腆，“教师，我看见你天天都是一个人，好孤单哦！看着他，突然想起了本人的弟弟，他也是这样担忧本人的姐姐，就好像这个小男孩，如今担忧着他的教师孤单一样！鼻头一样泛酸，心里一样暖和。心里有数不清的感动，霎时泛滥成灾，在冬天里，在一天的时间里，上午被感动一次，下午被感动一次。这难道不是冬天里，最暖和的一抹暖阳吗？小学周记篇4春天来了，我把在家呆了一个冬天的自行车领出去玩儿！今天，天气十分好，我打电话邀请

6、姥姥来玩儿，爸爸妈妈也陪我到外面玩儿！太阳暧暧地照在身上，蓝蓝的天空像大海一样，天边有一朵朵大山似的白云，一架飞机从白云的山上飞过来，太阳照得飞机身上闪闪发光。广场里，大哥哥、大姐姐在踢足球，有很多的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下，放起了美丽的风筝我！骑着红色自行车，一会儿在广场里飞，把风都超过了；一会儿从冰雪融化的积水里冲过去，让飞溅起的水花洗尽车上的泥；一会儿在楼林里穿来穿去从体育馆到广场，从广场到食堂，从食堂到教学大楼自行车驮着我四处游玩，美妙极了！快乐极了！春天啊，你来得太极时了！自行车啊，我们和春天来一个约定吧：把春天留住，把快乐留住！小学周记篇5在我心目中，我最敬仰的人是我的哥哥。他大大

7、的眼睛，高高的鼻梁，长着一副瓜子脸。有一次，我和哥哥一起坐公交车去上学。突然，车停了下来，走上来一位老奶奶。我连忙装作一副没有看见的样子。但是哥哥却连忙站了起来讲：“老奶奶，您坐我的位子吧，我站着就行了。老奶奶讲：“那就谢谢你了，你可真是个好孩子呀。下车之后，我对哥哥讲：“你明明能够坐在那个座位上，不用站着的，为什么要把那个座位让给那位老奶奶呢？我的哥哥：“我们应该学会去帮助别人。再讲了，我是少先队员，这是我应该做的。听到这里，我看了看我胸前的红领巾，想到，身为少先队员的我，竟然连给奶奶让位的心都没有，真是不配戴着这条鲜艳的红领巾。我之所以敬仰我的哥哥，是由于他喜欢帮助别人，假如有人问我我最敬

8、仰的人是谁，我一定会不假思考地回答：“是我的哥哥。小学周记篇6今天中午，我和爸爸妈妈一起去淹城水上乐园玩。火辣辣的太阳光反射到水面上，金光灿灿的，十分耀眼。我们换好泳装，全副武装，带上游泳眼镜，光线看起来昏暗了很多。我们先去玩水上翻斗乐，它看上去像一个大树屋，又像一个宏大的水车，轮子不停地滚动，当顶端的大桶里的水装满时，水就会倒下来，像下起了一阵暴雨，被淋到的人可能会有点疼，但非常凉快。我到管道滑梯玩，工作人员把我抱到滑梯口，教我双手抱头、两脚伸直、并且靠拢。在管道中，我还闭了一会儿眼睛，下滑的速度非常快，感觉非常刺激，忽然，一股水往我身上灌，原来已经滑到底了。之后我们再去造浪区玩，随着音乐声

9、地响起，安静冷静僻静的水面立即波涛起伏，像在海边一样。浪打在我身上的时候，爸爸举起我，把我当成冲浪板，拿去“撞浪，弄得我满脸是水。固然今天非常炎热，但还是吸引了非常多游客。遗憾的是，少了我的玩伴，不然会玩得更过瘾。小学周记篇7金秋十月的一天，爸爸驱车带着我们全家去我的家乡金华郊外的锦林fo手园游玩。fo手园之所以吸引诸多市民前去游玩，是由于它有四大特色：古建筑、动物园、游乐场和fo手。一踏进fo手园，我就感到一阵阵秋风袭来，还闻到了一丝香气。这香气是从哪里飘过来的呢？哦，原来这股香气是由园子里一大片一大片紫色的马鞭草散发出来的！我朝远处望去，发现有几栋古香古色的木石构造建筑座落在园子里，据讲这

10、些古建筑是fo手园的主人从江浙各地采集、搬运并重新复原起来的。园主在古建筑的房前屋后都种上了五颜六色的鲜花，还安置了秋千架，很是漂亮和休闲！接下来映入眼帘的是“小小动物园，动物园里面的小动物还真不少，有羊驼、小香猪、梅花鹿、奶牛憨态可掬的小动物非常惹人喜欢！我最喜欢的还是游乐场的疯狂卡丁车游戏，爸爸开卡丁车速度超快，几乎比过山车还刺激，我感觉到心脏都快提到嗓子眼了！最后不得不讲的是fo手园的主题产物fo手。fo手因其果实形状酷似一只五指收拢的手而得名，成熟的fo手果实色泽金黄，具有药用价值，用它泡的药酒具有理气通筋的作用。fo手园里就有好几个当代化的大棚，里面整整洁齐地种植着一排排的fo手植株

11、，有不少的植株上面已经长出了青青的fo手果实了呢！经过fo手园工人们的开发，如今已经有了fo手蜜饯、fo手蜂蜜、fo手香袋等产品了呢！fo手园从单纯的种植农田变成了如今漂亮的休闲庄园，它把我的家乡也装点得愈加美丽了！我爱我的家乡！小学周记篇8古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来讲是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，教师也要有激情与耐心，这是做位一名教师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都

12、是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目的奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。首先，我请班主任给我一份名单，由于我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得本人在教师心中没有地位。觉得教师不关心本人，甚至会产生隔膜。而后我便找了个时机认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地讲：“教师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多教师教了我们一年都没记住我们的名字。这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记

13、住对方的名字。了解一个人，则需要深化的沟通。而这些，都要本人主动去做。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管如何，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，由于我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的经过，教师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种经过是很开心的！实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐步变得“英勇。固然开场也会有顾忌，怕“主动出击会招惹“不知天高地厚的蔑视。但事实告诉我，应该对本人有自信心，应有勇气去尝试。即使在尝

14、试中失败，也能让本人成长，没有锻炼的时机，谈何积累和成长？而这一切，只能靠本人去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只要主动，才能为本人创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开场！小学周记篇9我很喜欢风筝，我不仅是喜欢风筝的样子，我最喜欢的是风的那种精神，你瞧！那细细一根线加上微微的微风，它就能够飞上蓝蓝的天空，而是越飞越高给人一种勃勃的生机。我本人做了一个风筝，那是一个谱架，由于我长大了想当歌唱家。此刻我仿fo看见了我站在舞台上，唱着歌下面的观众认真的听着我唱歌，刚唱完下面热烈响起雷鸣的掌声。每当我做一件事做不好，想放弃的时候我就想风筝，看着飞在的风筝，它好似在对我讲：“加油吧！你会成功的，有时我不开心的时候就会去放风筝；有时我问风筝：我能实现梦想吗？“风筝讲：能，只要你努力一定能。“我非常喜欢风筝，由于它给我了自信心【关于小学周记模板集锦九篇】